М у н и ц и п а л ь н о е б ю д ж е т н о е о б щ е о б р а з о в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е ponmlkjihgfed
«С р е д н я я о б щ е о б р а з о в а т е л ь н а я ш к о л а № 7»

РА С С М О Т РЕ Н О
н а п ед аго ги ч еск о м со в ете
п ротокол № 1
о т 30.08.2023

А д ап ти р о в ан н ая о сн о в н ая о б р азо в ател ь н
н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан
д л я д е те й с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го
М Б О У «С р е д н я я о б щ е о б р а з о в а т е л ь н а я
(в а р и а н т 7.1)

ая п р о гр ам м а
ия
р азв и ти я
ш к о л а № 7»

г. Р е ж

1

С одерж ан и е
О б щ и е п о л о ж е н и я ................................................................................................................... 4

Ц е л е в о й р а з д е л А О О П Н О О д л я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (в а р и а н т 7.1) ................................. 6
П о я с н и т е л ь н а я з а п и с к а ........................................................................................................... 6
О со б ы е о б р азо в ател ьн ы е п о тр еб н о сти о б у ч аю щ и х ся с З П Р , о св аи в аю щ и х А О О П

Н О О

(в а р и а н т 7.1) ............................................................................................................................. 8
П л а н и р у е м ы е р е з у л ь т а т ы о с в о е н и я о б у ч а ю щ и м и с я с З П Р А О О П Н О О (в а р и а н т 7.1) .. 10
С и стем а о ц ен к и д о сти ж ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в о св о ен и я

А О О П Н О О (в а р и а н т 7.1)..................................................................................................... 12
О ц е н к а д о с т и ж ен и я о б у ч а ю щ и м и ся с З П Р п л а н и р у ем ы х р е зу л ь т а то в о с в о е н и я п р о гр а м м ы

к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы .......................................................................................................... 14
С о д е р ж а т е л ь н ы й р а з д е л А О О П Н О О д л я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (в а р и а н т 7.1) ................ 35
П р о г р а м м а к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы ..................................................................................... 35

Р аб о ч ая п р о гр ам м а в о сп и тан и я М Б О У С О Ш

№ 7 .............................................................. 46

П р о гр ам м а ф о р м и р о в ан и я у н и в ер сал ьн ы х

учебн ы х

д ей стви й

у

о б у ч аю щ и х ся

с ЗП Р

н а ч а л ь н о г о о б щ е г о ................................................................................................................ 82
И н ф о р м а ц и о н н о -к о м м у н и к а ц и о н н ы е

тех н о л о ги и

-

и н струм ен тари й

у н и вер сал ьн ы х

у ч е б н ы х д е й с т в и й ................................................................................................................... 92

П о д п р о г р а м м а ф о р м и р о в а н и я И К Т -к о м п е т е н т н о с т и у ч а щ и х с я ....................................... 92

О р г а н и з а ц и о н н ы й р а з д е л А О О П Н О О ............................................................................... 96
У чебн ы й п лан М Б О У С О Ш

№ 7 .......................................................................................... 98

С и с те м а у с л о в и й р е а л и за ц и и а д а п ти р о в а н н о й о с н о в н о й о б щ е о б р а зо в а т е л ь н о й п р о гр а м м ы

н а ч а л ь н о г о о б щ е г о о б р а з о в а н и я о б у ч а ю щ и х с я с з а д е р ж к о й п с и х и ч е с к о г о р а з в и т и я .. 101

П
П
П
П
П

Р
Р
Р
Р
Р

И
И
И
И
И

Л
Л
Л
Л
Л

О
О
О
О
О

Ж
Ж
Ж
Ж
Ж

Е
Е
Е
Е
Е

Н
Н
Н
Н
Н

И
И
И
И
И

Я
Е
Я
Е
Е

1
2
3
4

Р
У
К
К

аб о ч и е п р о гр ам м ы п ед аго го в п о у ч еб н ы м п р ед м етам
ч еб н ы й п л ан н а тек у щ и й у ч еб н ы й го д . П л ан в н еу р о ч н о й д ея тел ь н о сти .
ал ен д ар н ы й у ч еб н ы й гр аф и к н а тек у щ и й у ч еб н ы й го д .
ал ен д ар н ы й п л ан в о сп и тател ь н о й р аб о ты н а тек у щ и й у ч еб н ы й го д

2

3

О б щ и е п о л о ж ен и я
С о д е р ж а н и е в а р и а н т о в 7.1 а д а п т и р о в а н н о й о с н о в н о й о б р а з о в а т е л ь н о й п р о г р а м м ы
н а ч а л ь н о г о о б щ е г о о б р а з о в а н и я (д а л е е - А О О П Н О О ) д л я д е т е й с з а д е р ж к о й п с и х и ч е с к о г о
р а з в и т и я п р е д с т а в л е н о у ч е б н о -м е т о д и ч е с к о й д о к у м е н т а ц и е й (ф е д е р а л ь н ы й у ч е б н ы й п л а н ,
ф ед ер ал ьн ы й к ал ен д ар н ы й у ч еб н ы й гр аф и к , ф ед ер ал ьн ы е р аб о ч и е п р о гр ам м ы у ч еб н ы х
п р е д м е т о в , к у р с о в , д и с ц и п л и н (м о д у л е й ), и н ы х к о м п о н е н т о в , ф е д е р а л ь н а я р а б о ч а я
п р о г р а м м а в о с п и т а н и я , ф е д е р а л ь н ы й к а л е н д а р н ы й п л а н в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т ы ),
о п р ед ел я ю щ ей ед и н ы е д л я Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и б азо в ы е о б ъ ем и со д ер ж ан и е
о б р азо в ан и я у р о в н я н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я , п л ан и р у ем ы е р езу л ь таты о св о ен и я
о б р азо в ател ь н о й п р о гр ам м ы .
А О О П Н О О д л я д етей с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я р азр аб о тан а с у ч ето м
о со б ен н о стей п си х о ф и зи ч еск о го р азв и ти я , и н д и в и д у ал ь н ы х в о зм о ж н о стей , о б у ч аю щ и х ся
к о н к р етн о й н о зо л о ги ч еск о й гр у п п ы , к о то р о й о н ад р есо в ан , и о б есп еч и в ает о св о ен и е
со д ер ж ан и я о б р азо в ан и я , к о р р ек ц и ю н ар у ш ен и й р азв и ти я и со ц и ал ь н у ю ад ап тац и ю .
А О О П Н О О сам о сто я тел ь н о р азр аб аты в ается и у тв ер ж д ается М Б О У С О Ш № 7 в
со о тветстви и с Ф Г О С Н О О о б у ч аю щ и х ся с О В З и н а о сн о ве Ф ед ер ал ьн о й ад ап ти р о ван н о й
о б р азо в ател ь н о й п р о гр ам м о й н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я д л я о б у ч аю щ и х ся с
о г р а н и ч е н н ы м и в о з м о ж н о с т я м и з д о р о в ь я (п р и к а з М и н и с т е р с т в а п р о с в е щ е н и я Р о с с и й с к о й
Ф е д е р а ц и и о т 24.11.2022 № 1023».
А О О П Н О О д л я д етей с за д е р ж к о й п си х и ч еск о го р а зв и ти я со сто и т и з тр е х р азд ел о в :
ц ел ев о й , со д ер ж ател ь н ы й , о р ган и зац и о н н ы й .
Ц ел ев о й р азд ел о п р ед ел я ет о б щ ее н азн ач ен и е, ц ел и , зад ач и и п л ан и р у ем ы е
р езу л ь таты р еал и зац и и А О О П Н О О , а так ж е сп о со б ы о п р ед ел ен и я д о сти ж ен и я эти х ц ел ей
и р езу л ь тато в .
Ц ел ев о й р азд ел Ф А О П Н О О в к л ю ч ает:

-

п о я сн и тел ь н у ю зап и ск у ;

-

п л ан и р у ем ы е р езу л ь таты о св о ен и я о б у ч аю щ и м и ся А О О П Н О О ;

си стем у о ц ен к и д о сти ж ен и я п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в о св о ен и я А О О П Н О О .
С од ерж ательн ы й
р азд ел
А О О П
Н О О
вклю чает
следую щ и е
п р о гр ам м ы ,
о р и е н ти р о в а н н ы е н а д о с ти ж е н и е п р ед м етн ы х , м е та п р е д м е тн ы х и л и ч н о с тн ы х р езу л ь тато в :
-

ф ед ер ал ьн ы е р аб о ч и е п р о гр ам м ы у ч еб н ы х п р ед м ето в ;

-

п р о гр ам м у ф о р м и р о ван и я у н и в ер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей ств и й ;

-

п р о гр ам м у к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты ;

р аб о ч у ю п р о гр ам м у в о сп и тан и я.
Ф ед ер ал ьн ы е р аб о ч и е п р о гр ам м ы у ч еб н ы х п р ед м ето в о б есп еч и в аю т д о сти ж ен и е
п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в о св о ен и я А О О П Н О О и р азр аб о тан ы н а о сн о в е тр еб о в ан и й
Ф Г О С Н О О о б у ч аю щ и х ся с О В З к р езу л ь татам о св о ен и я п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его
о б р азо в ан и я .
П р о гр ам м а ф о р м и р о в ан и я У У Д со д ер ж и т:
о п и сан и е в заи м о св я зи У У Д с со д ер ж ан и ем у ч еб н ы х п р ед м ето в ;
характери сти ки
р егу л яти в н ы х ,
п о зн ав ател ь н ы х ,
ком м ун и кати вн ы х
У У Д
обучаю щ и хся.
Р аб о ч ая п р о гр ам м а в о сп и тан и я М Б О У С О Ш
№ 7 н ап р авл ен а н а со х р ан ен и е и
у к р е п л е н и е т р а д и ц и о н н ы х р о с с и й с к и х д у х о в н о -н р а в с т в е н н ы х ц е н н о с т е й , к к о т о р ы м
о тн о ся тся ж и зн ь , д о сто и н ств о , п р ав а и св о б о д ы ч ел о в ек а, п атр и о ти зм , гр аж д ан ств ен н о сть ,
4

сл у ж ен и е О теч еств у и о тв етств ен н о сть за его су д ь б у , в ы со к и е н р ав ств ен н ы е и д еал ы ,
к р е п к а я с е м ь я , с о зи д а т е л ь н ы й т р у д , п р и о р и т е т д у х о в н о го н а д м а те р и а л ь н ы м , гу м а н и зм ,
м и л о сер д и е,
сп р ав ед л и в о сть , к о л л ек ти в и зм ,
в заи м о п о м о щ ь
и
в заи м о у в аж ен и е,
и сто р и ч еск ая п ам ять и п р еем ствен н о сть п о к о л ен и й , ед и н ство н ар о д о в Р о сси и .
О р ган и зац и о н н ы й р азд ел А О О П Н О О о п р ед ел я ет о б щ и е р ам к и о р ган и зац и и
о б р азо в ател ь н о й д ея тел ь н о сти , а так ж е о р ган и зац и о н н ы е м ех ан и зм ы и у сл о в и я р еал и зац и и
п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я и в к л ю ч ает:

-

учеб н ы й п лан М Б О У С О Ш

-

к ал ен д ар н ы й у ч еб н ы й гр аф и к М Б О У С О Ш

№ 7;

№ 7;

к ал ен д ар н ы й п л ан во сп и тател ьн о й р аб о ты , со д ер ж ащ и й п ер еч ен ь со б ы ти й и
м ер о п р и я ти й в о сп и тател ь н о й н ап р ав л ен н о сти , к о то р ы е о р ган и зу ю тся и п р о в о д я тся М Б О У
С О Ш № 7.
В о сн о ву ф о р м и р о ван и я А О О П Н О О п о ло ж ен ы сл ед у ю щ и е п ри н ц и п ы :
а) п р и н ц и п ы го су д ар ств ен н о й п о л и ти к и Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и в о б л асти
о б р а з о в а н и я (г у м а н и с т и ч е с к и й
характер
о б р азо в ан и я , ед и н ств о
о б р азо в ател ьн о го
п р о стр ан ств а н а тер р и то р и и Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и , св етск и й х ар ак тер о б р азо в ан и я ,
о б щ ед о сту п н о сть о б р азо в ан и я , ад ап ти в н о сть си стем ы
о б р а зо в а н и я к у р о в н я м
и
о с о б е н н о с т я м р а з в и т и я и п о д г о т о в к и о б у ч а ю щ и х с я и в о с п и т а н н и к о в );
б ) п р и н ц и п у ч ета ти п о л о ги ч еск и х и и н д и в и д у ал ь н ы х о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей
обучаю щ и хся;
в)
п р и н ц и п к о р р ек ц и о н н о й н ап р ав л ен н о сти о б р азо в ател ьн о го п р о ц есса;
г) п р и н ц и п
р азв и в аю щ ей
н ап равлен н ости
о б р азо в ател ь н о го
п роц есса,
о р и е н т и р у ю щ и й е г о н а р а з в и т и е л и ч н о с т и о б у ч а ю щ е г о с я и р а с ш и р е н и е е г о "з о н ы
б л и ж ай ш его р азв и ти я " с у ч ето м о со б ы х о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей ;
д)
о н то ген ети ч еск и й п р и н ц и п ;
е) п р и н ц и п п р еем ств ен н о сти , п р ед п о л агаю щ и й п р и п р о ек ти р о в ан и и Ф А О П Н О О
о р и ен ти р о в к у н а Ф А О П о сн о в н о го о б щ его о б р азо в ан и я о б у ч аю щ и х ся с О В З , ч то
о б есп еч и в ает н еп р ер ы в н о сть о б р азо в ан и я о б у ч аю щ и х ся с О В З ;
ж )
п р и н ц и п ц е л о с тн о с ти со д ер ж ан и я о б р азо в ан и я ;
з) п р и н ц и п н а п р а в л е н н о с ти н а ф о р м и р о в а н и е д е я те л ь н о с ти , о б е с п е ч и в а е т
в о зм о ж н о сть о в л ад ен и я о б у ч аю щ и м и ся в сем и в и д ам и д о сту п н о й и м п р е д м етн о ­
п р ак ти ч еск о й д ея тел ь н о сти , сп о со б ам и и п р и ем ам и п о зн ав ател ь н о й и
учебн ой
д еятел ьн о сти , ко м м у н и кати вн о й д еятел ьн о сти и н о р м ати вн ы м п о вед ен и ем ;
и ) п р и н ц и п п ер ен о са у св о ен н ы х зн ан и й , у м ен и й , н ав ы к о в и о тн о ш ен и й ,
с ф о р м и р о в а н н ы х в у с л о в и я х у ч е б н о й с и т у а ц и и , в р а зл и ч н ы е ж и зн е н н ы е с и т у а ц и и , ч то
о б есп еч и т го то вн о сть о б у ч аю щ его ся к сам о сто ятел ьн о й о р и ен ти р о в к е и ак ти в н о й
д еятел ьн о сти в р еал ьн о м м и р е;
к)
п ри н ц и п со тр у д н и ч ества с сем ьей ;
л ) п р и н ц и п зд о р о в ь есб ер еж ен и я : п р и о р ган и зац и и о б р азо в ател ь н о й д ея тел ь н о сти н е
д о п у с к а е т с я и с п о л ь з о в а н и е т е х н о л о г и й , к о т о р ы е м о г у т н а н е с т и в р е д ф и з и ч е с к о м у и (и л и )
п си х и ч еск о м у зд о р о в ь ю о б у ч аю щ и х ся , п р и о р и тет и сп о л ь зо в ан и я зд о р о в ь есб ер егаю щ и х
п ед аго ги ч еск и х тех н о л о ги й . О б ъ ем у ч еб н о й н агр у зк и , о р ган и зац и я у ч е б н ы х и в н еу р о ч н ы х
м ер о п р и яти й д о л ж н ы со о тветство вать тр еб о ван и ям , п р ед у см о тр ен н ы м сан и тар н ы м и
п р а в и л а м и и н о р м а м и С а н П и Н 1.2.3685-21 "Г и г и е н и ч е с к и е н о р м а т и в ы и т р е б о в а н и я к
о б е с п е ч е н и ю б е з о п а с н о с т и и (и л и ) б е з в р е д н о с т и д л я ч е л о в е к а ф а к т о р о в с р е д ы о б и т а н и я ",
5

у твер ж д ен н ы м и
п о стан о влен и ем
Г л ав н о го
го су д ар ств ен н о го
сан и тар н о го
врача
Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и о т 28 я н в а р я 2021 г . N 2 (з а р е г и с т р и р о в а н о М и н и с т е р с т в о м ю с т и ц и и
Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и 29 я н в а р я 2021 г ., р е г и с т р а ц и о н н ы й N 62296), д е й с т в у ю щ и м и д о 1
м а р т а 2027 г . (д а л е е - Г и г и е н и ч е с к и е н о р м а т и в ы ), и с а н и т а р н ы м и п р а в и л а м и С П 2.4.3648 ­
20 "С а н и т а р н о -э п и д е м и о л о г и ч е с к и е т р е б о в а н и я к о р г а н и з а ц и я м в о с п и т а н и я и о б у ч е н и я ,
о т д ы х а и о з д о р о в л е н и я д е т е й и м о л о д е ж и ", у т в е р ж д е н н ы м и п о с т а н о в л е н и е м Г л а в н о г о
г о с у д а р с т в е н н о г о с а н и т а р н о г о в р а ч а Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и о т 28 с е н т я б р я 2020 г . N 28
(з а р е г и с т р и р о в а н о М и н и с т е р с т в о м ю с т и ц и и Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и 18 д е к а б р я 2020 г .,
р е г и с т р а ц и о н н ы й N 61573), д е й с т в у ю щ и м и д о 1 я н в а р я 2027 г . (д а л е е - С а н и т а р н о ­
э п и д е м и о л о г и ч е с к и е т р е б о в а н и я ).
В
о сн о в у р еал и зац и и А О О П
Н О О
д л я о б у ч аю щ и х ся с З П Р зал о ж ен ы
д и ф ф ер ен ц и р о ван н ы й и д еятельн о стн ы й п о д х о ды . Д и ф ф ер ен ц и р о ван н ы й п о д х о д к
р еал и зац и и А О О П
Н О О
д л я о б у ч аю щ и х ся с З П Р п р ед п о л агает у ч ет о со б ы х

о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей , к о то р ы е п р о я в л я ю тся в н ео д н о р о д н о сти п о в о зм о ж н о стя м
о с в о е н и я с о д е р ж а н и я о б р а зо в а н и я .
П р и м ен ен и е д и ф ф ер ен ц и р о в ан н о го п о д х о д а к со зд ан и ю и р еал и зац и и А О О П Н О О
о б есп еч и в ает р азн о о б р ази е со д ер ж ан и я , п р ед о став л я я о б у ч аю щ и м ся с З П Р в о зм о ж н о сть
р е а л и зо в а ть и н д и в и д у ал ь н ы й п о тен ц и ал р азв и ти я .
Д еятел ьн о стн ы й п о д х о д о сн о вы вается н а тео р ети ч еск и х п о л о ж ен и ях о теч ествен н о й
п си х о л о ги ч еск о й н ау к и , р аск р ы в аю щ и х о сн о в н ы е зак о н о м ер н о сти п р о ц есса о б у ч ен и я и
в о сп и тан и я о б у ч аю щ и х ся , стр у к ту р у о б р азо в ател ь н о й д ея тел ь н о сти с у ч ето м о б щ и х
зак о н о м ер н о стей р а зв и ти я о б у ч аю щ и х ся с н о р м ал ь н ы м и н ар у ш ен н ы м р азв и ти ем .
Д е я те л ь н о с т н ы й п о д х о д в о б р а зо в а н и и с т р о и т с я н а п р и зн а н и и т о го , ч т о р а зв и т и е
л и ч н о сти о б у ч аю щ и х ся с З П Р м л ад ш его ш к о л ьн о го в о зр аста о п р ед ел я ется х ар ак тер о м
о р г а н и з а ц и и д о с т у п н о й и м д е я т е л ь н о с т и (п р е д м е т н о -п р а к т и ч е с к о й , п о з н а в а т е л ь н о й и
у ч е б н о й ).
О с н о в н ы м с р е д с тв о м р е а л и за ц и и д е я т е л ь н о с тн о го п о д х о д а в о б р а зо в а н и и я в л я е т с я
обучен и е
как
п роц есс
о р ган и зац и и
п о зн ав ател ь н о й
и
п р е д м е т н о -п р а к т и ч е с к о й
д е я те л ь н о с т и о б у ч а ю щ и х с я , о б е с п е ч и в а ю щ и й о в л а д е н и е и м и с о д е р ж а н и е м о б р а зо в а н и я .
В к о н тек сте р еал и зац и и А О О П Н О О д л я о б у ч аю щ и х ся с З П Р р еал и зац и я
д еятел ьн о стн о го п о д х о д а о б есп еч и в ает:
п р и д ан и е р езу л ь татам о б р азо в ан и я со ц и ал ь н о и л и ч н о стн о зн ач и м о го х ар ак тер а;
п р о ч н о е у с в о е н и е о б у ч а ю щ и м и с я с З П Р зн а н и й и о п ы т а р а зн о о б р а зн о й д е я т е л ь н о с т и
и
п о в ед ен и я , в о зм о ж н о сть
их
сам о сто ятел ьн о го
п родви ж ен и я
в
и зу ч аем ы х
о б р азо в ател ь н ы х о б л астя х ;
су щ еств ен н о е п о в ы ш ен и е м о ти в ац и и и и н тер еса к у ч ен и ю , п р и о б р етен и ю н о в о го
о п ы та д еятел ьн о сти и п о вед ен и я;
о б есп еч ен и е у сл о в и й д л я о б щ ек у л ьту р н о го и л и ч н о стн о го р азв и ти я н а о сн о в е
ф о р м и р о ван и я У У Д , к о то р ы е о б есп еч и ваю т н е то л ьк о у сп еш н о е у сво ен и е и м и си стем ы
н а у ч н ы х з н а н и й , у м е н и й и н а в ы к о в (а к а д е м и ч е с к и х р е з у л ь т а т о в ), п о з в о л я ю щ и х
п р о д о л ж и т ь о б р а зо в а н и е н а с л ед у ю щ е м у р о в н е , н о и ж и зн е н н о й к о м п е те н ц и и ,
со ставл яю щ ей о сн о ву со ц и ал ьн о й усп еш н ости .

Ц е л е в о й р а з д е л А О О П Н О О д л я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (в а р и а н т 7.1)
П о я сн и т ел ь н а я за п и ск а
6

Ц ел ь и зад ач и р еал и зац и и
Ц ел ь р еал и зац и и А О О П Н О О М Б О У С О Ш № 7 о б у ч аю щ и х ся с З П Р : о б есп еч ен и е
в ы п о л н ен и я тр еб о в ан и й Ф Г О С Н О О о б у ч аю щ и х ся с О В З п о ср ед ств о м со зд ан и я у сл о в и й
д л я м ак си м ал ь н о го у д о в л етв о р ен и я о со б ы х о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей о б у ч аю щ и х ся с
З П Р , о б есп еч и в аю щ и х у св о ен и е и м и со ц и ал ьн о го и к у л ьту р н о го о п ы та.
Д о сти ж ен и е п о ставл ен н о й ц ел и п р ед у см атр и вает р еш ен и е сл ед у ю щ и х о сн о вн ы х
зад ач :
ф о р м и р о в а н и е о б щ е й к у л ь т у р ы , д у х о в н о -н р а в с т в е н н о е , г р а ж д а н с к о е , с о ц и а л ь н о е ,
л и ч н о стн о е и и н тел л ек ту ал ь н о е р азв и ти е, р азв и ти е тв о р ч еск и х сп о со б н о стей , со х р ан ен и е и
у к р еп л ен и е зд о р о в ь я о б у ч аю щ и х ся с З П Р ;
д о сти ж ен и е п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в о св о ен и я Ф А О П Н О О д л я о б у ч аю щ и х ся с
З П Р , ц ел ев ы х у стан о в о к , п р и о б р етен и е зн ан и й , у м ен и й , н ав ы к о в , к о м п етен ц и й и
ком п етен тн остей ,
оп ределяем ы х
ли ч н остн ы м и ,
сем ей н ы м и ,
о б щ ествен н ы м и ,

го су д ар ств ен н ы м и
п о тр еб н о стям и
и
в о зм о ж н о стя м и
о б у ч аю щ его ся
с
ЗП Р,
и н д и в и д у а л ь н ы м и о с о б ен н о с тя м и р а зв и ти я и со сто я н и я зд о р о в ья ;
стан о в л ен и е и р азв и ти е л и ч н о сти о б у ч аю щ его ся с З П Р в ее и н д и в и д у ал ь н о сти ,
сам о б ы тн о сти , у н и к ал ь н о сти и н еп о в то р и м о сти с о б есп еч ен и ем п р ео д о л ен и я в о зм о ж н ы х
тр у д н о стей п о зн ав ател ь н о го , к о м м у н и к ати в н о го , д в и гател ь н о го , л и ч н о стн о го р азв и ти я ;
со зд ан и е б л аго п р и я тн ы х у сл о в и й д л я у д о в л етв о р ен и я о со б ы х о б р азо в ател ь н ы х
п отребн остей об уч аю щ и хся с ЗП Р ;
о б есп еч ен и е
д о сту п н о сти
п олучен и я
к ач ествен н о го
н ач ал ьн о го
о б щ его
о б р а зо в а н и я ;
о б е с п е ч е н и е п р е е м с т в е н н о с т и н а ч а л ь н о го о б щ е го и о с н о в н о го о б щ е го о б р а зо в а н и я ;
в ы я в л ен и е и р азв и ти е в о зм о ж н о стей и сп о со б н о стей , о б у ч аю щ и х ся с З П Р ч ер ез
о р га н и за ц и ю
их
о б щ ествен н о
п о л езн о й
д еятел ьн о сти , п р о вед ен и я
сп о р ти вн о ­
о зд о р о в и т е л ь н о й р а б о т ы , о р га н и за ц и ю х у д о ж е с т в е н н о го т в о р ч е с т в а с и с п о л ь зо в а н и е м
с и с т е м ы к л у б о в , с е к ц и й , с т у д и й и к р у ж к о в (в к л ю ч а я о р г а н и з а ц и о н н ы е ф о р м ы н а о с н о в е
с е т е в о г о в з а и м о д е й с т в и я ), п р о в е д е н и и с п о р т и в н ы х , т в о р ч е с к и х и д р у г и х с о р е в н о в а н и й ;
и сп о л ь зо в ан и е в о б р азо в ател ь н о м
п р о ц ессе со в р ем ен н ы х о б р азо в ател ь н ы х
тех н о л о ги й д еятел ьн о стн о го ти п а;

п р ед о ставлен и е
обучаю щ и м ся
с
ЗП Р
в о зм о ж н о сти
для
эф ф екти вн о й
сам о сто ятел ьн о й р аб о ты ;
у ч а с т и е п е д а г о г и ч е с к и х р а б о т н и к о в , о б у ч а ю щ и х с я , и х р о д и т е л е й (з а к о н н ы х
п р ед став и тел ей ) и о б щ еств ен н о сти в п р о ек ти р о в ан и и и р азв и ти и в н у тр и ш к о л ьн о й
со ц и альн о й среды ;
в к л ю ч ен и е о б у ч аю щ и х ся в п р о ц ессы п о зн ан и я и п р ео б р азо в ан и я в н еш к о л ьн о й
с о ц и а л ь н о й с р е д ы (н а с е л е н н о г о п у н к т а , р а й о н а , г о р о д а ).

О бщ ая хар ак тер и сти к а
А О О П Н О О о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (в а р и а н т 7.1) р а з р а б о т а н а в с о о т в е т с т в и и с
тр еб о в ан и я м и Ф Г О С Н О О о б у ч аю щ и х ся с О В З к ее стр у к ту р е, у сл о в и я м р еал и зац и и и
р езу л ь татам о св о ен и я .
В а р и а н т 7.1 п р е д п о л а г а е т , ч т о о б у ч а ю щ и й с я с З П Р п о л у ч а е т о б р а з о в а н и е ,
п о л н о сть ю со о тв етств у ю щ ее п о и то го в ы м д о сти ж ен и я м к м о м ен ту зав ер ш ен и я о б у ч ен и я
о б р а зо в а н и ю о б у ч аю щ и х с я , н е и м е ю щ и х о гр а н и ч е н и й п о в о зм о ж н о с т я м зд о р о в ь я , в т е ж е
с р о к и о б у ч е н и я (1 - 4 к л а с с ы ).
7

А О О П
Н О О
д л я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (в а р и а н т 7.1), п р е д с т а в л я е т с о б о й
ад ап ти р о в ан н ы й в ар и ан т П р о гр ам м ы Н О О . А д ап тац и я п р о гр ам м ы п р ед п о л агает в в ед ен и е
п р о гр ам м ы
коррекц и он н ой работы , ори ен ти рован н ой н а у д о влетво рен и е особ ы х
о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей , о б у ч аю щ и х ся с З П Р и п о д д ер ж к у в о св о ен и и А О О П Н О О
(в а р и а н т 7.1), т р е б о в а н и й к р е з у л ь т а т а м о с в о е н и я п р о г р а м м ы к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы
Ф А О П Н О О д л я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р . О б я за т е л ь н ы м и у с л о в и я м и р е а л и за ц и и А О О П Н О О
для
обучаю щ и хся
с
ЗП Р
является
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е
соп ровож ден и е
о б у ч аю щ его ся , со гл асо в ан н ая р а б о та п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в , р еал и зу ю щ и м и
п р о гр ам м у к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты , со д ер ж ан и е к о то р о й д л я к аж д о го о б у ч аю щ его ся
о п р ед ел я ется с у ч ето м его о со б ы х о б р азо в ател ьн ы х п о тр еб н о стей н а о сн о в е р ек о м ен д ац и й
П М П К ,И П РА .
О п р ед ел ен и е вар и ан та А О О П Н О О д л я о б у ч аю щ и х ся с З П Р о су щ ествляется н а
о с н о в е за к л ю ч ен и я П М П К , с ф о р м у л и р о в а н н о го п о р е зу л ь т а та м е го к о м п л е к с н о го
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о г о о б с л е д о в а н и я , с у ч е т о м И П Р А (п р и н а л и ч и и ).
А О О П Н О О (в а р и а н т 7.1) а д р е с о в а н а о б у ч а ю щ и м с я с З П Р , д о с т и г ш и м к м о м е н т у
п о сту п л ен и я в ш к о л у у р о в н я п си х о ф и зи ч еск о го р а зв и ти я б л и зк о го в о зр астн о й н о р м е, н о
о тм еч аю тся тр у д н о сти п р о и зв о л ь н о й сам о р егу л я ц и и , п р о я в л я ю щ ей ся в у сл о в и я х
д е я т е л ь н о с т и и о р г а н и з о в а н н о г о п о в е д е н и я , и п р и з н а к и о б щ е й с о ц и а л ь н о -э м о ц и о н а л ь н о й
н е зр е л о с т и . К р о м е т о го , у д а н н о й к а т е го р и и о б у ч а ю щ и х с я м о гу т о т м е ч а т ь с я п р и зн а к и
л егк о й о р ган и ч еск о й н ед о стато ч н о сти Ц Н С , в ы р аж аю щ и еся в п о в ы ш ен н о й п си х и ч еск о й
и стощ аем ости
с
со п у тству ю щ и м
сн и ж ен и ем
ум ствен н ой
р аб о то сп о со б н о сти
и
у с т о й ч и в о с т и к и н т е л л е к т у а л ь н ы м и эм о ц и о н а л ь н ы м н а гр у зк а м . П о м и м о п е р е ч и с л е н н ы х
х ар ак тер и сти к , у о б у ч аю щ и х ся м о гу т о тм еч ать ся ти п и ч н ы е, в р азн о й степ ен и в ы р аж ен н ы е,
ди сф ун кц и и
в
сф ерах
п р о стр ан ствен н ы х
п ред ставлен и й ,
з р и т е л ь н о -м о т о р н о й
к о о р д и н а ц и и , ф о н е т и к о -ф о н е м а т и ч е с к о г о р а з в и т и я , н е й р о д и н а м и к и , н о п р и э т о м
н аб л ю д ается у сто й ч и в о сть ф о р м ад ап ти в н о го п о в ед ен и я.

О со б ы е о б р а зо в а т ел ь н ы е п о т р еб н о ст и о б у ч а ю щ и х ся с З П Р , о св а и в а ю щ и х
А О О П Н О О (в а р и а н т 7.1)
О со б ы е о б р азо в ател ьн ы е п о тр еб н о сти р азл и ч аю тся у о б у ч аю щ и х ся с О В З р азн ы х
к атего р и й , п о ск о л ь к у зад аю тся сп ец и ф и к о й
н ар у ш ен и я п си х и ч еск о го р азв и ти я ,
о п р ед ел яю т о со б у ю л о ги к у п о стр о ен и я у ч еб н о го п р о ц есса и н ах о д ят св о е о тр аж ен и е в
стр у к ту р е и со д ер ж ан и и о б р азо в ан и я . Н а р я д у с эти м со в р ем ен н ы е н ау ч н ы е п р ед став л ен и я
о б о со б ен н о стя х п си х о ф и зи ч еск о го р азв и ти я р азн ы х гр у п п о б у ч аю щ и х ся п о зв о л я ю т
в ы д ел и ть о б р азо в ател ь н ы е п о тр еб н о сти , к ак о б щ и е д л я в сех о б у ч аю щ и х ся с О В З , так и
сп ец и ф и чески е.
К о б щ и м п о тр еб н о стям о тн о сятся:
п о л у ч ен и е сп ец и ал ь н о й п о м о щ и ср ед ств ам и о б р азо в ан и я ср азу ж е п о сл е в ы я в л ен и я

п ер в и ч н о го н ар у ш ен и я р азв и ти я ;
вы делен и е
п р о п ед ев ти ч еск о го
п ери ода
в
о б р а зо в а н и и , о б е с п е ч и в а ю щ е го
п р еем ствен н о сть м еж д у д о ш ко л ьн ы м и ш ко л ьн ы м этап ам и ;
п о л у ч ен и е н ач ал ьн о го
о б щ его
о б р азо в ан и я в
услови ях
о б р азо в ател ьн ы х
о р га н и за ц и й о б щ е го и л и с п е ц и а л ь н о го т и п а, а д е к в а т н о го о б р а зо в а т е л ь н ы м п о т р е б н о с тя м
о б у ч аю щ его ся с О В З ;
о б я зател ь н о сть
н еп реры вн ости
к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е г о
п р о ц есса,
8

р еал и зу ем о го , к ак ч ер ез со д ер ж ан и е п р ед м етн ы х о б л астей , так и в п р о ц ессе
и н д и ви д у альн о й раб оты ;
п си х о л о ги ч еск о е со п р о в о ж д ен и е, о п ти м и зи р у ю щ ее в заи м о д ей ств и е о б у ч аю щ его ся
с п ед аго ги ч еск и м и р аб о тн и к ам и и о д н о к л ассн и к ам и ;
п си х о л о ги ч еск о е со п р о в о ж д ен и е, н ап р ав л ен н о е н а у стан о в л ен и е в заи м о д ей ств и я
сем ь и и о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и ;
п о степ ен н о е р асш и р ен и е о б р азо в ател ь н о го п р о стр ан ств а, в ы х о д я щ его за п р ед ел ы
о б р а зо в а те л ь н о й о р ган и зац и и .
Д л я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р , о с в а и в а ю щ и х А О О П Н О О М Б О У С О Ш № 7 (в а р и а н т 7.1),
х ар ак тер н ы сл ед у ю щ и е сп ец и ф и ч еск и е о б р азо в ател ь н ы е п о тр еб н о сти :
о б есп еч ен и е о со б о й п р о стр ан ств ен н о й и в р ем ен н о й о р ган и зац и и о б р азо в ател ь н о й
ср ед ы с у ч ето м ф у н к ц и о н ал ьн о го со сто ян и я Ц Н С и н ей р о д и н ам и к и п си х и ч еск и х п р о ц ессо в
о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (б ы с т р о й и с т о щ а е м о с т и , н и з к о й р а б о т о с п о с о б н о с т и , п о н и ж е н н о г о
о б щ е г о т о н у с а );
ко м п л ексн о е
соп ровож ден и е, н ап равлен н ое
на
ком п ен сац и ю
д еф и ц и тов
эм о ц и о н ал ь н о го р азв и ти я , ф о р м и р о в ан и е о со зн ан н о й сам о р егу л я ц и и п о зн ав ател ьн о й
д еятел ьн о сти и п о вед ен и я;
о р ган и зац и я п р о ц есса о б у ч ен и я с у ч ето м сп ец и ф и к и у св о ен и я зн ан и й , у м ен и й и
н а в ы к о в о б у ч а ю щ и м и с я с З П Р с у ч е т о м т е м п а у ч е б н о й р а б о т ы ("п о ш а г о в о м " п р е д ъ я в л е н и и
м атер и ал а, д о зи р о в ан н о й п о м о щ и в зр о сл о го , и сп о л ь зо в ан и и сп ец и ал ь н ы х м ето д о в ,
п р и ем о в и ср ед ств , сп о со б ств у ю щ и х к ак о б щ ем у р азв и ти ю о б у ч аю щ его ся , так и
к о м п е н с а ц и и и н д и в и д у а л ь н ы х н е д о с т а т к о в р а з в и т и я );
у ч ет ак ту ал ь н ы х и п о тен ц и ал ь н ы х п о зн ав ател ь н ы х в о зм о ж н о стей , о б есп еч ен и е
и н д и в и д у ал ь н о го те м п а о б у ч ен и я и п р о д в и ж ен и я в о б р азо в ател ь н о м п р о стр ан ств е д л я
р азн ы х гр у п п о б у ч аю щ и х ся с З П Р ;
п р о ф и л а к т и к а и к о р р е к ц и я с о ц и о к у л ь т у р н о й и ш к о л ь н о й д е за д а п т а ц и и ;
п остоян н ы й
(п о ш а г о в ы й )
м он и тори н г
р езу л ь тати в н о сти
о б р азо в ан и я
и
сф орм и рован н ости
соц и альн ой
к о м п етен ц и и
обучаю щ и хся, уровн я
и
ди н ам и ки
п си х о ф и зи ч еск о го р азв и ти я ;
о б е с п е ч е н и е н е п р е р ы в н о г о к о н т р о л я з а с т а н о в л е н и е м у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н о й
д еятел ьн о сти
о б у ч аю щ его ся с З П Р , п р о д о л ж аю щ его ся д о д о сти ж ен и я у р о в н я,
п о зв о л я ю щ его сп р ав л я ть ся с у ч еб н ы м и зад ан и я м и сам о сто я тел ь н о ;
п о сто я н н о е сти м у л и р о в ан и е п о зн ав ател ь н о й ак ти в н о сти , п о б у ж д ен и е и н тер еса к
себе, о кр у ж аю щ ем у п р ед м етн о м у и со ц и альн о м у м и ру;
п о сто я н н ая п о м о щ ь в о см ы сл ен и и и р асш и р ен и и к о н те к с та у св аи в аем ы х зн ан и й , в
зак р еп л ен и и и со в ер ш ен ств о в ан и и о св о ен н ы х у м ен и й ;
с п е ц и а л ь н о е о б у ч е н и е "п е р е н о с у " с ф о р м и р о в а н н ы х з н а н и й и у м е н и й в н о в ы е
си ту ац и и в заи м о д ей ств и я с д ей ств и тел ь н о сть ю ;
п о с т о я н н а я а к т у а л и за ц и я зн а н и й , у м е н и й и о д о б р я е м ы х о б щ е с тв о м н о р м п о в е д е н и я ;
и сп о л ь зо в ан и е п р еи м у щ еств ен н о п о зи ти в н ы х ср ед ств сти м у л я ц и и д ея тел ь н о сти и
п оведен и я;
р азв и ти е и о тр аб о тк а ср ед ств к о м м у н и к ац и и , п р и ем о в к о н стр у к ти в н о го о б щ ен и я и
в з а и м о д е й с т в и я (с ч л е н а м и с е м ь и , с о с в е р с т н и к а м и , с в з р о с л ы м и ), ф о р м и р о в а н и е н а в ы к о в
со ц и ал ьн о о д о б р яем о го п о в ед ен и я;
сп ец и альн ая п си хокоррекц и он н ая п ом ощ ь, н ап равлен н ая н а ф орм и рован и е
9

сп о со б н о сти к сам о сто я тел ь н о й о р ган и зац и и со б ств ен н о й д е я те л ь н о с ти и о со зн ан и ю
в о зн и к аю щ и х тр у д н о стей , ф о р м и р о в ан и е у м ен и я зап р аш и в ать и и сп о л ь зо в ать п о м о щ ь
в зр о сл о го ;
о б е с п е ч е н и е в з а и м о д е й с т в и я с е м ь и и о б р а з о в а т е л ь н о й о р г а н и з а ц и и (с о т р у д н и ч е с т в о
с род и телям и
(з а к о н н ы м и
п р е д с т а в и т е л я м и ), а к т и в и з а ц и я р е с у р с о в с е м ь и
для
ф о р м и р о в а н и я с о ц и а л ь н о а к т и в н о й п о з и ц и и , н р а в с т в е н н ы х и о б щ е к у л ь т у р н ы х ц е н н о с т е й ).
Т о ль к о у д о влет во р я я о со б ы е о б р а зо ва т е ль н ы е п о т р е б н о с т и о б у ч а ю щ е го с я с З П Р ,
м о ж н о о т к р ы т ь е м у п ут ь к п о лу ч ен и ю к а ч е ст ве н н о го о б р а зо ва н и я .
П ед аго ги ч еск и м к о л л ек ти в о м М Б О У С О Ш № 7 со зд ан а к о м ф о р тн ая к о р р ек ц и о н н о ­
р а зв и в а ю щ ая с р е д а и ж и зн е н н о е п р о с тр а н ст в о д л я р а зн о о б р а зн о й и р а зн о с т о р о н н е й
д ея тел ь н о сти у ч ащ и х ся , ч то сп о со б ств у ет о б есп еч ен и ю к о м п л ек са у сл о в и й п си х о л о го м е д и к о -п е д а г о г и ч е с к о г о с о п р о в о ж д е н и я и н д и в и д у а л ь н о г о р а з в и т и я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р в
со о тв етств и и с его и н д и в и д у ал ь н ы м и п о тр еб н о стя м и и в о зм о ж н о стя м и .

П л а н и р у ем ы е р езу л ь т а т ы
(в а р и а н т 7.1)

осв оен и я

обуч аю щ и м и ся

С ам ы м о б щ и м р езу л ь тато м о св о ен и я А О О П
п о л н о ц ен н о е н ач ал ьн о е о б щ ее о б р азо в ан и е,
ком п етен ц и й .
П л ан и р у ем ы е р езу л ь таты о св о ен и я о б у ч аю щ
р езу л ь татам и о св о ен и я п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й

с ЗП Р

А О О П

Н О О

Н О О о б у ч аю щ и х ся с ЗП Р д о л ж н о стать
р азв и ти е
соц и альн ы х
(ж и з н е н н ы х )

и м и ся с З П Р А О О П Н О О д о п о л н яю тся
раб оты .
Р езу л ь таты
о сво ен и я
п р о гр ам м ы
коррекц и он н ой
работы
о тр аж аю т
с ф о р м и р о в а н н о с т ь с о ц и а л ь н ы х (ж и з н е н н ы х ) к о м п е т е н ц и й , н е о б х о д и м ы х д л я р е ш е н и я
п р а к т и к о -о р и е н т и р о в а н н ы х з а д а ч и о б е с п е ч и в а ю щ и х с т а н о в л е н и е с о ц и а л ь н ы х о т н о ш е н и й ,
о б у ч аю щ и х ся с З П Р в р азл и ч н ы х ср ед ах :
р азв и ти е ад ек в атн ы х п р ед став л ен и й о со б ств ен н ы х в о зм о ж н о стя х , о н асу щ н о
н ео б х о д и м о м ж и зн ео б есп еч ен и и , п р о я в л я ю щ ееся :
в у м ен и и р азл и ч ать у ч еб н ы е си ту ац и и , в к о то р ы х н ео б х о д и м а п о сто р о н н я я п о м о щ ь
д л я ее р азр еш ен и я , с си ту ац и я м и , в к о то р ы х р еш ен и е м о ж н о н ай ти сам о м у ;
в у м ен и и о б р ати ть ся к у ч и тел ю п р и затр у д н ен и я х в у ч еб н о м п р о ц ессе;
в у м ен и и н ап и сать п р и н ео б х о д и м о сти со о б щ ен и е, п р ави л ьн о вы б р ать ад р есата
(б л и з к о г о ч е л о в е к а ), к о р р е к т н о и т о ч н о с ф о р м у л и р о в а т ь в о з н и к ш у ю п р о б л е м у .
о в л а д е н и е с о ц и а л ь н о -б ы т о в ы м и у м е н и я м и , и с п о л ь з у е м ы м и в п о в с е д н е в н о й ж и з н и ,
п роявляю щ ееся:
в р а с ш и р е н и и п р ед став л ен и й о б у стр о й ств е д о м аш н ей ж и зн и , р азн о о б р ази и
п о в сед н ев н ы х б ы то в ы х д ел , п о н и м ан и и п р ед н азн ач ен и я о к р у ж аю щ и х в б ы ту п р ед м ето в и
вещ ей ;
в у м е н и и в к л ю ч а ть с я в р а зн о о б р а зн ы е п о в с ед н е в н ы е д е л а , п р и н и м а т ь п о с и л ь н о е
уч асти е;
в ад ек в атн о й о ц ен к е св о и х в о зм о ж н о стей д л я в ы п о л н ен и я о п р ед ел ен н ы х
о б я з а н н о с т е й в к а к и х -т о о б л а с т я х д о м а ш н е й ж и з н и , у м е н и и б р а т ь н а с е б я о т в е т с т в е н н о с т ь
в это й д еятел ьн о сти ;
в р а с ш и р е н и и п р е д с та в л е н и й о б у с тр о й ств е ш к о л ь н о й ж и зн и , у ч а с ти и в
п о в сед н ев н о й ж и зн и к л асса, п р и н я ти и н а себ я о б я зан н о стей н ар я д у с д р у ги м и д еть м и ;
в ум ен и и ори ен ти роваться в п ростран стве ш колы , ори ен ти роваться в расп и сан и и
10

зан я ти й ;
в у м е н и и в к л ю ч а ть с я в р а зн о о б р а зн ы е п о в с е д н е в н ы е ш к о л ь н ы е д е л а , п р и н и м а ть
п о си л ьн о е у ч асти е, б р ать н а себ я о тветствен н о сть;
в стр ем л ен и и у ч аств о в ать в п о д го то в к е и п р о в ед ен и и п р азд н и к о в в ш к о л е, о в л ад ен и е
н авы кам и ком м ун и кац и и
и п ри н яты м и ри туалам и
со ц и ал ь н о го в заи м о д ей ств и я ,
п роявляю щ ееся:
в р асш и р ен и и зн ан и й п р ав и л к о м м у н и к ац и и ;
в р асш и р ен и и и о б о гащ ен и и о п ы та к о м м у н и к ац и и о б у ч аю щ его ся в б л и ж н ем и
д ал ьн ем о к р у ж ен и и , р асш и р ен и и к р у га си ту ац и й , в к о то р ы х о б у ч аю щ и й ся м о ж ет
и сп о л ь зо в ать к о м м у н и к ац и ю к ак ср ед ств о д о сти ж ен и я ц ел и ;
в у м ен и и р еш ать ак ту ал ь н ы е ш к о л ь н ы е и ж и те й с к и е зад ач и , и сп о л ь зу я
к о м м у н и к а ц и ю к а к с р е д с т в о д о с т и ж е н и я ц е л и (в е р б а л ь н у ю , н е в е р б а л ь н у ю );
в у м ен и и н ач ать и п о д д ер ж ать р азго в о р , зад ать в о п р о с, в ы р ази ть св о и н ам ер ен и я ,

п р о сь б у , п о ж ел ан и е, о п асен и я , за в ер ш и ть р азго в о р ;
в у м ен и и к о р р ек тн о в ы р ази ть о тк аз и н ед о в о л ьств о , б л аго д ар н о сть , со ч у в ств и е;
в у м ен и и п о л у ч ать и у то ч н ять и н ф о р м ац и ю о т со б есед н и ка;
в о сво ен и и ку л ьту р н ы х ф о р м вы р аж ен и я сво и х ч увств.
сп о со б н о сть к о см ы сл ен и ю и д и ф ф ер ен ц и ац и и кар ти н ы м и ра, ее п р о стр ан ствен н о­
в р ем ен н о й о р ган и зац и и , п р о я в л я ю щ ая ся :
в р асш и р ен и и и о б о гащ ен и и о п ы та р еал ь н о го в заи м о д ей ств и я , о б у ч аю щ его ся с
б ы товы м окруж ен и ем , м и р ом п р и р о д н ы х явл ен и й и вещ ей , р асш и р ен и и ад екватн ы х
п р е д с тав л е н и й о б о п асн о сти и б езо п асн о сти ;
в ад ек в атн о сти б ы то в о го п о в ед ен и я о б у ч аю щ его ся с то ч к и зр ен и я о п асн о сти
(б е з о п а с н о с т и ) д л я с е б я и д л я о к р у ж а ю щ и х ; с о х р а н н о с т и о к р у ж а ю щ е й п р е д м е т н о й и
п р и р о д н о й среды ;
в р асш и р ен и и и н ак о п л ен и и зн ак о м ы х и р азн о о б р азн о о св о ен н ы х м ест за п р ед ел ам и
дом а и ш колы ;
в расш и рен и и
п р ед ставл ен и й
о ц елостн ой и п од роб н ой
кар ти н е м и ра,
у п о р я д о ч ен н о й в п р о стр ан ств е и в р ем ен и , ад ек в атн ы х в о зр асту о б у ч аю щ его ся ;
в у м е н и и н а к а п л и в а т ь л и ч н ы е в п е ч а т л е н и я , с в я за н н ы е с я в л е н и я м и о к р у ж а ю щ его
м и ра;
в у м ен и и у стан ав л и в ать в заи м о св я зь м еж д у п р и р о д н ы м п о р я д к о м и х о д о м
со б ств ен н о й ж и зн и в сем ь е и в ш к о л е;
в у м ен и и у стан ав л и в ать в заи м о св я зь о б щ еств ен н о го п о р я д к а и у к л ад а со б ств ен н о й
ж и зн и в сем ь е и в ш к о л е, со о тв етств о в ать это м у п о р я д к у ;
в р а зв и ти и л ю б о зн ател ь н о сти , н аб л ю д ател ь н о сти , сп о со б н о сти зам еч ать н о в о е,
зад ав ать в о п р о сы ;
в р азв и ти и ак ти в н о сти в о в заи м о д ей ств и и с м и р о м , п о н и м ан и и со б ств ен н о й
р езу л ь тати в н о сти ;
в н ак о п л ен и и о п ы та о св о ен и я н о в о го п р и п о м о щ и эк ск у р си й и п у теш еств и й ;
в у м ен и и п ер ед ать св о и в п еч атл ен и я , со о б р аж ен и я , у м о зак л ю ч ен и я так , ч то б ы б ы ть
п о н яты м д р у ги м ч ел о в ек о м ;
в у м ен и и п р и н и м ать и в к л ю ч ать в св о й л и ч н ы й о п ы т ж и зн ен н ы й о п ы т д р у ги х л ю д ей ;
в сп о со б н о сти в заи м о д ей ств о в ать с д р у ги м и л ю д ь м и , у м ен и и д ел и ть ся св о и м и
восп ом и н ан и ям и , вп еч атлен и ям и и п лан ам и .
11

сп о со б н о сть к о см ы сл ен и ю со ц и ал ьн о го о к р у ж ен и я, св о его м еста в н ем , п р и н яти е
со о тв етств у ю щ и х в о зр асту ц ен н о стей и со ц и ал ьн ы х р о л ей , п р о я в л я ю щ ая ся :
в зн ан и и п р ав и л п о в ед ен и я и со ц и ал ьн ы х р и ту ал о в , у м ен и и и х ад ек в атн о
и с п о л ь зо в а т ь в р а зн ы х с о ц и а л ь н ы х с и т у ац и я х с л ю д ь м и р а зн о го с та ту с а , с б л и зк и м и в
сем ь е; с п ед аго ги ч еск и м и р аб о тн и к ам и и о б у ч аю щ и м и ся в ш к о л е; со зн ак о м ы м и и
н езн ак о м ы м и л ю д ь м и ;
в у м ен и и к о р р ек тн о п р и в л еч ь к себ е в н и м ан и е, о тстр ан и ться о т н еж ел ател ьн о го
к о н та к та , в ы р а зи ть св о и ч у в с тв а , о тк аз, н е д о в о л ь с тв о , б л а го д а р н о с ть , со ч у в ств и е,
н ам ер ен и е, п р о сьб у , о п асен и е и д р у ги е.
в о св о ен и и в о зм о ж н о стей и д о п у сти м ы х гр ан и ц со ц и ал ьн ы х к о н так то в , в ы р аб о тк и
ад ек в атн о й д и стан ц и и в зав и си м о сти о т си ту ац и и о б щ ен и я ;
в у м ен и и п р о явл ять и н и ц и ати в у , к о р р ек тн о у стан ав л и вать и о гр ан и ч и вать к о н так т;
в у м ен и и н е б ы ть н азо й л и в ы м в св о и х п р о сь б ах и тр еб о в ан и я х , б ы ть б л аго д ар н ы м
за п р о я в л е н и е в н и м а н и я и о к а за н и е п о м о щ и ;
в у м ен и и п р и м ен ять ф орм ы вы р аж ен и я сво и х ч увств со о тветствен н о си туац и и
со ц и ал ьн о го к о н так та.
Р езу л ь таты сп ец и ал ь н о й п о д д ер ж к и о св о ен и я А О О П Н О О д о л ж н ы о тр аж ать:
сп о со б н о сть у сваи вать н о вы й у ч еб н ы й м атер и ал , ад екватн о вкл ю ч аться в кл ассн ы е
зан я ти я и со о тв етств о в ать о б щ ем у те м п у зан я ти й ;
сп о со б н о сть и сп о л ь зо в ать р еч ев ы е в о зм о ж н о сти н а у р о к ах п р и о тв етах и в д р у ги х
си ту ац и я х о б щ ен и я , у м ен и е п ер ед ав ать св о и в п еч атл ен и я , у м о зак л ю ч ен и я так , ч то б ы б ы ть
п о н я ты м д р у ги м ч ел о в ек о м , у м ен и е зад ав ать в о п р о сы ;
сп о со б н о сть к н аб л ю д ател ь н о сти , у м ен и е зам еч ать н о в о е;
о вл ад ен и е эф ф екти вн ы м и
сп о со б ам и
у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н о й
и п р ед м етн о­
п р ак ти ч еск о й д еятел ьн о сти ;
стр ем л ен и е к ак ти в н о сти и сам о сто я тел ьн о сти в р азн ы х в и д ах п р ед м етн о ­
п р ак ти ч еск о й д еятел ьн о сти ;
у м ен и е стави ть и у д ер ж и вать ц ел ь д еятел ьн о сти ; п л ан и р о вать д ей стви я; о п р ед елять
и со х р ан я ть сп о со б д ей ств и й ; и сп о л ь зо в ать сам о к о н тр о л ь н а в сех этап ах д ея тел ь н о сти ;
о су щ еств л я ть сл о в есн ы й о тч ет о п р о ц ессе и р езу л ьтатах д ея тел ь н о сти ; о ц ен и в ать п р о ц есс
и р езу л ь тат д еятел ь н о сти ;
сф о р м и р о в ан н ы е в со о тв етств и и с тр еб о в ан и я м и к р езу л ь татам о св о ен и я Ф А О П
Н О О (в а р и а н т 7.1) п р е д м е т н ы е , м е т а п р е д м е т н ы е и л и ч н о с т н ы е р е з у л ь т а т ы ;
с ф о р м и р о в а н н ы е в с о о т в е т с т в и и А О О П Н О О (в а р и а н т 7.1) У У Д .
Т ребован и я
к
р е зу л ь т а та м
освоен и я
п р о гр ам м ы
коррекц и он н ой
раб оты
к о н к р ети зи р у ю тся п р и м ен и тел ь н о к к аж д о м у о б у ч аю щ ем у ся с З П Р в со о тв етств и и с его
п о тен ц и ал ь н ы м и в о зм о ж н о стя м и и о со б ы м и о б р азо в ател ьн ы м и п о тр еб н о стя м и .

С и стем а
оц ен к и
д ости ж ен и я
обуч аю щ и м и ся
р е з у л ь т а т о в о с в о е н и я А О О П Н О О (в а р и а н т 7.1)

с

ЗП Р

п л ан и р уем ы х

О сн о вн ы м и н ап р авл ен и ям и и ц ел ям и о ц ен о ч н о й д еятел ьн о сти явл яю тся о ц ен ка
о б р азо в ател ь н ы х д о сти ж ен и й , о б у ч аю щ и х ся и
о ц ен к а р езу л ь тато в д ея тел ьн о сти
о б р а зо в а т е л ь н ы х о р га н и за ц и й и п е д а го ги ч е с к и х к а д р о в . П о л у ч е н н ы е д а н н ы е и с п о л ь зу ю т с я
д л я о ц е н к и с о с то я н и я и т е н д е н ц и й р а зв и ти я с и с т е м ы о б р а зо в а н и я .
С и стем а о ц ен к и д о сти ж ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в
12

о с в о е н и я Ф А О П Н О О (в а р и а н т 7.1) п р е д п о л а г а е т к о м п л е к с н ы й п о д х о д к о ц е н к е
р езу л ь тато в о б р азо в ан и я , п о зв о л я ю щ и й в ести о ц ен к у д о сти ж ен и я о б у ч аю щ и м и ся в сех тр ех
гр у п п р е зу л ь та т о в о б р а зо в а н и я : л и ч н о с т н ы х , м е т а п р е д м е т н ы х и п р е д м е тн ы х .
О ц е н к а р е з у л ь т а т о в о с в о е н и я о б у ч а ю щ и м и с я Ф А О П Н О О (в а р и а н т 7.1) З П Р (к р о м е
п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты ) о су щ еств л яется в со о тв етств и и с тр еб о в ан и ям и Ф Г О С
Н О О .
О ц ен и в ать д о сти ж ен и я о б у ч аю щ и м ся с З П Р п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в н ео б х о д и м о
п р и за в е р ш е н и и к а ж д о го у р о в н я о б р а зо в а н и я , п о с к о л ь к у у о б у ч а ю щ е го с я с З П Р м о ж е т б ы ть
и н д и в и д у ал ь н ы й тем п о св о ен и я со д ер ж ан и я о б р азо в ан и я и стан д ар ти зац и я п л ан и р у ем ы х
р е зу л ь та т о в о б р а зо в а н и я в б о л е е к о р о т к и е п р о м е ж у т к и в р е м е н и о б ъ е к ти в н о н е в о зм о ж н а .
О б учаю щ и еся с ЗП Р и м ею т п раво н а п рохож д ен и е текущ ей , п ром еж уточ н ой и
го су д ар ств ен н о й и то го в о й аттестац и и о св о ен и я А О О П Н О О д л я о б у ч аю щ и х ся с З П Р в
и н ы х ф орм ах.
С п е ц и а л ь н ы е у с л о в и я п р о в е д е н и я т е к у щ е й , п р о м е ж у т о ч н о й и и т о г о в о й (п о и т о г а м
о сво ен и я А О О П Н О О д л я о б у ч аю щ и х ся З П Р ) аттестац и и о б у ч аю щ и х ся с З П Р вк л ю ч аю т:
о с о б у ю ф о р м у о р г а н и з а ц и и а т т е с т а ц и и (в м а л о й г р у п п е , и н д и в и д у а л ь н у ю ) с у ч е т о м
о со б ы х о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей и и н д и в и д у ал ь н ы х о со б ен н о стей , о б у ч аю щ и х ся с
ЗП Р;
п р и в ы ч н у ю о б с т а н о в к у в к л а с с е (п р и с у т с т в и е с в о е г о у ч и т е л я , н а л и ч и е п р и в ы ч н ы х
д л я о б у ч аю щ и х ся м н ести ч еск и х о п о р : н агл яд н ы х сх ем , ш аб л о н о в о б щ его х о д а в ы п о л н ен и я
з а д а н и й );
п р и су тств и е в н ач ал е р аб о ты этап а о б щ ей о р ган и зац и и д ея тел ь н о сти ;
ад ап ти р о в ан и е и н стр у к ц и и с у ч ето м о со б ы х о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей и
и н д и ви дуальн ы х труд н остей , об уч аю щ и хся с ЗП Р :
1) у п р о щ е н и е ф о р м у л и р о в о к п о г р а м м а т и ч е с к о м у и с е м а н т и ч е с к о м у о ф о р м л е н и ю ;
2) у п р о щ е н и е м н о г о з в е н ь е в о й и н с т р у к ц и и п о с р е д с т в о м д е л е н и я е е н а к о р о т к и е
с м ы с л о в ы е е д и н и ц ы , з а д а ю щ и е п о э т а п н о с т ь (п о ш а г о в о с т ь ) в ы п о л н е н и я з а д а н и я ;
3) в д о п о л н е н и е к п и с ь м е н н о й и н с т р у к ц и и к з а д а н и ю , п р и н е о б х о д и м о с т и , о н а
д о п о л н и тел ьн о п р о ч и ты в ается п ед аго ги ч еск и м р аб о тн и к о м в сл у х в м ед л ен н о м тем п е с
ч етки м и см ы сл о вы м и акц ен там и ;
п р и н ео б х о д и м о сти ад ап ти р о в ан и е те к с та зад ан и я с у ч ето м о со б ы х о б р азо в ател ьн ы х
п о т р е б н о с т е й и и н д и в и д у а л ь н ы х т р у д н о с т е й , о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (б о л е е к р у п н ы й ш р и ф т ,
ч етк о е о тгр ан и ч ен и е о д н о го зад ан и я о т д р у го го ; у п р о щ ен и е ф о р м у л и р о в о к зад ан и я п о
г р а м м а т и ч е с к о м у и с е м а н т и ч е с к о м у о ф о р м л е н и ю );
п ри н еоб ход и м ости п ред оставлен и е д и ф ф ер ен ц и р о ван н о й п ом ощ и : сти м ули рую щ ей
(о д о б р е н и е , э м о ц и о н а л ь н а я
п о д д е р ж к а ), о р г а н и з у ю щ е й
(п р и в л е ч е н и е
вн и м ан и я,
к о н ц е н т р и р о в а н и е н а в ы п о л н е н и и р а б о т ы , н а п о м и н а н и е о н е о б х о д и м о с т и с а м о п р о в е р к и ),
н а п р а в л я ю щ е й (п о в т о р е н и е и р а з ъ я с н е н и е и н с т р у к ц и и к з а д а н и ю );
у в е л и ч е н и е в р ем ен и н а в ы п о л н ен и е зад ан и й ;
в о з м о ж н о с т ь о р г а н и з а ц и и к о р о т к о г о п е р е р ы в а (10 - 15 м и н у т ) п р и н а р а с т а н и и в
п о в ед ен и и о б у ч аю щ его ся п р о яв л ен и й у то м л ен и я, и сто щ ен и я;
н ед о п у сти м ы м и яв л яю тся н егати вн ы е р еак ц и и со сто р о н ы п ед аго ги ч еск о го
р аб о тн и к а, со зд ан и е си ту ац и й , п р и в о д я щ и х
к
эм о ц и о н альн о м у
травм и рован и ю
о б у ч аю щ его ся .
С и стем а о ц ен к и д о сти ж ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в
13

о сво ен и я Ф А О П Н О О д л я о б у ч аю щ и х ся с З П Р д о лж н а п р ед у см атр и вать о ц ен ку
д о сти ж ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в о св о ен и я п р о гр ам м ы
ко р р екц и о н н о й раб оты .

О ц ен к а д ости ж ен и я обуч аю щ и м и ся
осв оен и я п р огр ам м ы к ор р ек ц и он н ой р аботы

с

ЗП Р

п л ан и р уем ы х

р езу л ь т а т о в

О ц ен к а р езу л ь тато в о св о ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й
раб оты , составляю щ ей н еотъ ем лем ую ч асть А О О П Н О О .
П р и о п р ед ел ен и и п о д х о д о в к о ц ен к е р езу л ь тато в о св о ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р
п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты ц ел есо о б р азн о о п и р ать ся н а сл ед у ю щ и е п р и н ц и п ы :
1) д и ф ф е р е н ц и а ц и и о ц е н к и д о с т и ж е н и й с у ч е т о м т и п о л о г и ч е с к и х и и н д и в и д у а л ь н ы х
о со б ен н о стей р азв и ти я и о со б ы х о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей о б у ч аю щ и х ся с З П Р ;
2) д и н а м и ч н о с т и о ц е н к и д о с т и ж е н и й , п р е д п о л а г а ю щ е й и з у ч е н и е и з м е н е н и й

п си х и ч еск о го и со ц и ал ь н о го р азв и ти я , и н д и в и д у ал ь н ы х сп о со б н о стей и в о зм о ж н о стей
обучаю щ и хся с ЗП Р ;
3) е д и н с т в а п а р а м е т р о в , к р и т е р и е в и и н с т р у м е н т а р и я о ц е н к и д о с т и ж е н и й в о с в о е н и и
со д ер ж ан и я А О О П Н О О , ч то см о ж ет о б есп ечи ть о б ъ екти вн о сть оц ен ки .
Э т и п р и н ц и п ы , о т р а ж а я о с н о в н ы е за к о н о м е р н о с т и ц е л о с тн о го п р о ц е с с а о б р а зо в а н и я
о б у ч а ю щ и х с я с З П Р , с а м ы м т е с н ы м о б р а зо м в за и м о с в я за н ы и к а с а ю т с я о д н о в р е м е н н о
р азн ы х сто р о н п р о ц есса о су щ еств л ен и я о ц ен к и р езу л ь тато в о св о ен и я п р о гр ам м ы
ко р р екц и о н н о й раб оты .
О сн о в н ы м о б ъ ек то м о ц ен к и д о сти ж ен и й п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в о св о ен и я
обучаю щ и м и ся
с
ЗП Р
п р о гр ам м ы
коррекц и он н ой
раб оты
вы сту п ает н ал и ч и е
п о л о ж и тел ь н о й д и н ам и к и о б у ч аю щ и х ся в и н тегр ати в н ы х п о к азател я х , о тр аж аю щ и х
у сп еш н о сть д о сти ж ен и я о б р азо в ате л ь н ы х д о с ти ж е н и й и п р ео д о л ен и я о тк л о н ен и й р азв и ти я .
О ц ен к а р езу л ь тато в о св о ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й
р аб о ты м о ж ет о су щ еств л я ться с п о м о щ ь ю м о н и то р и н го в ы х п р о ц ед у р . М о н и то р и н г,
о б л ад ая так и м и х ар ак тер и сти к ам и , к ак н еп р ер ы в н о сть, д и агн о сти ч н о сть, н ау ч н о сть,
и н ф о р м а ти в н о с ть , н а л и ч и е о б р а тн о й св я зи , п о зв о л я ет о с у щ е с тв и ть н е то л ь к о о ц е н к у
д о сти ж ен и й
п лан и руем ы х
р езу л ь тато в
о сво ен и я
обучаю щ и м и ся
п р о гр ам м ы
к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы , н о и в н о с и т ь (в с л у ч а е н е о б х о д и м о с т и ) к о р р е к т и в ы в е е с о д е р ж а н и е
и о р ган и зац и ю . В ц ел я х о ц ен к и р езу л ь тато в о св о ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р п р о гр ам м ы
к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты ц ел есо о б р азн о и сп о л ь зо в ать в се тр и ф о р м ы м о н и то р и н га:
1) С т а р т о в а я д и а г н о с т и к а п о з в о л я е т н а р я д у с в ы я в л е н и е м и н д и в и д у а л ь н ы х о с о б ы х
о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей и в о зм о ж н о стей о б у ч аю щ и х ся , в ы я в и ть и сх о д н ы й у р о в ен ь
р а зв и ти я и н тегр ати в н ы х п о к азател ей , св и д етел ь ств у ю щ и й о степ ен и в л и я н и я н ар у ш ен и й
р а з в и т и я н а у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н у ю д е я т е л ь н о с т ь и п о в с е д н е в н у ю ж и з н ь .
2) Т е к у щ а я д и а г н о с т и к а и с п о л ь з у е т с я д л я о с у щ е с т в л е н и я м о н и т о р и н г а в т е ч е н и е
в сего в р ем ен и о б у ч ен и я о б у ч аю щ его ся н а у р о в н е н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я . П р и
и с п о л ь з о в а н и и д а н н о й ф о р м ы м о н и т о р и н г а м о ж н о и с п о л ь з о в а т ь э к с п р е с с -д и а г н о с т и к у
и н т е г р а т и в н ы х п о к а з а т е л е й , с о с т о я н и е к о т о р ы х п о з в о л я е т с у д и т ь о б у с п е ш н о с т и (н а л и ч и е
п о л о ж и тел ьн о й д и н ам и ки ) и л и
н еусп еш н ости
(о т с у т с т в и е д а ж е н е з н а ч и т е л ь н о й
п о л о ж и тел ь н о й д и н ам и к и ) о б у ч аю щ и х ся с З П Р в о св о ен и и п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в
о в л а д е н и я п р о г р а м м о й к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы . Д а н н ы е э к с п р е с с -д и а г н о с т и к и в ы с т у п а ю т в
к ач еств е о р и ен ти р о в о ч н о й о сн о вы д л я о п р ед ел ен и я д ал ьн ей ш ей стр атеги и : п р о д о л ж ен и я
14

р еал и зац и и р азр аб о тан н о й п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты и л и в н есен и я в н ее
о п р ед ел ен н ы х ко р р екти в.
3) Ф и н и ш н а я д и а г н о с т и к а п р о в о д и т с я н а з а к л ю ч и т е л ь н о м э т а п е о б у ч е н и я н а у р о в н е
н а ч а л ь н о го о б щ е го о б р а зо в а н и я , о б у ч а ю щ е го с я с З П Р в с о о т в е тс т в и и с п л а н и р у е м ы м и
р езу л ь татам и о св о ен и я , о б у ч аю щ и м и ся п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты .
О р г а н и з а ц и о н н о -с о д е р ж а т е л ь н ы е х а р а к т е р и с т и к и с т а р т о в о й , т е к у щ е й и ф и н и ш н о й
д и агн о сти к и р азр аб аты в ает о б р азо в ател ь н ая о р ган и зац и я с у ч ето м ти п о л о ги ч еск и х и
и н ди ви дуальн ы х
о со б ен н о стей
о б у ч аю щ и х ся,
их
и н ди ви дуальн ы х
особы х
о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей .
Д л я о ц ен к и р езу л ь тато в о св о ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й
р аб о ты и сп о л ь зу ется м ето д эк сп ер тн о й о ц ен к и , к о то р ы й п р ед став л я ет со б о й п р о ц ед у р у
о ц е н к и р е з у л ь т а т о в н а о с н о в е м н е н и й г р у п п ы с п е ц и а л и с т о в (э к с п е р т о в ). Д а н н а я г р у п п а
эк сп ер то в о б ъ ед и н я ет в сех у ч астн и к о в о б р азо в ател ьн о го п р о ц есса - тех , к то о б у ч ает,

в о сп и ты в ает и тесн о к о н так ти р у ет с о б у ч аю щ и м ся. З ад ач ей так о й эк сп ер тн о й гр у п п ы
яв л яется в ы р аб о тк а о б щ ей о ц ен к и д о сти ж ен и й , о б у ч аю щ его ся в сф ер е со ц и ал ьн о й
(ж и з н е н н о й ) к о м п е т е н ц и и , к о т о р а я о б я з а т е л ь н о в к л ю ч а е т м н е н и е с е м ь и , б л и з к и х
о б у ч а ю щ е г о с я . О с н о в о й о ц е н к и п р о д в и ж е н и я о б у ч а ю щ е г о с я в с о ц и а л ь н о й (ж и з н е н н о й )
к о м п етен ц и и сл у ж и т ан ал и з и зм ен ен и й его п о в ед ен и я в п о в сед н ев н о й ж и зн и - в ш к о л е и
дом а.
Д ля
п олн оты
оц ен ки
д ости ж ен и й
п лан и руем ы х
р езу л ь тато в
освоен и я
о б у ч аю щ и м и ся п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты , сл ед у ет у ч и ты вать м н ен и е р о д и тел ей

(з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ), п о с к о л ь к у н а л и ч и е п о л о ж и т е л ь н о й д и н а м и к и о б у ч а ю щ и х с я п о
и н т е г р а т и в н ы м п о к а з а т е л я м , с в и д е т е л ь с т в у ю щ е й о б о с л а б л е н и и (о т с у т с т в и и о с л а б л е н и я )
с т е п е н и в л и я н и я н а р у ш е н и й р а зв и ти я н а ж и зн е д е я т е л ь н о с т ь о б у ч а ю щ и х с я , п р о я в л я е т с я н е
т о л ь к о в у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и , н о и в п о в с е д н е в н о й ж и з н и .
В сл у ч ая х сто й к о го о тсу тств и я п о л о ж и тел ь н о й д и н ам и к и в р езу л ь татах о св о ен и я
п р о г р а м м ы к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы о б у ч а ю щ е г о с я в с л у ч а е с о г л а с и я р о д и т е л е й (з а к о н н ы х
п р е д с т а в и т е л е й ) н е о б х о д и м о н а п р а в и т ь н а р а с ш и р е н н о е п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е
о б сл ед о в ан и е д л я п о л у ч ен и я н ео б х о д и м о й и н ф о р м ац и и , п о зв о л я ю щ ей в н ести к о р р ек ти в ы
в о р га н и за ц и ю и с о д е р ж а н и е п р о гр а м м ы к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы .
Р езу л ь таты о св о ен и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты н е
в ы н о сятся н а и то го в у ю о ц ен к у .
В с о о т в ет с тв и и с т р е б о в а н и я м и ф е д е р ал ь н о го го с у д а р с т в е н н о го о б р а зо в а т е л ь н о го
с т а н д а р т а н а ч а л ь н о г о о б щ е г о о б р а з о в а н и я д л я д е т е й с З П Р в М Б О У «С О Ш № 7» р а з р а б о т а н а
си стем а о ц ен к и , о р и ен ти р о в ан н ая н а в ы я в л ен и е и о ц ен к у о б р азо в ател ь н ы х д о сти ж ен и й
у ч ащ и х ся с З П Р с ц ел ь ю и то го в о й о ц ен к и п о д го то в к и в ы п у ск н и к о в н а сту п ен и н ач ал ь н о го
о б щ е го о б р а зо в а н и я .
О со б енно ст ям и си ст ем ы оценки являю т ся:

•
к о м п л е к с н ы й п о д х о д к о ц е н к е р е з у л ь т а т о в о б р а з о в а н и я (о ц е н к а п р е д м е т н ы х ,
м е т а п р е д м е т н ы х и л и ч н о с т н ы х р е з у л ь т а т о в о б щ е г о о б р а з о в а н и я );
•
и сп о л ь зо в ан и е
п лан и руем ы х
р езу л ь тато в
освоен и я
осн овн ы х
о б р азо в ател ь н ы х п р о гр ам м в к ач еств е со д ер ж ател ь н о й и к р и тер и ал ь н о й б азы о ц ен к и ;
•
о ц ен ка у сп еш н о сти о сво ен и я со д ер ж ан и я о тд ел ьн ы х у ч еб н ы х п р ед м ето в н а
о сн о в е д еятел ьн о стн о го п о д х о д а, п р о яв л яю щ его ся в сп о со б н о сти к в ы п о л н ен и ю у ч еб н о ­
п р а к т и ч е с к и х и у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы х з а д а ч ;
15

•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
о ц ен к а д и н ам и к и о б р азо в ател ьн ы х д о сти ж ен и й о б у ч аю щ и х ся ;
•
со ч етан и е в н еш н ей и в н у тр ен н ей о ц ен к и к ак м ех ан и зм а о б есп еч ен и я к ач еств а
о б р азо в ан и я ;
•
и сп о л ь зо в ан и е п ер со н и ф и ц и р о в ан н ы х
п роц едур
и то го в о й
оц ен ки
аттестац и и о б у ч аю щ и х ся и н еп ер со н и ф и ц и р о ван н ы х п р о ц ед у р о ц ен к и со сто ян и я
те н д е н ц и й р а зв и ти я си стем ы о б р азо в ан и я ;

и
и

•
у р о в н ев ы й п о д х о д к р азр аб о тк е п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в , и н стр у м ен тар и я и
п р ед ставл ен и ю и х;
•
и сп о л ь зо в ан и е
н ак о п и тел ьн о й
си стем ы
оц ен и ван и я
(п о р т ф о л и о ),
х ар ак тер и зу ю щ ей д и н ам и к у и н д и в и д у ал ь н ы х о б р азо в ател ь н ы х д о сти ж ен и й ;
•
и с п о л ь зо в а н и е н а р я д у с о с т а н д а р т и зи р о в а н н ы м и п и с ь м е н н ы м и и л и у с т н ы м и
р аб о там и таки х ф о р м и м ето д о в о ц ен ки , к ак п р о екты , п р ак ти ч ески е р аб о ты , тво р ч еск и е
р аб о ты , сам о ан ал и з, сам о о ц ен к а, н аб л ю д ен и я и д р .

О ц ен к а л и ч н о ст н ы х р езу л ь т а т о в
О б ъ ек т о м о ц ен к и ли ч н о с т н ы х р е зу ль т а т о в я в л я ю тся сф о р м и р о в ан н ы е у у ч ащ и х ся

у н и вер сальн ы е у ч еб н ы е д ей стви я, вкл ю ч аем ы е в тр и о сн о вн ы х блока:

•
с а м о о п р е д е л е н и е — сф о р м и р о в ан н о сть в н у тр ен н ей п о зи ц и и о б у ч аю щ его ся
— п р и н яти е и о св о ен и е н о в о й со ц и ал ьн о й р о л и о б у ч аю щ его ся; стан о в л ен и е о сн о в
р о сси й ск о й гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти л и ч н о сти к ак ч у в ств а го р д о сти за св о ю Р о д и н у ,
н ар о д , и сто р и ю и о со зн ан и е св о ей этн и ч еск о й п р и н ад л еж н о сти ; р азв и ти е сам о у в аж ен и я и
сп о со б н о сти ад екватн о о ц ен и вать себ я и сво и д о сти ж ен и я, ви д еть си л ьн ы е и сл аб ы е
сто р о н ы сво ей л и ч н о сти ;
•
с м ы с л о о о б р а з о в а н и е — п о и с к и у с т а н о в л е н и е л и ч н о с т н о г о с м ы с л а (т . е .
«з н а ч е н и я д л я с е б я ») у ч е н и я о б у ч а ю щ и м и с я н а о с н о в е у с т о й ч и в о й с и с т е м ы у ч е б н о ­
п о з н а в а т е л ь н ы х и с о ц и а л ь н ы х м о т и в о в ; п о н и м а н и я г р а н и ц т о г о , «ч т о я з н а ю », и т о г о , «ч т о
я н е з н а ю », «н е з н а н и я » и с т р е м л е н и я к п р е о д о л е н и ю э т о г о р а з р ы в а ;
•
м о р а л ь н о -э т и ч е с к а я о р и е н т а ц и я — з н а н и е о с н о в н ы х м о р а л ь н ы х н о р м и
о р и ен тац и я н а и х вы п о л н ен и е н а осн ове п о н и м ан и я и х со ц и ал ьн о й н еоб ход и м ости ;
сп о со б н о сть к м о р ал ь н о й д е ц е н тр а ц и и — у ч ёту п о зи ц и й , м о ти в о в и и н тер есо в у ч астн и к о в
м о р ал ь н о й д и л ем м ы п р и её р азр еш ен и и ; р азв и ти е эти ч еск и х ч у в ств — сты д а, в и н ы , со в ести
к ак р егу л ято р о в м о р ал ьн о го п о в ед ен и я.
О с н о в н о е DCBA
с о д е р ж а н и е о ц е н к и л и ч н о с т н ы х р е зу л ь т а т о в н а с т у п е н и н а ч а л ь н о го
о б щ е го о б р а зо в а н и я с т р о и т с я в о к р у г о ц е н к и :
•
сф о р м и р о в ан н о сти в н у тр ен н ей п о зи ц и и о б у ч аю щ его ся , к о то р ая н ах о д и т
о т р а ж е н и е в э м о ц и о н а л ь н о -п о л о ж и т е л ь н о м о т н о ш е н и и о б у ч а ю щ е г о с я к о б р а з о в а т е л ь н о й
о р ган и зац и и ;
•
о р и ен тац и и н а со д ер ж ател ь н ы е м о м ен ты о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса —
у р о к и , п о зн ан и е н о в о го , о в л ад ен и е у м ен и я м и и н о в ы м и к о м п етен ц и я м и , х ар ак тер у ч еб н о го
со тр у д н и ч еств а с у ч и тел ем и о д н о к л ассн и к ам и — и о р и ен тац и и н а о б р азец п о в ед ен и я
«х о р о ш е г о у ч е н и к а » к а к п р и м е р д л я п о д р а ж а н и я ;
•
свою Р од и н
своем у краю
Р осси и и м и

сф о р м и р о в ан н о сти о сн о в гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти — ч у в ств а го р д о сти за
у , зн ан и я зн ам ен ател ь н ы х д л я О теч еств а и сто р и ч еск и х со б ы ти й ; л ю б в и к
, о со зн ан и я св о ей н ац и о н ал ь н о сти , у в аж ен и я к у л ь ту р ы и тр ад и ц и й н ар о д о в
р а; р азв и ти я д о в ер и я и сп о со б н о сти к п о н и м ан и ю и со п ер еж и в ан и ю ч у в ств ам
16

д р у ги х л ю д ей ;

•
сф о р м и р о в ан н о сти сам о о ц ен к и , в к л ю ч ая о со зн ан и е св о и х в о зм о ж н о стей в
у ч е н и и , с п о с о б н о с т и а д е к в а т н о с у д и т ь о п р и ч и н а х с в о е г о у с п е х а /н е у с п е х а в у ч е н и и ; у м е н и я
ви д еть сво и д о сто и н ства и н ед о статки , у важ ать себ я и вер и ть в у сп ех ;
•
сф орм и рован н ости м оти вац и и у ч
у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы е и в н е ш н и е м о т и в ы ,
со д ер ж ан и ю и сп о со б ам р еш ен и я п р о б л ем ,
м о ти в ац и и д о сти ж ен и я р езу л ь тата, стр ем л ен и я

еб н о й д еятел ьн о сти , вкл ю ч ая со ц и ал ьн ы е,
л ю б о зн а т е л ь н о с т ь и и н т е р е с к н о в о м у
п р и о б р етен и ю н о в ы х зн ан и й и у м ен и й ,
к со вер ш ен ство ван и ю сво и х сп о со бн о стей ;

•
з н а н и я м о р а л ь н ы х н о р м и с ф о р м и р о в а н н о с т и м о р а л ь н о -э т и ч е с к и х с у ж д е н и й ,
с п о с о б н о с т и к р е ш е н и ю м о р а л ь н ы х п р о б л е м н а о с н о в е д е ц е н т р а ц и и (к о о р д и н а ц и и
р а з л и ч н ы х т о ч е к з р е н и я н а р е ш е н и е м о р а л ь н о й д и л е м м ы ); с п о с о б н о с т и к о ц е н к е с в о и х
п о с т у п к о в и д е й с т в и й д р у г и х л ю д е й с т о ч к и з р е н и я с о б л ю д е н и я /н а р у ш е н и я м о р а л ь н о й
норм ы .
О ц е н к а л и ч н о с т н ы х р е з у л ь т а т о в о с у щ е с т в л я е т с я , в о -п е р в ы х , в х о д е вDCBA
н еш н и х
н еп ерсоф и ц и рован н ы х
м о н и т о р и н го в а н н ы х
и ссл ед о ва н и й
сп ец и али стам и ,
не
р аб о таю щ и м и в ш к о л е и о б л ад аю щ и м и н ео б х о д и м о й к о м п етен ц и ей в сф ер е п си х о л о го м е д и к о -п е д а г о г и ч е с к о й д и а г н о с т и к и р а з в и т и я л и ч н о с т и . В т о р ы м м е т о д о м о ц е н к и
л и ч н о стн ы х р езу л ь тато в у ч ащ и х ся и сп о л ь зу ем ы м в о б р азо в ател ь н о й п р о гр ам м е я в л я ется
о ц е н к а л и ч н о с т н о г о п р о г р е с с а у ч е н и к а с п о м о щ ь ю пIHGFEDCBA
о р т ф о ли о , сп о со б ств у ю щ его
ф о р м и р о в ан и ю о б у ч ю щ и х с я с З П Р к у л ь ту р ы м ы ш л ен и я , л о ги к и , у м ен и й ан ал и зи р о в ать ,
о б о б щ ать , си стем ати зи р о в ать , к л асси ф и ц и р о в ать .
Е щ е о д н о й ф о р м о й о ц ен к и л и ч н о стн ы х р езу л ь тато в о б у ч ащ и х ся с З П Р я в л я ется
о ц ен к а и н д и в и д у ал ь н о го п р о гр есса л и ч н о стн о го р азв и ти я о б у ч аю щ и х ся , к о то р ы м
н ео б х о д и м а сп ец и ал ь н ая п о д д ер ж к а. Э та зад ач а р еш ается в п р о ц ессе си стем ати ч еск о го
н аб л ю д ен и я за х о д о м п си х и ч еск о го р азв и ти я р еб ен к а с З П Р н а о сн о в е п р ед став л ен и й о
н о р м ати в н о м со д ер ж ан и и и в о зр астн о й п ер и о д и зац и и р азв и ти я - в ф о р м е в о зр астн о п си х о л о ги ч еск о го к о н су л ь ти р о в ан и я . Т ак ая о ц ен к а о су щ еств л я ется п о зап р о су р о д и тел ей
(з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ) о б у ч а ю щ и х с я и л и п о з а п р о с у п е д а г о г о в (и л и а д м и н и с т р а ц и и
о б р а з о в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я ) п р и с о г л а с и и р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ) и
п р о в о д и тся М П К и л и п си х о л о го м и м ею щ и м сп ец и ал ьн у ю п р о ф есси о н ал ьн у ю п о д го то в к у
в о б л асти в о зр астн о й п си х о л о ги и .

О ц ен к а м ет а п р ед м ет н ы х р езу л ь т а т о в
п р ед п о л агает о ц ен к у у н и в ер сал ьн ы х
у ч е б н ы х д е й с т в и й у ч а щ и х с я (р е г у л я т и в н ы х , к о м м у н и к а т и в н ы х , п о з н а в а т е л ь н ы х ), т . е .
таки х у м ствен н ы х д ей стви й о б у чаю щ и х ся, ко то р ы е н ап р авл ен ы н а ан ал и з своей
п о зн ав ател ь н о й д ея тел ь н о сти и у п р ав л ен и е ею . К н и м о тн о сятся :
О ценка

м ет апредм ет ны х

р е зу ль т а т о в

•
сп о со б н о сть о б у ч аю щ его ся п р и н и м ать и со х р ан я ть у ч еб н у ю ц ел ь и зад ач и ;
сам о сто я тел ь н о п р ео б р азо в ы в ать п р ак ти ч еск у ю
за д ач у в п о зн ав ател ь н у ю ; у м ен и е
п л ан и р о в ать со б ств ен н у ю д ея тел ь н о сть в со о тв етств и и с п о став л ен н о й зад ач ей и
у сл о в и я м и её р еал и зац и и и и ск ать ср ед ств а её о су щ еств л ен и я ; у м ен и е к о н тр о л и р о в ать и
о ц ен и вать сво и д ей стви я, вн о си ть к о р р ек ти вы в и х вы п о л н ен и е н а о сн о ве о ц ен к и и у ч ёта
х ар ак тер а о ш и б о к, п р о явл ять и н и ц и ати ву и сам о сто ятельн о сть в о б у ч ен и и ;
•
ум ен и е
осущ ествлять
и н ф орм ац и он н ы й
п ои ск, сбор
су щ еств ен н о й и н ф о р м ац и и и з р азл и ч н ы х и н ф о р м ац и о н н ы х и сто ч н и к о в ;
•

и

вы делен и е

у м е н и е и с п о л ь з о в а т ь з н а к о в о -с и м в о л и ч е с к и е с р е д с т в а д л я с о з д а н и я м о д е л е й
17

и з у ч а е м ы х о б ъ е к т о в и п р о ц е с с о в , с х е м р е ш е н и я у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы х и п р а к т и ч е с к и х
зад ач ;

•
с п о со б н о с ть к о с у щ е ств л е н и ю л о ги ч е с к и х о п е р а ц и й ср ав н ен и я , ан ал и за,
обобщ ен и я, класси ф и кац и и п о род ови д овы м
п р и зн ак ам , у с та н о в л е н и ю
ан ал о ги й ,
о тн есен и ю к и зв естн ы м п о н я ти я м ;
•
у м ен и е со тр у д н и ч ать с п ед аго го м и св ер стн и к ам и п р и р еш ен и и у ч еб н ы х
п р о б л ем , п р и н и м ать н а себ я о тв етств ен н о сть за р езу л ь таты св о и х д ей ств и й .
Д о сти ж ен и е м етап р ед м етн ы х р езу л ьтато в о б есп еч и в ается за сч ёт о сн о в н ы х
к о м п о н ен то в о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса — у ч еб н ы х п р ед м ето в , п р ед став л ен н ы х в
о б я за т ел ь н о й ч а с т и у ч е б н о го п л а н а .
О с н о в н о е сDCBA
о д е р ж а н и е о ц е н к и м е т а п р е д м е т н ы х р е зу л ь т а т о в н а с т у п е н и
н а ч а л ь н о го о б щ е го о б р а зо в а н и я с т р о и т с я в о к р у г у м е н и я у ч и ть с я . О ц е н к а м е т а п р е д м е т н ы х
р езу л ь тато в п р о в о д и тся в х о д е р азл и ч н ы х п р о ц ед у р так и х , к ак р еш ен и е зад ач тв о р ч еск о го
и п о и ск о в о го х ар ак тер а, у ч еб н о е п р о ек ти р о в ан и е, и то го в ы е п р о в ер о ч н ы е р аб о ты ,
ком п лексн ы е раб оты н а м еж п р ед м етн ой осн ове, м о н и то р и н г сф о р м и р о ван н о сти осн овн ы х
учебн ы х ум ен и й .
Р егу л яти в н ы е У У Д :
1 .У м е н и е о п р е д е л я т ь ц е л ь д е я т е л ь н о с т и н а у р о к е .
2 .У м е н и е р а б о т а т ь п о п л а н у .
3 . У м ен и е к о н тр о л и р о в ать в ы п о л н ен и е зад ан и й
П о зн ав ател ь н ы е У У Д :
1. У м е н и е о р и е н т и р о в а т ь с я в у ч е б н и к е .
2. У м е н и е с р а в н и в а т ь и г р у п п и р о в а т ь п р е д м е т ы .
3. У м е н и е и з в л е к а т ь и н ф о р м а ц и ю и з с ю ж е т н о г о р и с у н к а .
4. У м е н и е п е р е в о д и т ь и н ф о р м а ц и ю и з о д н о г о в и д а в д р у г о й (и з р и с у н к а в с х е м у ).
5. У м е н и е в ы ч и т ы в а т ь и н ф о р м а ц и ю и з т е к с т а и с х е м ы .
К о м м у н и кати вн ы е У У Д :
1. У м е н и е у ч а с т в о в а т ь в д и а л о г е н а у р о к е и в ж и з н е н н ы х с и т у а ц и я х .
2. У м е н и е о т в е ч а т ь н а в о п р о с ы у ч и т е л я , т о в а р и щ е й п о к л а с с у .
3. У м е н и е с о б л ю д а т ь п р о с т е й ш и е н о р м ы р е ч е в о г о э т и к е т а : з д о р о в а т ь с я , п р о щ а т ь с я ,
б л аго д ар и ть.
4. У м е н и е с л у ш а т ь и п о н и м а т ь р е ч ь д р у г и х .
5. У м е н и е у ч а с т в о в а т ь в п а р е .
В н ач ал е и в к о н ц е у ч еб н о го го д а п р о в о д и тся м о н и то р и н г сф о р м и р о в ан н о сти У У Д .

О ц ен к а п р ед м ет н ы х р езу л ь т а т о в
п
о

п
Р
о
и
о
п

Д о сти ж ен и е п р ед м етн ы х р езу л ь тато в о б есп еч и в ается за сч ет о сн о в н ы х у ч еб н ы х
р ед м ето в . П о это м у о б ъ ек то м о ц ен к и п р ед м етн ы х р езу л ь тато в я в л я ется сп о со б н о сть
б у ч а ю щ и х с я с З П Р р е ш а т ь у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы е и у ч е б н о -п р а к т и ч е с к и е з а д а ч и .
О ц ен к а д о сти ж ен и я п р ед м етн ы х р езу л ьтато в в ед ётся к ак в х о д е тек у щ его и
р о м еж у то ч н о го о ц ен и в ан и я, так и в х о д е в ы п о л н ен и я и то го в ы х п р о в ер о ч н ы х р аб о т.
езу л ь таты н ак о п л ен н о й о ц ен к и , п о л у ч ен н о й в х о д е тек у щ его и п р о м еж у то ч н о го
ц ен и ван и я, ф и кси р у ю тся, в ф о р м е п о р тф ел я д о сти ж ен и й и у ч и ты ваю тся п р и о п р ед ел ен и и
то го в о й о ц ен к и . П р ед м ето м и то го в о й о ц ен к и о св о ен и я о б у ч аю щ и м и ся о сн о в н о й
б р азо в ател ь н о й п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я я в л я ется д о сти ж ен и е
р ед м етн ы х и м етап р ед м етн ы х р езу л ь тато в н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я , н ео б х о д и м ы х

18

д л я п р о д о л ж е н и я о б р азо в ан и я .

М о д ел ь си ст ем ы о ц ен к и п р ед м ет н ы х р езу л ь т а т о в
Ц ель

О п р ед ел ен и е и сх о д н о го
у р о в н я р азв и ти я
л и ч н о сти у ч ащ его ся в
следую щ и х
ко м п етен ц и ях :
-в л и ч н о с т н о й
ко м п етен тн о сти
(р а з в и т и е л и ч н о с т н ы х
н авы ко в, о сво ен и я н о р м
и п р а в и л п о в е д е н и я );
-р е г у л я т и в н о й
ко м п етен тн о сти ;
-к о м м у н и к а т и в н о й
ко м п етен тн о сти ;
-п о з н а в а т е л ь н о й
ко м п етен тн о сти ;
- о п р ед ел ен и е зо н ы
б л и ж ай ш его р азв и ти я ;
- н ап равлен и я
ко р р екц и о н н о ­
р азв и в аю щ ей р аб о ты .

Д и агн о сти к а тек у щ и х
р езу л ьтато в о с в о ен и я
п р ед м етн ы х п р о гр ам м и
п р о гр ам м ы У У Д ,
соотн есен и е
д о сти гн у ты х
р езу л ьтато в с
п л ан и р у ем ы м и ,
о п р ед елен и е
д ал ьн ей ш и х
ко р р екц и о н н о ­
р азв и в аю щ и х
м ероп ри яти й .

О ц ен ка
В х о д н ая д и агн о сти к а
О ц ен очн ы м клю чом для
Н аблю ден и е,
ф и ксац и и д о сти ж ен и й
п и сьм ен н ы е и
гр аф и ч еск и е р аб о ты ,
ребен ка является
тр ех у р о вн евая ш кал а:
у стн ая б есед а,
Н и зк и й у р о в ен ь тести р о ван и е.
ребен ок н е
д ем он стри рует ум ен и е
д аж е в о тд ел ьн ы х ви д ах
д еятельн о сти .
С р ед н и й у р о вен ь р еб ен о к д ем он стри рует
у м ен и я в отд ельн ы х
ви д ах д еятельн ости .
В ы соки й у р о вен ь д ем он стри рует ум ен и я в
б ольш и н стве ви д ов
д еятельн ости
С п особ

П р о м еж у то ч н ы й кон троль
1) о б щ е п р и н я т а я
Д и агн о сти ч еск и е,
п яти б ал л ьн ая ш к ал а д л я
п р акти ч ески е,
оц ен ки п олн оты и
сам о сто ятел ьн ы е,
гл у б и н ы о св о ен и я
твор ч ески е
р аб о ты , д и д акти ч ески е
м атер и ал а, у м ен и я
карточ ки , ср ед ства И К Т ,
реш ать у ч еб н о ­
тесты , п ортф оли о,
п о зн ав ател ьн ы е и
п р о екты .
п р а к ти ч е с к и е зад ач и ;
2) о ц е н к и : «з а ч е т \
н езач ет»
(«у д о в л е т в о р и т е л ь н о \
н е у д о в л е т в о р и т е л ь н о »),
т .е . о ц е н к а ,
сви д етел ьству ю щ ая об
освоен и и оп орн ой
си стем ы зн ан и й и
п рави льн ом вы п олн ен и и
у ч еб н ы х д ей стви й в
р а м к а х д и а п а зо н а
зад а н н ы х зад ач ,
п остроен н ы х н а
оп орн ом учебн ом

В иды пом ощ и

И н ди ви дуальн ы е
коррекц и он н о­
р а зв и в а ю щ и е зан яти я ,
зан я ти я с л о го п ед о м ,
и н д и ви д у ал ьн ая п о м о щ ь
у ч и тел я н а у р о ках ,
ди ф ф ерен ц и рован н ы е
зад ан и я , п о м о щ ь и
п о о щ р ен и е, п си х о л о го ­
п ед аго ги ч еск о е
кон сульти рован и е
р о д и тел ей .
Г рупповы е
коррекц и он н о­
р а зв и в а ю щ и е зан яти я ,
ди ф ф ерен ц и рован н ы е
зад ан и я зан я ти я с
л о го п ед о м ,
ди ф ф ерен ц и рован н ы е
зад ан и я , р у к о в о д ств о и
п о м о щ ь у ч и тел я,
п си х о л о го ­
п ед аго ги ч еск о е
кон сульти рован и е
р о д и тел ей .
Д оп олн и тельн ы е
р азв и в аю щ и е
уп раж н ен и я,
ди ф ф ерен ц и рован н ы е
зад ан и я , к о н тр о л ь и
п о о щ р ен и е, п си х о л о го ­
п ед аго ги ч еск о е
кон сульти рован и е
р о д и тел ей .
К оррекц и он н о­
р а зв и в а ю щ и е зан яти я ,
и н д и в и д у ал ь н ы е зан я ти я
с у ч и тел ем п о
л и к в и д а ц и и «п р о б е л о в »;
ди ф ф ерен ц и рован н ы е
р азн о у р о в н ев ы е
зад ан и я , п ам я тк и ,
о б р азц ы зап и сей ,
таб л и ц ы и схем ы ,
сч етн ы й м атер и ал ,
оп орн ы е схем ы ,
обучен и е п ри ем ам
м н ем о тех н и ки , о б уч ен и е
п р и ем ам сам окон троля,
и сп о л ь зо в ан и е
и н теракти вн ы х
тех н о л о ги й
(к о м п ь ю т е р н ы е
о б р азо в ател ь н ы е и гр ы ,
зад ан и я , тесты , у ч еб н ы е
п р е з е н т а ц и и );

19

С и стем н о е о б о б щ ен и е
и то го в у ч еб н о й
д е я т е л ь н о с т и п о р а зд е л у ,
тем е

Д и агн о сти р о в ан и е
качества обучен и я,
л и ч н о стн ы х д о сти ж ен и й
учащ и хся.

м атер и ал е;
О ц е н к и : «х о р о ш о »,
«о т л и ч н о »,
сви д етельству ю щ и е о б
усвоен и и оп орн ой
си стем ы зн ан и й н а
у р о в н е о со зн ан н о го
п р о и зв о л ь н о го
овладен и я учеб н ы м и
д ей стви ям и , а такж е о
к р у г о з о р е , ш и р о т е (и л и
и зб и р ател ь н о сти )
и н тер есо в.
3) и н д и в и д у а л ь н о е
н аб л ю д ен и е за
д еятельн о стью
у ч ащ его ся в п р о ц ессе
р аб о ты с кл ассо м .
И то го в ы й к о н тр о л ь
У стн ы й и п и сьм ен н ы й
1) о б щ е п р и н я т а я
п яти б ал л ьн ая ш к ал а д л я
о п р о с, тести р о ван и е,
оц ен ки п олн оты и
кон трольн ы е и
гл у б и н ы о св о ен и я
д и агн о сти ч еск и е
р аб о ты , п р о екты .
м атер и ал а, у м ен и я
реш ать у ч еб н о ­
п о зн ав ател ьн ы е и
п р а к ти ч е с к и е зад ач и ;
2) р а б о т ы в
«П о р т ф о л и о »
оц ен и ваю тся п о
кр и тер и ям ,
о б о зн ач ен н ы м
п ед аго го м и к л ассо м
К о м п л ек сн ая д и агн о сти к а
Р е зу л ь т а т ы
Л о го п ед и ч еск о е и
о ц ен и ваю тся:
п си х о л о ги ч еск о е
тести р о ван и е, тесты
- п о б ал ьн о й си стем е
об уч ен н ости п о
теста;
- п о уровн ям : вы соки й ,
п р ед м етам , п ортф оли о
у ч ащ его ся, у ч еб н ы е
ср ед н и й , н и зк и й ;
п р о екты .
- п о кри тери ям оц ен ки
п ортф оли о;
- п о кри тери ям оц ен ки
п роектов

п си х о л о го ­
п ед аго ги ч еск о е
кон сульти рован и е
р о д и тел ей .

О р ган и зац и я п о в то р ен и я
у ч еб н о го м атер и ал а,
п р о е к т ы , п р е зе н т ац и и ,
тво р ч ески е р аб оты ,
п р ед м етн ы е н ед ели ,
о л и м п и ад ы и кон курсы ;
п си х о л о го ­
п ед аго ги ч еск о е
кон сульти рован и е
род и телей

М е д и к о -п с и х о л о г о ­
п ед аго ги ч еск и й
кон си ли ум с вы раб откой
р еком ен д ац и й п о
уточ н ен и ю и коррекц и и
и н д и в и д у ал ьн о го
о б р азо в ател ь н о го
м ар ш р у та у ч ащ его ся с
О В З, коррекц и он н о­
р а зв и в а ю щ и е зан яти я ,
зан я ти я с п си х о л о го м и
л о го п ед о м , п си х о л о го ­
п ед аго ги ч еск о е
кон сульти рован и е
род и телей

О сн о в н ы м и н стр у м ен то м и то го во й о ц ен к и яв л яю тся и то го в ы е к о м п л ек сн ы е р аб о ты
- си стем а за д а н и й р а зл и ч н о го у р о в н я с л о ж н о с ти п о ч тен и ю , р у сск о м у я зы к у , м а те м а ти к е и
окруж аю щ ем у м и ру.
В у ч еб н о м п р о ц ессе о ц ен к а п р ед м етн ы х р езу л ь тато в п р о в о д и тся с п о м о щ ь ю
д и а г н о с т и ч е с к и х р а б о т (п р о м е ж у т о ч н ы х и и т о г о в ы х ), н а п р а в л е н н ы х н а о п р е д е л е н и е
у р о в н я о св о ен и я те м ы о б у ч аю щ и м и ся с З П Р . П р о в о д и тся м о н и то р и н г р езу л ьтато в
в ы п о л н ен и я и то го в ы х р а б о т - п о р у сск о м у я зы к у , м а те м а ти к е - и и то го в о й к о м п л ек сн о й
р аб о ты н а м еж п р ед м етн о й осн ове.

П ор тф ел ь д ости ж ен и й

к ак и н стр ум ен т оц ен к а д и н ам и к и

индивидуальны х
20

о б р а зо в а т ел ь н ы х д о ст и ж ен и й
С и с т е м н а я о ц е н к а л и ч н о с т н ы х , м е т а п р е д м е т н ы х и п р е д м е т н ы х р е з у л ь т а т о в ponmlkjihg
р е а л и зу е т с я в р а м к а х н а к о п и т е л ь н о й с и с т е м ы -р а б о ч е го п о р т ф е л я .
Р а б о ч и й П о р тф ел ь уч ен и к а:
•
явл яется со вр ем ен н ы м
п ед аго ги ч еск и м
и н стр у м ен то м
соп ровож ден и я
р азв и ти я и о ц ен к и д о сти ж ен и й , о б у ч аю щ и х ся с З П Р , о р и ен ти р о в ан н ы м н а о б н о в л ен и е и
с о в е р ш е н с т в о в а н и е к а ч е с т в а о б р а зо в а н и я ;
•
п о зв о л я ет у ч и ты в ать в о зр астн ы е
уч ебн ы х д ей стви й , об уч аю щ и хся с ЗП Р ;

особ ен н ости

р азв и ти я

ун и версальн ы х

•
п р ед п о л агает ак ти в н о е в о в л еч ен и е у ч ащ и х ся и и х р о д и тел ей в о ц ен о ч н у ю
д еятел ьн о сть н а о сн о в е п р о б л ем н о го
ан ал и за, р е ф л е к с и и
и
о п ти м и сти ч еск о го
п р о гн о зи р о в ан и я .

Ф ор м ы к он тр ол я и уч ета д ости ж ен и й обуч аю щ и хся
О б язател ь н ы е ф о р м ы и
м ето д ы ко н тр о л я
теку щ ая аттестац и я
-устн ы й оп рос;
-п и сьм ен н ая и
сам о сто ятельн ая раб ота;
-д и ктан ты ;
-ко н тр о л ьн о е сп и сы ван и е;
тесто в ы е зад ан и я ;
- гр аф и ч еск ая р аб о та;
- и зл о ж ен и е;
-доклад;
-тво рч еская р аб о та;
-п осещ ен и е уроков п о
п р о гр ам м ам н аб л ю д ен и я.

Ф орм ы у ч ета д ости ж ен и й
и т о г о в а я (ч е т в е р т ь , г о д )
аттестац и я
-д и а г н о с т и ч е с к а я ;
ко н тр о л ьн ая раб ота;
- д и ктан ты ;
- и зл о ж ен и е;
- кон троль;
тех н и ки ч тен и я.

у р о ч н ая д еятел ьн о сть

вн еу р о чн ая д еятел ьн о сть

-а н а л и з д и н а м и к и ; т е к у щ е й
у сп еваем о сти ;
-а к т и в н о с т ь в п р о е к т а х и
п р о гр ам м ах в у р о ч н о й
д еятельн ости .

-у ч а с т и е в в ы с т а в к а х , к о н к у р с а х ,
со р евн о ван и ях ;
- акти вн о сть в п р о ектах и
п р о гр ам м ах в н еу р о ч н о й
д еятельн о сти ;
- тво р ч еск и й отч ет.

- п ортф оли о
- а н а л и з п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к и х и с с л е д о в а н и й

21

Ф о р м ы п р е д с т а вле н и я о б р а зо ва т е ль н ы х р е зу ль т а т о в:

•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
т а б е л ь у с п е в а е м о с т и п о п р е д м е т а м (с у к а з а н и е м т р е б о в а н и й , п р е д ъ я в л я е м ы х
к в ы с т а в л е н и ю о т м е т о к );
•
тек сты и то го в ы х д и агн о сти ч еск и х к о н тр о л ь н ы х р аб о т, д и к тан то в и ан ал и з и х
в ы п о л н е н и я о б у ч а ю щ и м с я (и н ф о р м а ц и я о б э л е м е н т а х и у р о в н я х п р о в е р я е м о г о з н а н и я з н а н и я , п о н и м а н и я , п р и м е н е н и я , с и с т е м а т и з а ц и и );
•
у стн ая о ц е н к а у с п еш н о с ти р езу л ьтато в , ф о р м у л и р о в к а п р и ч и н н еу д ач и
р ек о м ен д ац и й п о у стр ан ен и ю п р о б ел о в в о б у ч ен н о сти п о п р ед м етам ;
•

п ортф ель учен и ка;

•
р езу л ь таты
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к и х и с с л е д о в а н и й , и л л ю с т р и р у ю щ и х
д и н ам и к у р азв и ти я о тд ел ь н ы х и н тел л ек ту ал ь н ы х и л и ч н о стн ы х к ач еств о б у ч аю щ его ся с
ЗП Р,У У Д .
П о р е зу л ь т а та м о ц е н к и , к о т о р а я ф о р м и р у е тс я н а о с н о в е м а те р и ал о в п о р т ф е л я
д ости ж ен и й , д ел аю тся вы вод ы о:
1) с ф о р м и р о в а н н о с т и у о б у ч а ю щ е г о с я у н и в е р с а л ь н ы х и п р е д м е т н ы х с п о с о б о в
д ей ст ви й , а такж е о п о р н ой си ст ем ы
зн а н и й , о б есп еч и в аю щ и х ем у в о зм о ж н о сть
п р о д о л ж е н и я о б р а зо в а н и я в о с н о в н о й ш к о л е ;
2) с ф о р м и р о в а н н о с т и о с н о в у м е н и я у ч и т ь с я , п о н и м а е м о й к а к с п о с о б н о с т и к
с а м о о р г а н и з а ц и и с ц е л ь ю п о с т а н о в к и и р е ш е н и я у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы х и у ч е б н о ­
п р ак ти ч еск и х зад ач ;
3) и н д и в и д у а л ь н о м
п р о гр е с с е в о сн о в н ы х сф ер ах р азв и ти я л и ч н о сти —
м о т и в а ц и о н н о -с м ы с л о в о й , п о з н а в а т е л ь н о й , э м о ц и о н а л ь н о й , в о л е в о й и с а м о р е г у л я ц и и .

Н о р м а ти в ы ч тен и я д л я у ч а щ и х ся с З П Р н а ч а л ь н ы х к л ассов
П р о вер ка н авы ков ч тен и я уч ащ и хся п роводи тся н а осн ове п овседн евн ы х
н аб л ю д ен и й за ч тен и ем
и п о н и м ан и ем
тек сто в у ч е б н о й к н и ги , п р о и зв ед ен и й ,
р ек о м ен д о в ан н ы х д л я в н ек л ассн о го ч тен и я, п у тем сп ец и ал ьн о го о п р о са п о ч тен и ю ,
п ер еск аза и к о м б и н и р о в ан н о го о п р о са.
В н ач ал е, сер ед и н е и к о н ц е у ч еб н о го го д а п р о в о д и тся п р о в ер к а о в л ад ен и я
у ч ащ и м и ся п р ав и л ь н о сти ч тен и я , б егл о сти и в ы р ази тел ь н о сти ч тен и я и п о н и м ан и я
с о д е р ж а н и я п р о ч и т а н н о г о (в ы д е л е н и е г л а в н о й м ы с л и , о т в е т ы н а в о п р о с ы , п е р е с к а з ) в
со о тв етств и и с п р о гр ам м н ы м и тр еб о в ан и ям и п о к аж д о м у го д у о б у ч ен и я.
В н ач ал е о ч ер ед н о го го д а н ав ы к и ч тен и я п р о в ер яю тся п о тек стам , о б ъ ем к о то р ы х
со о тв етств у ет о б ъ ем у тек сто в п р ед ы д у щ его го д а.
П ри оц ен ке н авы ков ч тен и я н е уч и ты ваю тся след ую щ и е реч евы е н аруш ен и я
учащ и хся:

-

н аруш ен и я тем п а речи ;

-

н ар у ш ен и е п р о и зн о ш ен и я ;

-

заи к ан и е;

о р ган и ч еск и е и ф у н к ц и о н ал ьн ы е н ар у ш ен и я го л о са.
1К Л А С С .
О ц ен ка п о п р о вер ке н авы ко в ч тен и я н е стави тся, н о п о сто ян н о вед ется н аб лю д ен и е
за о в л ад ен и ем н ав ы к ам и ч тен и я у ч ащ и х ся .
О б ъ е м п р о ч и т а н н о г о д о л ж е н б ы т ь н е м е н е е 1/4 с т р а н и ц ы .
В теч ен и е п ер в о го го д а о б у ч ен и я п р о в о д и тся тек у щ ая п р о в ер к а стан о в л ен и я
эл ем ен тар н о го н ав ы к а ч тен и я б ез в ы став л ен и я о тм етк и . О сн о в н ы м и о б ъ ек там и п р о в ер к и в
22

1-о м к л а с с е я в л я ю т с я у м е н и я у ч а щ и х с я а н а л и з и р о в а т ь с л о г о -з в у к о в о й с о с т а в с л о в , ч и т а т ь
п л ав н о , п о сл о гам сл о в а, п р ед л о ж ен и я , к о р о тк и е тек сты с и зу ч ен н ы м и б у к в ам и . В к о н ц е
п ер в о го го д а о б у ч ен и я п р о в ер яется п ер в о н ач ал ьн ы й
н авы к в соответстви и
с
п ер в о н ач ал ьн ы м и тр еб о в ан и ям и п р о гр ам м ы , а и м ен н о : у ч ащ и еся д о л ж н ы о в л ад еть
п р а в и л ь н ы м и п л а в н ы м с л о г о в ы м ч т е н и е м т е к с т о в п р и т е м п е 20-25 с л о в в м и н у т у .
Р езу л ь таты п р о в ер к и п о л у ч аю т в ы р аж ен и е в ф о р м е у стн ы х о ц ен о ч н ы х су ж д ен и й
уч и теля.

2К Л А С С .
И т о г о в ы е п р о в е р к и н а в ы к а ч т е н и я п р о в о д я т с я д в а р а з а в г о д : в к о н ц е I и II
п о л у го д и я .
О ц е н к а «5» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
ч и тает п р ав и л ьн о , п о н и м ает со д ер ж ан и е п р о ч и тан н о го ;
- в I п о л у го д и и ч и тает п л ав н о , п о сл о гам , о тд ел ьн ы е п р о сты е сл о в а у м еет ч и тать
ц е л и к о м , т е м п ч т е н и я н е м е н е е 35 с л о в в м и н у т у ;
- в о II п о л у г о д и и ч и т а е т п л а в н о , ц е л ы м и с л о в а м и (о т д е л ь н ы е т р у д н ы е с л о в а ч и т а е т
п о с л о г а м ), с о с к о р о с т ь ю н е м е н е е 40 с л о в в м и н у т у ;
- в ер н о став и т у д ар ен и е в сл о в ах , со б л ю д ает и н то н ац и ю , со о тв етств у ю щ и е зн ак и
п реп и н ан и я в кон ц е п редлож ен и я;
- у м еет п р ави л ьн о о твеч ать н а во п р о с у ч и тел я и п о сл ед о вател ьн о п ер ед ать
с о д е р ж а н и е с ю ж е тн о го р а с с к а за , с к а зк и и и л л ю с т р а ц и и к т е к с т у , т в е р д о зн а е т н а и зу с т ь
сти х о тв о р ен и е и ч и тает его в ы р ази тел ь н о .
О ц е н к а «4» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
п о н и м ает о сн о вн о е со д ер ж ан и е п р о ч и тан н о го ;
- в I п о л у г о д и и ч и т а е т п л а в н о , ц е л ы м и с л о в а м и (т р у д н ы е с л о в а ч и т а е т п о с л о г а м ),
т е м п ч т е н и я н е м е н е е 30 с л о в в м и н у т у ;
- в о II п о л у г о д и и ч и т а е т п л а в н о , ц е л ы м и с л о в а м и (т р у д н ы е с л о в а ч и т а е т п о с л о г а м ),
т е м п ч т е н и я н е м е н е е 35 с л о в в м и н у т у , д о п у с к а е т п р и ч т е н и и 1 -2 о ш и б к и в с л о в а х , в
р асстан о вке у д ар ен и й , п р и со б л ю д ен и и п ау з и и н то н ац и и в к о н ц е п р ед л о ж ен и я;
- п р ав и л ь н о п ер еск азы в ает п р о ч и тан н ы й тек ст и о тв еч ает н а в о п р о сы у ч и тел я , н о
д о п у скает реч евы е н ето ч н о сти , которы е и сп равляет сам остоятельн о и ли с н ебольш ой
п о м о щ ью у ч и тел я;
- зн а е т н аи зу сть сти х о тв о р ен и е, н о д о п у ск ает п р и ч тен и и п ер естан о в к у сл о в , л егк о и
сам о сто ятел ьн о и сп р авл яет д о п у щ ен н ы е н ето ч н о сти .
О ц е н к а «3» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
о св аи в ает со д ер ж ан и е п р о ч и тан н о го то л ьк о с п о м о щ ью у ч и тел я;
- в I п о л у г о д и и ч и т а е т о т р ы в и с т о , п о с л о г а м (о т д е л ь н ы е с л о в а ч и т а е т ц е л и к о м ), с о
с к о р о с т ь ю н е м е н е е 25 с л о в в м и н у т у ;
- в о II п о л у г о д и и ч и т а е т п л а в н о , п о с л о г а м о т д е л ь н ы е с л о в а ч и т а е т ц е л и к о м ), т е м п
ч т е н и я н е м е н е е 30 с л о в в м и н у т у , н е с о б л ю д а е т п а у з м е ж д у с л о в а м и и п р е д л о ж е н и я м и ;
- п ер еск азы в ает тек ст, н ар у ш ая п о сл ед о в ател ьн о сть , д о п у ск ает р еч ев ы е о ш и б к и и
и сп р авл яет и х то л ьк о с п о м о щ ью у ч и тел я;
зн ает н аи зу сть сти х о тв о р ен и е, н о п р и ч тен и и в о сп р о и зв о д и т его н ето ч н о .
О ц е н к а «2» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н : с л а б о р а з б и р а е т с я в п р о ч и т а н н о м т е к с т е д а ж е
с п о м о щ ью во п р о со в у ч и тел я;
в I п о л у г о д и и ч и т а е т п о б у к в а м , т е м п ч т е н и я м е н е е 20 с л о в в м и н у т у ;

23

в о II п о л у г о д и и ч и т а е т о т р ы в и с т о , п о с л о г а м , с э л е м е н т а м и п о б у к в е н н о г о
ч т е н и я с о с к о р о с т ь ю 25 с л о в в м и н у т у ;
н е в о сп р о и зв о д и т тек ст п о в о п р о сам у ч и тел я ;
- п р и ч тен и и н аи зу сть н ар у ш ает п о сл ед о в ател ь н о сть, н е п о л н о сть ю в о сп р о и зв о д и т
тек ст п р о ч и тан н о го .

3К Л А С С .
О ц е н к а «5» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н : п р а в и л ь н о п о н и м а е т с м ы с л п р о ч и т а н н о г о ;
- в I п о л у г о д и и ч и т а е т ц е л ы м и с л о в а м и (м а л о и з в е с т н ы е с л о в а с л о ж н о й с л о г о в о й
с т р у к т у р ы п о с л о г а м ), б е з о ш и б о к , с о с к о р о с т ь ю н е м е н е е 50 с л о в в м и н у т у ;
в о II п о л у г о д и и ч и т а е т ц е л ы м и с л о в а м и , т е м п ч т е н и я н е м е н е е 60 с л о в в м и н у т у ;
ч и та е т т е к ст в ы р а зи те л ь н о , с о б л ю д а ет л о ги ч е ск и е у д а р е н и я , п ау зы ;
- сам о сто ятел ьн о д ел и т н еб о л ьш о й тек ст н а ч асти , в ы д ел яет гл ав н о е, п ер ед ает
со д ер ж ан и е п р о ч и тан н о го , гр ам м ати ч еск и п р ав и л ьн о стр о и т св о ю р еч ь;
- п о н и м ает см ы сл сл о в в ко н тексте, сам о сто ятел ьн о н ах о д и т в тек сте сл о ва и
в ы р аж ен и я , и сп о л ь зу ем ы е ав то р о м д л я и зо б р аж ен и я , д ей ств у ю щ и х л и ц , о п и сан и й п р и р о д ы
и т .д .;
тв ер д о зн а е т н аи зу сть сти х о тв о р ен и е и ч и та е т его в ы р ази тел ь н о .
О ц е н к а «4» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
п р ав и л ьн о п о н и м ает о сн о в н о е со д ер ж ан и е п р о ч и тан н о го ;
в I п о л у г о д и и ч и т а е т т е к с т в ы р а з и т е л ь н о ц е л ы м и с л о в а м и (о т д е л ь н ы е ,
т р у д н ы е с л о в а ч и т а е т п о с л о г а м ), т е м п ч т е н и я н е м е н е е 45 - 50 с л о в в м и н у т у ;
- в о II п о л у г о д и и т е м п ч т е н и я н е м е н е е 55 с л о в в м и н у т у , п р и ч т е н и и д о п у с к а е т 1 - 3
о ш и б к и в сл о в ах в со б л ю д ен и и п ау з и л о ги ч еск и х у д ар ен и й ;
- зн а е т н аи зу сть
сти х о тв о р ен и е, в ы р ази тел ь н о
ч и тает его , н о
доп ускает
н езн ач и тел ь н ы е о ш и б к и .
О ц е н к а «3» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
см ы сл п р о ч и тан н о го тек ста у стан ав л и в ает с п о м о щ ью у ч и тел я;
- в I п о л у го д и и ч и тает п о сл о гам , и то л ьк о о тд ел ьн ы е сл о в а ч и тает ц ел и к о м , тем п
ч т е н и я 40 с л о в в м и н у т у ;
- в о II п о л у г о д и и ч и т а е т т е к с т ц е л ы м и с л о в а м и , н о с э л е м е н т а м и с л о г о в о г о ч т е н и я ,

м о н о т о н н о , т е м п ч т е н и я 45 с л о в в м и н у т у ;
- д о п у ск ает р еч ев ы е о ш и б к и , и сп р ав л я ет и х с п о м о щ ь ю у ч и тел я ; в о сп р о и зв о д и т
н аи зу сть сти х о тв о р ен и е, н о те к ст зн а е т н етв ер д о .
О ц е н к а «2» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
в I п о л у г о д и и ч и т а е т м о н о т о н н о , п о с л о г а м , т е м п ч т е н и я 30 с л о в в м и н у т у ;
- в о II п о л у г о д и и ч и т а е т п о с л о г а м , т о л ь к о о т д е л ь н ы е с л о в а ч и т а е т ц е л и к о м , т е м п
ч т е н и я 35 с л о в в м и н у т у ;
- и ск аж ает со д ер ж ан и е п р о ч и тан н о го , н е м о ж ет в ы д ел и ть о сн о в н у ю
м ы сль
п р о ч и тан н о го и р азд ел и ть тек ст н а ч асти с п о м о щ ью д о п о л н и тел ь н ы х в о п р о со в ;
п р и ч тен и и н аи зу сть н е п о л н о сть ю в о сп р о и зв о д и т те к ст сти х о тв о р ен и я .

4К Л А С С .
О ц е н к а «5» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
- п р ав и л ьн о и п о л н о п о н и м ает со д ер ж ан и е п р о ч и тан н о го ;
- ч и тает б егл о , ц ел ы м и сл о в ам и , с со б л ю д ен и ем о сн о в н ы х н о р м
п р о и зв ед ен и я ;

л и тер ату р н о го

24

в I п о л у г о д и и т е м п ч т е н и я н е м е н е е 70 с л о в в м и н у т у ; в о II п о л у г о д и и - н е м е н е е 80
н у ту ;
п о л н о , к р атк о и в ы б о р о ч н о п ер еск азы в ает тек ст, сам о сто я тел ь н о со став л я ет
и й п л ан , в ы яв л яет о сн о в н о й см ы сл п р о ч и тан н о го ;
зн а е т и в ы р ази тел ь н о ч и тает н аи зу сть сти х о тв о р ен и е.
О ц е н к а «4» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
- п р ав и л ьн о п о н и м ает о сн о в н о е со д ер ж ан и е п р о ч и тан н о го ;
- ч и та е т ц ел ы м и сл о в ам и , и сп о л ь зу я о сн о в н ы е ср ед ств а в ы р ази тел ь н о сти ;
- в I п о л у г о д и и с к о р о с т ь ч т е н и я н е м е н е е 65 с л о в в м и н у т у ;
- в о II п о л у г о д и и - н е м е н е е 75 с л о в в м и н у т у , п р и ч т е н и и д о п у с к а е т 1-3 о ш и б к и ;
- з н а е т н а и з у с т ь с т и х о т в о р е н и е , н о п р и ч т е н и и д о п у с к а е т 1-2 о ш и б к и , к о т о р ы е
и сп р авл яет сам о сто ятел ьн о .
О ц е н к а «3» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
слов в м и
п р о стей ш
-

- п о н и м ает со д ер ж ан и е п р о ч и тан н о го с п о м о щ ью у ч и тел я;
- в I п о л у г о д и и ч и т а е т м о н о т о н н о , ц е л ы м и с л о в а м и (е д и н и ч н ы е с л о в а с э л е м е н т а м и
с л о г о в о г о ч т е н и я ), с к о р о с т ь ч т е н и я н е м е н е е 60 с л о в в м и н у т у ;
- в о II п о л у г о д и и ч и т а е т н е в ы р а з и т е л ь н о , ц е л ы м и с л о в а м и , т е м п ч т е н и я н е м е н е е 70
с л о в в м и н у т у , д о п у с к а е т о т 4-5 о ш и б о к ;
- в о сп р о и зв о д и т н аи зу сть те к ст сти х о тв о р ен и я , н о д о п у ск ает о ш и б к и и и сп р ав л я ет и х
то л ько с п о м о щ ью уч и теля.
О ц е н к а «2» с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :

м ы сл ь п р о ч и тан н о го , со став и ть

- н е м о ж ет п ер еск азать тек ст, в ы д ел и ть гл ав н у ю

п лан ;
ц ели ком
-

в 1 п о л у г о д и и ч и т а е т т е к с т в о с н о в н о м п о с л о г а м (т о л ь к о о т д е л ь н ы е с л о в а ч и т а е т
), д о п у с к а е т б о л ь ш о е к о л и ч е с т в о о ш и б о к ;
в о II п о л у г о д и и н е в л а д е е т ч т е н и е м ц е л ы м и с л о в а м и , д о п у с к а е т б о л е е 6 о ш и б о к ;
п р и ч тен и и н аи зу сть н е м о ж ет п о л н о сть ю в о сп р о и зв ести тек ст сти х о тв о р ен и я .

К р и т е р и и (н о р м ы ) о ц е н о к п и с ь м е н н ы х р а б о т п о р у с с к о м у я з ы к у
д л я у ч а щ и х с я с З П Р в 1-4 к л а с с а х
О бъ ем д и к та н та и тек ста д л я сп и сы в ан и я :
Ч етверти

К л ассы

I

II

III

2

15-20

20-25

25-30

IV
30-35

3
4

40-45
60-65

45-50
65-70

50-55
70-75

55-60
75-80

О бъ ем сл ов ар н ого д и к тан та:
К л ассы
1

К о л и чество сл ов
7-8

2

10-12

3

12-15

4

д о 20

О т м ет к и за сл о в а р н ы й д и к т а н т
«5»

н ет ош и бок

«4»

1-2 о ш и б к и и л и 1 и с п р а в л е н и е (1-й к л а с с );
1о ш и б к а и л и 1 и с п р а в л е н и е (2-4 к л а с с ы )
3 о ш и б к и и 1 и с п р а в л е н и е (1-й к л а с с );
2о ш и б к и и 1 и с п р а в л е н и е (2-4 к л а с с ы )

«3»

25

«2»

4 о ш и б к и (1-й к л а с с );
3о ш и б к и (2-4 к л а с с ы )

Т е к с т ы д л я и з л о ж е н и я и с о ч и н е н и я у в е л и ч и в а ю т с я н а 15-20 с л о в в к а ж д о м к л а с с е .
С о ч и н ен и я и и зл о ж ен и я н о ся т о б у ч аю щ и й х ар ак тер .

Н о р м ы о ц ен к и за к о н т р о л ь н ы й д и к т а н т :
О ц е н к а «5» с т а в и т с я з а д и к т а н т , в к о т о р о м д о п у щ е н а о д н а н е г р у б а я о ш и б к а и л и 1-2
д и сгр аф и ч еск и х о ш и б о к , р аб о та н ап и сан а ак к у р атн о .
О ц е н к а «4» с т а в и т с я з а д и к т а н т , в к о т о р о м
д оп ущ ен о н е более д вух
о р ф о г р а ф и ч е с к и х , 1-3 п у н к т у а ц и о н н ы х и 1-3 д и с г р а ф и ч е с к и х о ш и б о к ; р а б о т а в ы п о л н е н а
аккуратн о.
О ц е н к а «3» с т а в и т с я з а д и к т а н т , е с л и в н е м д о п у щ е н о 3-7 о р ф о г р а ф и ч е с к и х , 4
п у н к т у а ц и о н н ы х и 4-5д и с г р а ф и ч е с к и х о ш и б к и .
О ц е н к а «2» с т а в и т с я з а д и к т а н т , в к о т о р о м б о л е е 8 о р ф о г р а ф и ч е с к и х , 4 и б о л е е
д и сгр аф и ч еск и х о ш и б о к .
К ласси ф и кац и я ош и бок:

• О д н оти п н ы е ош и бки :
-п е р в ы е т р и о д н о т и п н ы е о ш и б к и = 1 о ш и б к е , н о к а ж д а я с л е д у ю щ а я п о д о б н а я
сч и тается за о тд ел ь н у ю о ш и б к у ;
-п р и 5 п о п р а в к а х о ц е н к а с н и ж а е т с я н а 1 б а л л .
• З а о д н у о ш и б к у в д и к тан те сч и таю тся:
- д ва и сп равлен и я;
- д ве п ун ктуац и он н ы е ош и бки ;
- п о в т о р е н и е о ш и б о к в о д н о м и т о м ж е с л о в е (н а п р и м е р , в с л о в е «н о ж и » д в а ж д ы
н а п и с а н о в к о н ц е «ы »). Е с л и ж е п о д о б н а я о ш и б к а в с т р е ч а е т с я в д р у г о м с л о в е , о н а с ч и т а е т с я
за о ш и б к у ;
- п ри вы ставл ен и и о ц ен ки все о д н о ти п н ы е о ш и б ки п р и р авн и ваю тся к од н ой
о р ф о гр аф и ч еск о й о ш и б к е.

в
о
н

п

• З а о ш и б ку в д и к тан те н е сч и таю тся:
- о ш и б к и н а те р азд ел ы о р ф о гр аф и и и п у н к ту ац и и , к о то р ы е н и в д ан н о м к л ассе, н и
п р е д ш е с т в у ю щ и х к л а с с а х н е и з у ч а л и с ь (т а к и е о р ф о г р а м м ы у ч и т е л ю с л е д у е т о г о в о р и т ь с
б у чаю щ и м и ся п ер ед п и сьм ен н о й р аб ото й , вы п и сать тр у д н о е д л я н и х п о н ап и сан и ю слово
а д о с к е );
- ед и н и ч н ы й п р о п у ск то ч к и в к о н ц е п р ед л о ж ен и я, есл и п ер в о е сл о в о сл ед у ю щ его
р ед л о ж ен и я н ап и сан о с загл ав н о й б у к в ы ;
ед и н и ч н ы й сл у ч ай зам ен ы о д н о го сл о в а б ез и ск аж ен и я см ы сл а.

О ц ен к а за г р а м м а т и ч еск о е за д а н и е:
П р и в ы п о л н ен и и гр ам м ати ч еск и х зад ан и й сл ед у ет р у к о в о д ств о в ать ся сл ед у ю щ и м и
н о р м ам и оц ен ок:
- о ц е н к а «5» с т а в и т с я з а б е з о ш и б о ч н о е в ы п о л н е н и е в с е х з а д а н и й , к о г д а у ч е н и к
о б н ар у ж и в ает о со зн ан н о е у св о ен и е о п р ед ел ен и й , п р ав и л и у м ен и е сам о сто я тел ьн о
п р и м ен я ть зн ан и я п р и в ы п о л н ен и и ;
- о ц е н к а «4» с т а в и т с я , е с л и у ч е н и к о б н а р у ж и в а е т о с о з н а н н о е у с в о е н и е п р а в и л , у м е е т
п р и м ен я ть св о и зн ан и я в х о д е р азб о р а сл о в и п р ед л о ж ен и й и п р ав и л ь н о в ы п о л н и л н е м ен ее
3/4 з а д а н и й ;
26

- о ц е н к а «3» с т а в и т с я , е с л и у ч е н и к о б н а р у ж и в а е т у с в о е н и е о п р е д е л е н н о й ч а с т и и з
и з у ч е н н о г о м а т е р и а л а , в р а б о т е п р а в и л ь н о в ы п о л н и л н е м е н е е 1/2 з а д а н и й ;
- о ц е н к а «2» с т а в и т с я , е с л и у ч е н и к о б н а р у ж и в а е т п л о х о е з н а н и е у ч е б н о г о м а т е р и а л а ,
н е сп р ав л я ется с б о л ь ш и н с тв о м гр а м м ати ч е с к и х зад ан и й .

П е р е ч е н ь с п е ц и ф и ч е с к и х (д и с г р а ф и ч е с к и х ) о ш и б о к у ч а щ и х с я с у к а з а н и е м в и д а
р еч ев ого н ар уш ен и я :
1.
О ш и б ки , о б у сло вл ен н ы е н есф о р м и р о ван н о стью ф о н ем ати ч еск и х п р о ц ессо в,
н а в ы к о в зв у к о в о го а н а л и за и с и н те за :

•
(и г р у ш к а );

п р о п у с к б у к в и с л о г о в - «п р о щ л а » (п р о щ а л а ), «ж а д ы е » (ж а д н ы е ), «и ш к а »

•
п е р е с т а н о в к а б у к в и с л о г о в - «о н к о » (о к н о ), «з в я л » (в з я л ), «п е р е п и с а л »
(п е р е п и с а л ), «н а т у с п и л а » (н а с т у п и л а );
•
(н а б у х л и );

н е д о п и с ы в а н и е б у к в и с л о г о в - «д е л а » (д е л а л а ), «л о п а т » (л о п а т а ), «н а б у х л »

•
н а р а щ и в а н и е с л о в а л и ш н и м и б у к в а м и и с л о г а м и - «т а р а в а » (т р а в а ),
«к а т о р а ы е » (к о т о р ы е ), «б а б а б у ш к а » (б а б у ш к а ), «к л ю к и к в а » (к л ю к в а );
•
и с к а ж е н и е с л о в а - «н а о т у х » (н а о х о т у ), «х а б а б » (х р а б р ы й ), «щ у к и » (щ е к и ),
«с п е к и » (с п е н ь к а );
•
с л и т н о е н а п и с а н и е с л о в и и х п р о и з в о л ь н о е д е л е н и е - «н а с т о » (н а с т о ),
«в и с и т н а с т н е » (в и с и т н а с т е н е );
•
н еу м ен и е о п р ед ел и ть гр ан и ц ы п р ед л о ж ен и я в тек сте, сл и тн о е н ап и сан и е
п р е д л о ж е н и й - «М о й о т е ц ш о ф ё р . Р а б о т а ш о ф ё р а т р у д н а я ш о ф ё р у н а д о х о р о ш о . з н а т ь
м а ш и н у п о с л е ш к о л ы я т о ж е . Б у д у ш о ф ё р о м »;
•
з а м е н а о д н о й б у к в ы н а д р у г у ю - «т р ю х » (т р ё х ), «у г л е с т а » (у к л е с т а ),
«т е л ь п а н » (т ю л ь п а н ), «ш а п а г и » (с а п о г и ), «ч в е т ы » (ц в е т ы );
•
н а р у ш е н и е с м я г ч е н и я с о г л а с н ы х - «в а с е л к и » (в а с и л ь к и ), «с м а л и » (с м я л и ),
«к о н » (к о н ь ), «л у б л у » (л ю б л ю ).
2.
О ш ибки,
обусловлен н ы е
н есф орм и рован н остью
ки н ети ч еской
и
д и н ам и ч еск о й сто р о н ы д в и гател ьн о го ак та:
•
с м е ш е н и я б у к в п о к и н е т и ч е с к о м у с х о д с т в у - о -а «б о н т » (б а н т ), б -д «у б а ч а »
(у д а ч а ), и -у «п р у р о д а » (п р и р о д а ), п -т «с п а н ц и я » (с т а н ц и я ), х -ж «д о р о х к и » (д о р о ж к и ), л -я
«к я ю ч » (к л ю ч ), л -м «п о л и д о р » (п о м и д о р ), и -ш «л я г у и к а » (л я г у ш к а ).
3.
О ш и б к и , о б у с л о в л е н н ы е н е с ф о р м и р о в а н н о с т ь ю л е к с и к о -г р а м м а т и ч е с к о й
сто ро н ы речи :
•
а г р а м м а т и з м ы - «С а ш а и Л е н я с о б и р а и т ц в е т ы ». «Д е т и с и д е л и н а б о л ь ш и м и
с т у л ь я ». «П я т ь ж е л т е н ь к и с п и л е н а ч к и » ) п я т ь ж е л т е н ь к и х ц ы п л я т );
•
сл и тн о е н ап и сан и е п р ед л о го в и
«в к а р м а н е », «п р и л е т е л и », «в з я л я », «у ч и т е л ь ».

р азд ел ь н о е

н ап и сан и е

п р и ставо к

-

К р и т е р и и (н о р м ы ) о ц е н о к п и с ь м е н н ы х р а б о т п о м а т е м а т и к е д л я у ч а щ и х с я с
ЗП Р
С о сто я н и е зн ан и й п о м атем ати к е у ч ащ и х ся , о б у ч аю щ и х ся п о ад ап ти р о в ан н ы м
о сн о в н ы м о б щ ео б р азо в ател ь н ы м п р о гр ам м ам д л я д етей с З П Р о п р ед ел я ется д ан н ы м и
тек у щ его у ч ета и п ер и о д и ч еск и п р о в о д и м ы х к о н тр о л ьн ы х п и сьм ен н ы х р аб о т. О ц ен к а
27

к о н тр о л ь н ы х р аб о т и сч етн ы й о п р о с п р о и зв о д я тся в п я ти б ал л ьн о й си стем е.
О ц ен к а за к о н тр о л ь н у ю р аб о ту п о м атем ати к е я в л я ется о б щ ей в тех сл у ч ая х , к о гд а в
к о н тр о л ь н о е зад ан и е в к л ю ч аю тся м атем ати ч еск и е зад ач и , п р и м ер ы , и л л ю с тр а ти в н о ­
г р а ф и ч е с к и е (г е о м е т р и ч е с к и е ) р а б о т ы .
К о н тр о л ьн ы е п и сьм ен н ы е р аб о ты п о м атем ати к е п р о во д ятся д л я всех у ч ащ и х ся,
о б у ч аю щ и х ся п о ад ап ти р о в ан н ы м о сн о в н ы м о б щ ео б р азо в ател ь н ы м п р о гр ам м ам д л я д етей
с н ар у ш ен и ем и н тел л екта 1 п о 4 кл асс.
К о н тр о л ьн ы е п и сь м ен н ы е р аб о ты п о сл е п р о в ер к и и х у ч и тел ем п о д л еж ат р азб о р у в
к л ассе и н а и н д и в и д у ал ь н ы х зан я ти я х с у ч ащ и м и ся.
О ц ен к а за к о н тр о л ь н у ю п и сь м ен н у ю р а б о ту н е я в л я ется р еш аю щ ей п р и о п р ед ел ен и и
ч етв ер тн о го и л и п ер ев о д н о го б ал л а д аж е в тех сл у ч аях , к о гд а о н а р асх о д и тся с о ц ен к ам и ,
к о то р ы е и м еет у ч ен и к п о у стн о м у сч ету , у стн о м у р еш ен и ю зад ач п р ак ти ч еск о го х ар ак тер а
(и з м е р е н и е ) и з а т е к у щ и е к о н т р о л ь н ы е п и с ь м е н н ы е р а б о т ы .
Задан и я
п р ак ти ч еск о го
х ар актер а
(г р а ф и ч е с к и е , г е о м е т р и ч е с к и е
р аб о ты ,
и з г о т о в л е н и е м о д е л е й и п р .) р е к о м е н д у е т с я д а в а т ь о т д е л ь н о о т з а д а н и й п о р е ш е н и ю
а р и ф м е ти ч е с к и х , ге о м ет р и ч е с к и х за д а ч и п р и м е р о в , п р о в о д и т ь и х ц е л е с о о б р а зн е е н а
д р у го м у р о к е. П о д ч ер к н ем , ч то гео м етр и ч еск и й м атер и ал зан и м ает в аж н о е м есто в
о б у ч ен и и м атем ати к е. У ч ащ и еся у ч атся р асп о зн ав ать гео м етр и ч еск и е ф и гу р ы , тел а н а
м о д ел я х , р и су н к ах , ч ер теж ах , п р и м ен я ю т и зм ер и тел ь н ы е и ч ер теж н ы е м атер и ал ы ,
п р и о б р е т а ю т п р а к т и ч е с к и е у м е н и я в р е ш е н и и з а д а ч п р о ф е с с и о н а л ь н о -т р у д о в о г о о б у ч е н и я .
С о д ер ж ан и е ко н тр о л ьн ы х п и сьм ен н ы х р аб о т п о м атем ати ке д л я 2 — 4 кл ассо в
2 к л а с с . П р о в е р я ю т с я : з н а н и е п и с ь м е н н о й н у м е р а ц и и в п р е д е л а х 20; з н а н и е
ч и сл о в о го р я д а и м еста к аж д о го ч и сл а в это м р я д у ; зн ан и е д еся ти ч н о го со став а ч и сел
в т о р о г о д е с я т к а ; у м е н и е с ч и т а т ь р а в н ы м и г р у п п а м и в п р е д е л а х 20; у м е н и я р е ш а т ь
ар и ф м ети ч еск и е п р и м ер ы н а к аж д о е и з ч еты р ех д ей ств и й ; у м ен и я р еш ать зад ач и в о д и н
в о п р о с; у м ен и я п о л ь зо в ать ся у ч ен и ч еск о й л и н ей к о й п р и в ы п о л н ен и и п р о стей ш и х
г р а ф и ч е с к и х р а б о т (ч е р ч е н и е п о л о с , с т о л б и к о в , к в а д р а т а , п р я м о у г о л ь н и к а , т р е у г о л ь н и к а ).
В т е к с т о д н о й к о н т р о л ь н о й р а б о т ы в к л ю ч а е т с я 2-3 з а д а н и я . Н а п р и м е р : а ) о д н а
п р о с т а я а р и ф м е т и ч е с к а я з а д а ч а , 8-10 п р и м е р о в и п р а к т и ч е с к о е з а д а н и е - о п р е д е л и т ь в р е м я
п о р и су н к у ц и ф ер б л ата ч асо в и л и н ач ер ти ть п р и п о м о щ и л и н ей к и о д н у - д ве
г е о м е т р и ч е с к и е ф и г у р ы ; б ) д в е п р о с т ы е з а д а ч и , 6-8 п р и м е р о в и с ч е т д е н е г п о о б р а з ц а м
м о н ет.
3 к л а с с . П р о в е р я ю т с я : з н а н и е п и с ь м е н н о й н у м е р а ц и и в п р е д е л а х 100; з н а н и е
ч и сл о в о го р я д а и м есто к аж д о го ч и сл а в это м р я д у ; зн ан и е д еся ти ч н о го со став а
д в у х зн а ч н о го ч и с л а; у м е н и е с ч и т а т ь р а в н ы м и гр у п п ам и , р е ш а ть а р и ф м е ти ч е с к и е за д а ч и и
п р и м е р ы н а к а ж д о е и з д е й с т в и й (I п о л у г о д и е ); у м е н и е р е ш а т ь з а д а ч и в д в а д е й с т в и я , з н а н и е
таб л и ч н о го у м н о ж ен и я и д ел ен и я; у м ен и е в ы п о л н ять п р ед у см о тр ен н ы е у ч еб н о й
п р о гр ам м о й п р о стей ш и е гр аф и ч еск и е и л и гео м етр и ч еск и е р аб о ты , н ап р и м ер , н ач ер ти ть
ц и ф ер б л ат ч асо в , сетк у д л я д о м и н о и л и л о то , гео м етр и ч еск и е ф и гу р ы , к в ад р аты с к л етк ам и
д л я и з г о т о в л е н и я м е т р а и т .д .
В т е к с т к о н т р о л ь н о й р а б о т ы в к л ю ч а е т с я н е б о л е е 3 з а д а н и й , а и м е н н о : а ) 6-8
а р и ф м е т и ч е с к и х п р и м е р о в с д в у м я ч и с л о в ы м и к о м п о н е н т а м и (II п о л у г о д и е ) и о д н а п р о с т а я
зад ач а; б ) о д н а ар и ф м ети ч еск ая за д а ч а в д в а д ей ств и я и зад ан и е, в к о то р о м в ы я сн я ется
з н а н и е н у м е р а ц и и ч и с л а : в ) з н а н и е т а б л и ч н о г о у м н о ж е н и я и д е л е н и я (в п р и м е р а х и
з а д а ч а х ), п р а к т и ч е с к а я р а б о т а с л и н е й к о й .
28

4 к л а с с . ВponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
ы я в л я ю тся : зн ан и е н у м ер ац и и , д еся ти ч н о го со став а тр ех зн ач н ы х ч и сел ;
зн ан и е таб л и ч н о го у м н о ж ен и я и д ел ен и я ; у м ен и е р еш ать п р и м ер ы и зад ач и с п р о сты м и и
и м е н о в а н н ы м и ч и с л а м и (р у б л и и к о п е й к и , м е т р ы и с а н т и м е т р ы , г р а м м ы и к и л о г р а м м ы ,
ч а с ы и м и н у т ы ), а т а к ж е н а в ы к и и у м е н и я в ы п о л н я т ь п р о с т е й ш и е г р а ф и ч е с к и е р а б о т ы
(ч е р ч е н и е к в а д р а т а и п р я м о у г о л ь н и к а п о д а н н ы м п р е д в а р и т е л ь н о г о с а м о с т о я т е л ь н о г о
и зм ер ен и я о б р азц о в , ч ер ч ен и е с тр е л о к н а р и с у н к а х ц и ф ер б л ато в ч асо в , ч ер ч ен и е сето к н а
к а р т а х д л я а р и ф м е т и ч е с к и х и г р , и з г о т о в л е н и я м е т р а и п р .).
В те к ст к аж д о й к о н тр о л ь н о й р а б о ты в к л ю ч аю тся н е м ен ее 3 и н е б о л ее 4 зад ан и й ,
н а п р и м е р : а ) о д н а с л о ж н а я (в 2-3 в о п р о с а ) а р и ф м е т и ч е с к а я з а д а ч а и 4-6 п р и м е р о в ; б ) д в е
п р о с т е й ш и е з а д а ч и и 6-8 п р и м е р о в : К а к в п е р в о м , т а к и в о в т о р о м с л у ч а е в ч и с л о з а д а н и й
в к л ю ч ается п р ак ти ч еск о е зад ан и е п о ч ер ч ен и ю п р и п о м о щ и у ч ен и ч еск о й л и н ей к и .
Ч и с л о в ы е д а н н ы е д л я з а д а ч у ч а щ и х с я м о ж н о б р а т ь и з с п р а в о ч н ы х т а б л и ц (ц е н ы н а
п р о д у к т ы , п р е д м е т ы о б и х о д а , н а б и л е т ы г о р о д с к о г о т р а н с п о р т а и т .д ., н о р м ы м а т е р и а л а н а
п о ш и в к у в е щ е й , к о т о р ы е и з г о т а в л и в а ю т с я в ш к о л ь н о й у ч е б н о й м а с т е р с к о й ).
В к о н тр о л ь н ы е зад ан и я м о гу т б ы ть в к л ю ч ен ы в о п р о сы о со о тн о ш ен и и ед и н и ц
и зм ер ен и я , н ап р и м ер : С к о л ь к о сан ти м етр о в в м етр е? В о ск о л ь к о р аз м етр б о л ь ш е
сан ти м етр а? С к о л ьк о к и л о гр ам м о в в ц ен тн ер е, в то н н е? В о ск о л ьк о р аз ц ен тн ер л егч е
тон н ы ?
О б ъ ем ко н тр о л ьн о й р аб о ты д о л ж ен б ы ть таки м , ч то б ы н а ее вы п о л н ен и е у ч ащ и м ся
тр еб о вал о сь:
- в о II п о л у г о д и и 1 к л а с с а 25-35м и н ;

- в о 2 - 4 к л а с с а х - 40 м и н ;
У ч ащ и еся д о л ж н ы за у к азан н о е в р ем я н е то л ь к о в ы п о л н и ть р аб о ту , н о и у сп еть
п р о вер и ть ее.
В к о м б и н и р о в а н н у ю к о н т р о л ь н у ю р а б о т у м о г у т б ы т ь в к л ю ч е н ы 1-3 п р о с т ы е з а д а ч и
и л и 1-3 п р о с т ы е з а д а ч и и с о с т а в н а я (н а ч и н а я с о 2 к л а с с а ), и л и 2 с о с т а в н ы е з а д а ч и , п р и м е р ы
в о д н о и л и н еско л ько ар и ф м ети ч ески х д ей стви й , м атем ати ч ески й д и ктан т, ср авн ен и е
ч и сел , а та к ж е в ы ч и с л и те л ь н ы е , и зм ер и тел ь н ы е и л и д р у ги е ге о м етр и ч е с к и е зад ан и я .

Н ор м ы оц ен к и п и сь м ен н ы х р абот п о м атем ати к е
О ц е н к а «5» - с т а в и т с я з а р а б о т у , в к о т о р о й н е т о ш и б о к в в ы ч и с л е н и я х , п р и з а п и с и
п л ан а п р ав и л ьн о зап и сан ы н аи м ен о в ан и я , п р ав и л ь н о сф о р м у л и р о в ан ы в о п р о сы к д е й ­
с тв и я м и б е зо ш и б о ч н о за п и с а н о р е ш е н и е зад ач и .
Е сл и у ч ен и к д о п у сти л ту и л и и н у ю н ето ч н о сть в ф о р м у л и р о в к е о д н о го и з в о п р о со в
и л и о ш и б ку п р и вы ч и слен и и и сам о сто ятел ьн о вн ёс п о п р авки , о ц ен ка н е сн и ж ается.
О ц е н к а «4» - с т а в и т с я , к о г д а :
1) з а д а ч а р е ш е н а п р а в и л ь н о и н е т о ш и б о к в ф о р м у л и р о в к е в о п р о с о в к д е й с т в и ю , в
н а и м е н о в а н и я х и в о т в е т е , а в р е ш е н и я х п р и м е р о в д о п у щ е н ы 1-2 о ш и б к и ;
2) к о г д а з а д а ч а и п р и м е р ы р е ш е н ы п р а в и л ь н о , н о д о п у щ е н ы 1-2 о ш и б к и в з а п и с и
н аи м ен ован и й ;
3) к о г д а з а д а ч а и п р и м е р ы р е ш е н ы
д ей ств и я м зад ач и п о су щ еств у п р ав и л ьн ы , н о
4) к о г д а п р а в и л ь н ы р е ш е н и я з а д а ч и и
д ей ств и я м зад ач и , н о к о н еч н ы й о тв ет зап и сан
5) в т о м с л у ч а е , к о г д а у ч е н и к и з м е н и л
п е р е с т а в и л ц и ф р ы ), н о д а л п р а в и л ь н ы е р е ш е н

п рави льн о, а ф орм ули ровки воп росов к
н е точ н ы ;
п р и м ер о в , зап и сь н аи м ен о в ан и й и в о п р о со в к
ош ибочно.
о д н о и з ч и с е л з а д а ч и и л и п р и м е р а (н а п р и м е р
и я.
29

О ц е н к а «3» - с т а в и т с я з а р а б о т у , в к о т о р о й :
1) п р а в и л ь н о р е ш е н ы з а д а ч и и н е р е ш е н ы п р и м е р ы ;
2) н е р е ш е н ы з а д а ч и , н о р е ш е н ы п р и м е р ы ;
3) з а д а ч а р е ш е н а , н о д о п у щ е н ы о ш и б к и в н а и м е н о в а н и я х , ф о р м у л и р о в к а х в о п р о с о в
к д е й с т в и я м ; в р е ш е н и я х п р и м е р о в д о п у щ е н ы 1-3 о ш и б к и .
О ц е н к а «2» - с т а в и т с я з а р а б о т у , в к о т о р о й :
1) о ш и б о ч н о р е ш е н ы з а д а ч а и п о л о в и н а п р и м е р о в ;
2) о ш и б о ч н о р е ш е н ы и л и н е р е ш е н ы п р и м е р ы и п р и п р а в и л ь н о м р е ш е н и и з а д а ч и
д ан ы о ш и б о ч н ы е ф о р м у л и р о в к и и д о п у щ ен ы о ш и б к и в зап и си н аи м ен о в ан и й .

•
н а еди н и ц у.

З а н ев ы п о л н ен и е п р ак ти ч еск о го зад ан и я о б щ и й о ц ен о ч н ы й б ал л сн и ж ается

•
З а о р ф о гр аф и ч еск и е о ш и б к и н а н еп р о й д ен н ы е п р ав и л а,
у ч ен и к о м в к о н тр о л ьн о й р аб о те п о ар и ф м ети к е, о ц ен к а н е сн и ж ается.
•
У ч ащ и м ся с п л о х о й м о то р и к о й за н есо в ер ш ен н о е
вы п о л н ен и е ко н тр о л ьн о й р аб о ты п о ар и ф м ети ке о ц ен ка н е сн и ж ается.

доп ущ ен н ы е

к ал л и гр аф и ч еск о е

О ц ен к а у ст н ы х о т в ет о в у ч а щ и х ся п о м а тем а т и к е
З ад ач и п р еп о д ав ан и я м атем ати к и св о д я тся к то м у , ч то б ы у ч ащ и еся б езб о л езн ен н о
м о гл и в к л ю ч аться в тр у д о в у ю д еятел ьн о сть, ч то б ы у н и х п о в ы ш ал и сь ц ел еу стр ем л ен н о сть,
р аб о то сп о со б н о сть , тр у д о л ю б и е, р азв и в ал о сь у м ен и е п л ан и р о в ать св о ю р аб о ту и д о в о д и ть
ее д о л о ги ч н о го зав ер ш ен и я .
С и с т е м а т и ч е с к и й и р е гу л я р н ы й у с т н ы й о п р о с у ч а щ и х с я я в л я ю т с я о б я за т е л ь н ы м
ви дом р аб о ты н а у р о ках м атем ати ки .
З н ан и я и у м ен и я, у ч ащ и х ся п о м атем ати к е о ц ен и в аю тся п о р езу л ь татам и х
и н д и в и д у ал ьн о го и ф р о н тал ьн о го о п р о са н а о сн о в ан и и тек у щ и х и и то го в ы х п и сьм ен н ы х
и л и п р акти ч ески х р аб о т п о п яти б ал л ьн о й си стем е.
О ц е н к а «5» - с т а в и т с я , е с л и у ч е н и к :
1) д а е т п р а в и л ь н ы е о с о з н а н н ы е , г л у б о к и е о т в е т ы н а в с е п о с т а в л е н н ы е в о п р о с ы ,
п р а в и л ь н о в ы п о л н я е т п р е д м е т н о -п р а к т и ч е с к и е з а д а н и я ;
2) у м е е т с а м о с т о я т е л ь н о и п р а в и л ь н о р е ш и т ь з а д а ч у , п р и м е р ы и о б ъ я с н и т ь х о д
реш ен и я;
3) у м е е т п р а в и л ь н о п р о и з в о д и т ь и о б ъ я с н я т ь п р а к т и ч е с к и е з а д а н и я , з а п и с ы в а т ь
д а н н ы е и м е н о в а н н ы х ч и с е л , п р о и зв о д и т ь в ы ч и с л е н и я ;
4) н а з ы в а е т г е о м е т р и ч е с к и е ф и г у р ы , и х э л е м е н т ы , в ы п о л н я е т р а б о т ы п о ч е р ч е н и ю с
п ом ощ ью
и зм ер и тел ь н о го
и
ч ер теж н о го
и н стр у м ен то в,
ум еет
о б ъ ясн и ть
п о сл ед о вател ьн о сть р аб о ты .
О ц е н к а «4» став и тся у ч ен и к у , есл и его о тв ет в о сн о в н о м со о тв етств у ет
т р е б о в а н и я м , у с т а н о в л е н н ы м д л я о ц е н к и 5, н о :
1) п р и о т в е т е у ч е н и к д о п у с к а е т о т д е л ь н ы е н е т о ч н о с т и , о г о в о р к и , н у ж д а е т с я в
д о п о лн и тел ьн ы х воп росах;
2) п р и в ы ч и с л е н и я х и р е ш е н и и з а д а ч н у ж д а е т с я в д о п о л н и т е л ь н ы х п р о м е ж у т о ч н ы х
зап и ся х и в д о п о л н и тел ь н ы х в о п р о сах у ч и тел я , у то ч н ен и и и о б ъ я сн ен и и в ы б о р а д ей ств и й ;
3) с н е з н а ч и т е л ь н о й п о м о щ ь ю у ч и т е л я п р а в и л ь н о у з н а е т и н а з ы в а е т г е о м е т р и ч е с к и е
ф и гу р ы , и х п о л о ж ен и я в п р о стр ан ств е, п о о тн о ш ен и ю д р у г к д р у гу ;
4) в ы п о л н я е т р а б о т ы п о и з м е р е н и ю и ч е р ч е н и ю с н е д о с т а т о ч н о й т о ч н о с т ь ю . Е с л и
у ч ен и к в х о д е о тв ета зам еч ает и сам о сто ятел ь н о и сп р ав л я ет д о п у щ ен н ы е о ш и б к и , ем у
30

м о ж е т б ы т ь п о с т а в л е н а о ц е н к а 5.
О ц е н к а «3» - с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н :
1) п р и н е з н а ч и т е л ь н о й п о м о щ и у ч и т е л я и л и у ч а щ и х с я к л а с с а д а е т п р а в и л ь н ы е
ответы н а п о ставл ен н ы е воп росы , ф о р м у л и р у ет м атем ати ч ески е п р ави ла, м о ж ет ч асти ч н о
и х п ри м ен ять;
2) м о ж е т в ы п о л н я т ь в ы ч и с л е н и я с о п о р о й н а р а з л и ч н ы е в и д ы с ч е т н о г о м а т е р и а л а ,
у м е е т зап и сы в ать р е ш е н и я зад ач , н о с п о м о щ ь ю у ч и тел я ;
3) у з н а е т и н а з ы в а е т г е о м е т р и ч е с к и е ф и г у р ы , и х п о л о ж е н и е н а п л о с к о с т и и в
п р о стр ан стве, у м еет д ел ать ч ер теж и в тетр ад ях и ц ел евы х таб л и ц ах , н о с п о м о щ ью
в о п р о со в и п р ак ти ч еск о й п о м о щ и у ч и тел я . П о сл е п р ед в ар и тел ь н о го к о л л ек ти в н о го
о б су ж д ен и я в к л ассе м о ж ет в ы п о л н я ть и зм ер ен и я и п о сл ед о в ател ь н о зап и сы в ать и х в
тетр ад и .
О ц е н к а «2» - с т а в и т с я у ч е н и к у , е с л и о н о б н а р у ж и в а е т н е з н а н и е б о л ь ш е й ч а с т и
п р о гр ам м н о го м атер и ал а, н е м о ж ет в о сп о л ь зо в ать ся п о м о щ ью у ч ащ и х ся и у ч и тел я .

П р о в ер к а п и сь м ен н о й р а б о т ы , со д ер ж а щ ей т о л ь к о за д а ч и .
П р и о ц е н к е п и с ь м е н н о й р а б о т ы , с о с т о я щ е й т о л ь к о и з з а д а ч (2-х и л и 3-х з а д а ч ) и
и м ею щ ей ц ел ь ю п р о в ер к у у м ен и й р еш ать зад ач и , став я тся сл ед у ю щ и е о тм етк и :
О ц е н к а "5" с т а в и т с я , е с л и в с е з а д а ч и в ы п о л н е н ы б е з о ш и б о к .
О ц е н к а "4" с т а в и т с я , е с л и н е т о ш и б о к в х о д е р е ш е н и я з а д а ч и , н о д о п у щ е н ы 1-2
вы ч и сли тельн ы е ош и бки .
О ц е н к а "3" с т а в и т с я , е с л и :

ош ибки;

Д о п у щ ен а о д н а о ш и б к а в х о д е р еш ен и я зад ач и

и

1-2 в ы ч и с л и т е л ь н ы е

В ы ч и с л и те л ь н ы х о ш и б о к н ет, н о н е р е ш е н а 1 зад ач а.
О ц е н к а "2" с т а в и т с я , е с л и :

-

Д о п у щ е н ы о ш и б к и в х о д е р е ш е н и я в сех зад ач ;

Д о п у щ е н ы о ш и б к и (д в е и б о л е е ) в
в ы ч и сл и тел ь н ы х о ш и б о к в д р у ги х зад ач ах .

ходе

реш ен и я

зад ач

и

более

2-х

О ц ен к а м а т ем а т и ч еск о го д и к т а н т а .
П р и о ц е н к е м а т е м а т и ч е с к о г о д и к т а н т а , в к л ю ч а ю щ е г о 12 и л и б о л е е а р
д ей стви й , ставятся сл ед у ю щ и е о тм етки :
О ц е н к а «5» с т а в и т с я , е с л и в с я р а б о т а в ы п о л н е н а б е з о ш и б о ч н о .
О ц е н к а «4» с т а в и т с я , е с л и н е в е р н о в ы п о л н е н а 1/5 ч а с т ь п р и м е р о в
чи сла.
О ц е н к а «3» с т а в и т с я , е с л и н е в е р н о в ы п о л н е н а 1/3 ч а с т ь п р и м е р о в
чи сла.
О ц е н к а «2» с т а в и т с я , е с л и н е в е р н о в ы п о л н е н а 1/2 ч а с т ь п р и м е р о в
чи сла.
Г рубой ош и бк ой сл ед у ет сч и тать:

-

и ф м ети ч ески х

о т и х о б щ его
о т и х о б щ его
о т и х о б щ его

Н еверн ое вы п олн ен и е вы чи слен и й ;

Н е п р а в и л ь н о е р е ш е н и е з а д а ч (п р о п у с к д е й с т в и й , н е в ы п о л н е н и е в ы ч и с л е н и й ,
н еп р ав и л ьн ы й х о д р еш ен и я зад ач , н еп р ав и л ь н о е п о я сн ен и е и л и п о стан о в к а в о п р о са к
д е й с т в и ю );
-

Н еп р ави л ьн о е р еш ен и е у р авн ен и я и н ер авен ства;

-

Н еп р ави л ьн о е о п р ед ел ен и е п о р яд ка д ей стви й в ч и сло во м

вы р аж ен и и со

31

ско б кам и и ли без скоб ок.

П р о в ер к а п и сь м ен н о й р а б о т ы , со д ер ж а щ ей т о л ь к о п р и м ер ы .
П р и о ц е н к е п и с ь м е н н о й р а б о т ы , в к л ю ч а ю щ е й т о л ь к о п р и м е р ы (п р и ч и с л е
в ы ч и с л и т е л ь н ы х д е й с т в и й н е б о л е е 12) и и м е ю щ е й ц е л ь ю п р о в е р к у в ы ч и с л и т е л ь н ы х
н авы к о в у ч ащ и х ся, ставятся сл ед у ю щ и е о тм етк и :
О ц е н к а "5" с т а в и т с я , е с л и в с я р а б о т а в ы п о л н е н а б е з о ш и б о ч н о .
О ц е н к а "4" с т а в и т с я , е с л и в р а б о т е д о п у щ е н ы 1-2 в ы ч и с л и т е л ь н ы е о ш и б к и .
О ц е н к а "3" с т а в и т с я , е с л и в р а б о т е д о п у щ е н ы 3-5 в ы ч и с л и т е л ь н ы х о ш и б о к .
О ц е н к а "2 "с т а в и т с я , е с л и в р а б о т е д о п у щ е н ы б о л е е 5 в ы ч и с л и т е л ь н ы х о ш и б о к .
П р и м е ч а н и е : за и сп р ав л ен и я , сд ел ан н ы е у ч ен и к о м сам о сто я тел ь н о , п р и п р о в ер к е
о ц ен ка н е сн и ж ается.

О ц ен к а м а т ем а т и ч еск о го д и к т а н т а .
П р и о ц е н к е м а т е м а т и ч е с к о г о д и к т а н т а , в к л ю ч а ю щ е г о 12 и л и б о л
д ей стви й , ставятся сл ед у ю щ и е о тм етки :
О ц е н к а «5» с т а в и т с я , е с л и в с я р а б о т а в ы п о л н е н а б е з о ш и б о ч н о .
О ц е н к а «4» с т а в и т с я , е с л и н е в е р н о в ы п о л н е н а 1/5 ч а с т ь п р и м
чи сла.
О ц е н к а «3» с т а в и т с я , е с л и н е в е р н о в ы п о л н е н а 1/3 ч а с т ь п р и м
чи сла.
О ц е н к а «2» с т а в и т с я , е с л и н е в е р н о в ы п о л н е н а 1/2 ч а с т ь п р и м
чи сла.
Г рубой ош и бк ой сл ед у ет сч и тать:

-

ее ари ф м ети ч ески х

ер о в о т и х о б щ его
ер о в о т и х о б щ его
ер о в о т и х о б щ его

Н евер н о е вы п о л н ен и е вы ч и сл ен и й ;

Н е п р а в и л ь н о е р е ш е н и е з а д а ч (п р о п у с к д е й с т в и й , н е в ы п о л н е н и е в ы ч и с л е н и й ,
н еп р ав и л ь н ы й х о д р еш ен и я зад ач , н еп р ав и л ь н о е п о я сн ен и е и л и п о стан о в к а в о п р о са к
д е й с т в и ю );
-

Н еп р ави л ьн о е р еш ен и е у р авн ен и я и н ер авен ства;

Н еп р ави л ьн о е о п р ед ел ен и е п о р яд ка д ей стви й в ч и сл о во м вы р аж ен и и со
ско б кам и и ли без скоб ок.
П р и в ы став л ен и и о тм етк и у ч и тел ь, о ц ен и в ая зн ан и я , у м ен и я и н ав ы к и , д о л ж ен
о тч ётл и во п р ед ставл ять, каки е и з н и х к д ан н о м у м о м ен ту у ж е сф о р м и р о ван ы , а каки е
то л ько н ахо д ятся в стад и и ф о р м и р о ван и я. Н ап р и м ер , н а м о м ен т п р о верки у ч ащ и еся
д о л ж н ы т в е р д о з н а т ь т а б л и ц у у м н о ж е н и я . В э т о м с л у ч а е о ц е н и в а н и е о т м е т к а м и "5", "4",
"3" и "2" с о с т о я н и я с ф о р м и р о в а н н о с т и н а в ы к а ц е л е с о о б р а з н о п р о и з в е с т и п о т а к о й ш к а л е :
•
95-100% в с е х п р е д л о ж е н н ы х п р и м е р о в р е ш е н ы в е р н о - "5",
•
75-94 % - «4»,
•
40-74 % - «3»,
•
н и ж е 40% -«2».
П ровероч н ы е работы
и м ею т своей ц елью
п р о в ер к у у с в о е н и я и зу ч ен н о го
п р о г р а м м н о г о м а т е р и а л а (п о в с е й т е м е и л и п о о п р е д е л е н н о м у е е р а з д е л у ). Д л я п р о в е д е н и я
п р о в е р о ч н ы х р а б о т у ч и т е л ь м о ж е т о т в е с т и в е с ь у р о к и л и е г о ч а с т ь (10-15 м и н у т ).
П р о в ер о ч н ы е за д ан и я п о о зн ак о м л ен и ю с о к р у ж аю щ и м м и р о м и р азв и ти ю р еч и
н ап равлен ы н а вы явлен и е:
•

У ровня

п р ед ставл ен и й

и

зн ан и й

о

п р ед м етах

и

явл ен и ях

б л и ж ай ш его
32

о кр у ж ен и я, и х свой ствах;

•
у р о в н я с е н с о р н о го и у м с тв е н н о го р азв и ти я ;
•
сф о р м и р о ван н о сти о б о б щ ен н ы х п р ед ставл ен и й н а о сн о ве вы д ел ен и я о б щ и х
с у щ е с т в е н н ы х п р и зн а к о в ;
•
у м ен и я п р о во д и ть ср авн ен и е д ву х и б о л ее п р ед м ето в с у стан о влен и ем и х
о б щ и х и о тл и ч и те л ь н ы х п р и зн ак о в ;
•
у м ен и я р асск азать о п р и зн ак ах п р ед м ето в и з св о его б л и ж ай ш его о к р у ж ен и я
п о о п р едел ен н о м у п лан у;
•
у м ен и я у зн ав ать в п р и р о д е и н а к ар ти н к е ц в еты , д ер ев ь я , к у стар н и к и , п л о д ы ,
п ти ц , д о м аш н и х и д и к и х ж и во тн ы х ;
•

у р о в н я р азв и ти я р еч и , степ ен и си стем ати зац и и сл о в ар я ;

•
у м ен и я р азл и ч ать в заи м н о е р асп о л о ж ен и е п р ед м ето в
отн ош ен и я соответствую щ и м и словам и ;

и

о б о зн ач ать

•

у м ен и я р аб о тать п о п л ан у , и н стр у к ц и и , ал го р и тм у ;

•

у м ен и я в ести н аб л ю д ен и я , ан ал и зи р о в ать и х и д ел ать в ы в о д ы ;

•

у м ен и я вы б и р ать сп о со б о б след о ван и я п р ед м ета;

эти

•
у м ен и я д авать п о л н ы е о тветы н а во п р о сы о б у ви д ен н о м , о со б ствен н ы х
вп еч атл ен и ях , н аб л ю д ен и ях и п р ак ти ч еск о й д еятел ьн о сти ;
•
у м ен и я о п и сы в ать п р ед м еты , я в л ен и я , и зл агать со б ы ти я и л и р ассу ж д ать о н и х
в о п р ед ел ен н о й п о след о вател ьн о сти ;
•

у р о в н я о в л а д е н и я н а в ы к а м и п р е д м е т н о -п р а к т и ч е с к о й д е я т е л ь н о с т и ;

•
у м ен и я со став л я ть р асск азы
о п о р н о м у сл о в у , о б р азц у ;
•
вы воды .

вы д елять

по

сю ж етн ой

гл ав н о е, у стан ав л и вать

карти н е, п о

сери и

п р и ч и н н о -с л е д с т в е н н ы е

карти н ок,

св я зи , д ел ать

В и д ы п р ов ер оч н ы х р абот
В ы б о р в и д а п р о в ер о ч н ы х р аб о т о п р ед ел я ется н ео б х о д и м о сть ю п р о в ер к и зн ан и й ,
у м ен и й и н ав ы к о в у ч ащ и х ся п о о тд ел ь н ы м су щ еств ен н ы м в о п р о сам и зу ч аем о й тем ы .
О сн о в н ы м и в и д ам и п р о в ер о ч н ы х р аб о т п о о зн ак о м л ен и ю с о к р у ж аю щ и м м и р о м и
р азв и ти ю р еч и я в л я ю тся :

•
м атер и ал а;

устн ы е и п и сьм ен н ы е ответы

н а воп росы

с и с п о л ь зо в а н и е м

сп р ав о ч н о го

•

со став л ен и е р асск азо в п о о п о р н ы м сл о в ам , и л л ю стр и р у ем ы м к ар ти н к о й ;

•

со став л ен и е р асск азо в п о сер и и к ар ти н о к ;

•
со став л ен и е р асск азо в
н ар у ш ен н о й п о сл ед о вател ьн о сти ;

по

сери и

сю ж етн ы х

к ар ти н о к , п р ед л агаем ы х

•

со став л ен и е р асск азо в п о сю ж етн ы м к ар ти н ам ;

•

со став л ен и е п л ан а р асск аза п р и п о м о щ и к ар ти н о к ;

в

•
со став л ен и е р асск азо в о н аб л ю д ен и я х в п р и р о д е и за д ея тел ь н о сть ю ч ел о в ек а
п о п л ан у , ал го р и тм у ;
•

р аб о та с д еф о р м и р о ван н ы м п р ед ло ж ен и ем , тексто м ;

•

п е р е с к а з п о го т о в о м у о б р а зц у ;

•

р е ш ен и е р е ч е в ы х л о ги ч е с к и х зад ач ;

•

р аб о та п о п ер ф о кар там ;

33

•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
р а с п р е д е л е н и е (г р у п п и р о в к а ) п р е д м е т н ы х к а р т и н о к п о з а д а н н ы м п р и з н а к а м ,
•

р аб о та с л ек ал ам и , тр аф ар етам и , к о н ту р н ы м и и зо б р аж ен и я м и ;

•
к о н стр у и р о ван и е
(а п п л и к а ц и я ) и з
п р и р о д н о го м атер и ал а, б у м аги , к ар то н а, д ер ев а:
•

вы п о л н ен и е к о л л ек ти вн ы х р аб о т

•

р о л ево й тр ен и н г,

п а л о ч е к ,г е о м е т р и ч е с к и х

ф и гу р ,

п о п р ед в ар и тел ь н о о б су ж д ен н о м у зам ы сл у ,

в ы п о л н ен и е те с то в ы х зад ан и й .
л о г и ч е с к а я з а д а ч а - р а с с к а з -з а г а д к а о я в л е н и я х п р и р о д ы , п р е д м е т а х
б л и ж ай ш его о к р у ж ен и я , о тв е т н а к о то р о го м о ж ет б ы ть п о л у ч ен п р и у я с н е н и и св я зей и
зак о н о м ер н о стей м еж д у р ассм атр и в аем ы м и п р ед м етам и , я в л ен и я м и , со б ы ти я м и . Р еш ен и е
л о ги ч еск и х
зад ач
ак ти в и зи р у ет
п ри ем ы
ум ствен н ой
д еятел ьн о сти
(с р а в н е н и е ,
с о п о с т а в л е н и е , п о с т р о е н и е у м о з а к л ю ч е н и й ), с т и м у л и р у е т р а з в и т и е с л о в е с н о -л о г и ч е с к о г о
м ы ш лен и я.

•

Р ечевая

П р о в ер к а и о ц ен к а зн а н и й и
о к р у ж а ю щ и м м и р о м и р а зв и т и ю р еч и .

ум ен и й

уч ащ и хся

по

о зн а к о м л ен и ю

с

С л о в е с н а я о ц е н к а з н а н и й и у м е н и й п о п р е д м е т у "О з н а к о м л е н и е с о к р у ж а ю щ и м

м и р о м и р азв и ти е р еч и " в 1 к л ассе в со о тв етств и и с тр еб о в ан и я м и п р о гр ам м ы п р о и зв о д и тся
п о р езу л ь татам б есед , н аб л ю д ен и й , п р ак ти ч еск и х р аб о т, д и д ак ти ч еск и х и гр .
В о 2 к л ассе зн ан и я и у м ен и я о б у ч аю щ и х ся п о о зн ак о м л ен и ю с о к р у ж аю щ и м м и р о м
и р азв и ти ю р еч и о ц ен и в аю тся п о р езу л ь татам у стн о го о п р о са, н аб л ю д ен и й и п р ак ти ч еск и х
р аб о т п о п ер ф о картам , п р ед м етн ы м и сю ж етн ы м кар ти н ам , и н д и ви д у альн ы м кар то ч кам .

О ц ен к а у стн ы х отв етов .
О ц е н к а "5" с т а в и т с я о б у ч а ю щ е м у с я , е с л и

о н д аст п р ав и л ьн ы й , л о ги ч еск и
зак о н ч ен н ы й о тв ет с о п о р о й н а н еп о ср ед ств ен н ы е н аб л ю д ен и я в п р и р о д е и о к р у ж аю щ ем
м и р е , н а р е зу л ь та т ы п р а к т и ч е с к и х р а б о т ; р а с к р ы в а е т в о зм о ж н ы е в за и м о с в я зи ; у м е е т
о р и ен ти р о в ать ся в тек сте у ч еб н и к а и н ах о д и ть п р ав и л ь н ы е о тв еты , п о л ь зо в ать ся п л ан о м ,
ал го р и тм о м , п р и м ен я ть св о и зн ан и я н а п р ак ти к е; д ает п о л н ы е о тв еты н а п о став л ен н ы е
воп росы .
О ц е н к а "4" с т а в и т с я , е с л и о т в е т в о с н о в н о м с о о т в е т с т в у е т т р е б о в а н и я м ,
у с т а н о в л е н н ы м д л я о ц е н к и «5», н о о б у ч а ю щ и й с я д о п у с к а е т о т д е л ь н ы е н е т о ч н о с т и ,
н ар у ш ен и я л о ги ч еск о й п о сл ед о в ател ь н о сти в и зл о ж ен и и ф ак ти ч еск о го м атер и ал а, н еп о л н о
р аск р ы в ает в заи м о св я зи и л и и сп ы ты в ает тр у д н о сти в п р и м ен ен и и зн ан и й н а п р ак ти к е. П р и
о к азан и и у ч и тел ем о б у ч аю щ ей п о м о щ и эти н ед о ч еты у ч е н и к и сп р ав л я ет сам .
О ц е н к а "3" с т а в и т с я , е с л и о б у ч а ю щ и й с я у с в о и л у ч е б н ы й м а т е р и а л , н о д о п у с к а е т
ф ак ти ч еск и е о ш и б к и ; н е у м е е т и сп о л ь зо в ать р езу л ь таты п р ак ти ч еск и х р аб о т, затр у д н я ется
в у с та н о в л е н и и св я зей м еж д у о б ъ ек там и и я в л е н и я м и п р и р о д ы , м еж д у п р и р о д о й и
ч ел о в ек о м : и зл агает м атер и ал с п о м о щ ью н ав о д я щ и х в о п р о со в у ч и тел я , ч асти ч н о
и сп о л ь зу ет в о тв етах р езу л ь таты н аб л ю д ен и й , о гр ан и ч и в ается ф р агм ен тар н ы м и зл о ж ен и ем
ф ак ти ч еск о го м атер и ал а и н е м о ж ет сам о сто я тел ь н о п р и м ен я ть зн ан и я н а п р ак ти к е, н о с
п о м о щ ью у ч и тел я и сп р авл яет п ер еч и сл ен н ы е н ед о ч еты .
О ц е н к а "2" с т а в и т с я о б у ч а ю щ е м у с я , е с л и о н о б н а р у ж и в а е т н е з н а н и е б о л ь ш е й
ч асти п р о гр ам м н о го м атер и ал а, н е сп р ав л яется с в ы п о л н ен и ем п р ак ти ч еск и х р аб о т д аж е с
п о м о щ ью у ч и тел я, н е о твеч ает н и н а о д и н и з п о ставл ен н ы х во п р о со в и л и о твеч ает н а н и х
н еп р ави л ьн о .
34

С о д е р ж а т е л ь н ы й р а з д е л А О О П Н О О д л я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (в а р и а н т 7.1)
Р аб о ч и е п р о гр ам м ы
д е я т е л ь н о с т и ), у ч е б н ы х
требован и ям в Ф Г О С Н О О
о б р азо в ан и я М Б О У С О Ш №

у ч е б н ы х п р е д м е т о в , у ч е б н ы х к у р с о в (в т о м ч и с л е в н е у р о ч н о й
м о д у л ей , п р о гр ам м а ф о р м и р о в ан и я У У Д
соответствую т
и о сн о в н о й о б р азо в ател ь н о й п р о гр ам м е н ач ал ь н о го о б щ его
7.

П р о гр а м м а к о р р ек ц и о н н о й р а б о ты
и
п
о
н

П р о гр ам м а
коррекц и он н ой
раб оты
М БО У
С О Ш
№ 7
п р ед у см атр и вает
н д и в и д у ал и зац и ю сп ец и ал ь н о го со п р о в о ж д ен и я, о б у ч аю щ его ся с З П Р . С о д ер ж ан и е
р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты д л я к аж д о го о б у ч аю щ его ся о п р ед ел я ется с у ч ето м его
с о б ы х о б р а з о в а т е л ь н ы х п о т р е б н о с т е й н а о с н о в е р е к о м е н д а ц и й П М П К , И П Р А (п р и
а л и ч и и ).
Ц ел ью п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты М Б О У С О Ш № 7 в ы сту п ает со зд ан и е

си стем ы ком п лексн ой п ом ощ и об уч аю щ и м ся с ЗП Р в освоен и и А О О П Н О О , коррекц и я
н е д о с т а т к о в в ф и з и ч е с к о м и (и л и ) п с и х и ч е с к о м и р е ч е в о м р а з в и т и и о б у ч а ю щ и х с я , и х
со ц и ал ьн ая ад ап тац и я.
Н ап р ав л ен и я и со д ер ж ан и е п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты М Б О У С О Ш № 7
о с у щ е с т в л я ю т с я в о в н е у р о ч н о е в р е м я в о б ъ е м е н е м е н е е 5 ч а с о в (п у н к т 3.4.16 С а н и т а р н о ­
э п и д е м и о л о г и ч е с к и х т р е б о в а н и й ).
П р о гр ам м а к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты М Б О У С О Ш № 7 о б есп еч и в ает:
вы явлен и е особы х
о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей , о б у ч аю щ и х ся
с ЗП Р,
о б у с л о в л е н н ы х н е д о с т а т к а м и в и х ф и з и ч е с к о м и (и л и ) п с и х и ч е с к о м р а з в и т и и ;
со зд ан и е
ад екватн ы х
услови й
д л я р еал и зац и и
особы х
о б р азо в ател ьн ы х
п отребн остей об уч аю щ и хся с ЗП Р ;
осущ ествлен и е
и н д и в и д у а л ь н о -о р и е н т и р о в а н н о г о
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о г о
со п р о в о ж д ен и я о б у ч аю щ и х ся с З П Р с у ч ето м и х о со б ы х о б р азо в ател ьн ы х п о тр еб н о стей ;
о к а за н и е п о м о щ и в о с в о е н и и о б у ч а ю щ и м и с я с З П Р А О О П Н О О ;
в о зм о ж н о сть р азв и ти я к о м м у н и к ац и и , со ц и ал ьн ы х и б ы то в ы х н ав ы к о в , ад ек в атн о го
у ч еб н о го
п о в ед ен и я , в заи м о д ей ств и я
со
в зр о сл ы м и
и
д етьм и , ф орм и рован и ю
п р е д с тав л е н и й о б о к р у ж аю щ ем м и р е и с о б ств е н н ы х в о зм о ж н о стя х .
П р о гр ам м а к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты со д ер ж и т:
п е р е ч е н ь , с о д е р ж а н и е и п л а н р е а л и з а ц и и к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и х з а н я т и й ,
о б есп еч и в аю щ и х у д о в л етв о р ен и е о со б ы х о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей , о б у ч аю щ и х ся с
ЗП Р , и освоен и е и м и А О О П Н О О ;
с и с т е м у к о м п л е к с н о г о п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о г о и с о ц и а л ь н о г о с о п р о в о ж д е н и я
о б у ч аю щ и х ся с З П Р в у сл о в и я х о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса, в к л ю ч аю щ его п си х о л о го ­
п ед аго ги ч еск о е о б сл ед о в ан и е о б у ч аю щ и х ся с ц ел ь ю в ы я в л ен и я о со б ы х о б р азо в ател ьн ы х
п о тр еб н о стей о б у ч аю щ и х ся , м о н и то р и н г д и н ам и к и р азв и ти я и у сп еш н о сти в о св о ен и и
А О О П Н О О , к о р р ек ти р о вк у к о р р ек ц и о н н ы х м ер о п р и яти й ;
м е х а н и зм в за и м о д е й с т в и я в р а зр а б о т к е и р е а л и за ц и и к о р р е к ц и о н н ы х м е р о п р и я ти й
п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в , сп ец и ал и сто в в о б л асти к о р р ек ц и о н н о й п ед аго ги к и и
п си х о л о ги и ,
м еди ц и н ски х
раб отн и ков
о р ган и зац и и
и
д р у ги х
о р ган и зац и й ,
сп ец и ал и зи р у ю щ и х ся в о б л асти сем ь и и д р у ги х и н сти ту то в о б щ еств а, к о то р ы й д о л ж ен
о б есп еч и ваться в ед и н стве у р о ч н о й , вн еу р о ч н о й и вн еш к о л ьн о й д еятел ьн о сти ;
п л ан и р у ем ы е р езу л ь таты к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты .
35

П р о гр ам м а к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты в к л ю ч ает в себ я в заи м о св я зан н ы е н ап р ав л ен и я ,
о тр аж аю щ и е ее о сн о вн о е со д ер ж ан и е:
д и агн о сти ч еск ая р аб о та, о б есп еч и в аю щ ая п р о в ед ен и е к о м п л ек сн о го о б сл ед о в ан и я
о б у ч аю щ и х ся с З П Р и п о д го то в к у р е к о м е н д ац и й п о о к азан и ю
и м п си х о л о го ­
п ед аго ги ч еск о й п о м о щ и ;
к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ а я
раб ота,
обесп ечи ваю щ ая
сво евр ем ен н у ю
сп ец и ал и зи р о в ан н у ю
п о м о щ ь в о св о ен и и со д ер ж ан и я о б р азо в ан и я и к о р р ек ц и ю
н е д о с та т к о в в п с и х о ф и зи ч е с к о м р а зв и т и и о б у ч а ю щ и х с я с З П Р ;
к о н су л ьтати вн ая
раб ота,
обесп ечи ваю щ ая
н еп реры вн ость
сп ец и ал ьн о го
соп ровож ден и я
обучаю щ и хся
с
ЗП Р
и
их
сем ей
по
воп росам
р еал и зац и и
ди ф ф ерен ц и рован н ы х
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к и х
услови й
обучен и я,
восп и тан и я,
к о р р ек ц и и , р а зв и ти я и со ц и ал и зац и и ;
и н ф о р м а ц и о н н о -п р о с в е т и т е л ь с к а я р а б о т а , н а п р а в л е н н а я н а р а з ъ я с н и т е л ь н у ю

д ея тел ь н о сть п о в о п р о сам , св я зан н ы м с о со б ен н о стя м и о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса д л я
о б у ч аю щ и х ся с З П Р , со в сем и у ч астн и к ам и о б р азо в ател ьн ы х о тн о ш ен и й - о б у ч аю щ и м и ся ,
и х р о д и т е л я м и (з а к о н н ы м и п р е д с т а в и т е л я м и ), п е д а г о г и ч е с к и м и р а б о т н и к а м и .
К о р р ек ц и о н н ая р аб о та М Б О У С О Ш № 7 в к л ю ч ает си стем ати ч еск о е п си х о л о го ­
п ед аго ги ч еск о е н аб л ю д ен и е в у ч еб н о й и в н еу р о ч н о й д ея тел ь н о сти , р азр аб о тк у и
р еал и зац и ю
и н д и в и д у ал ьн о го
м ар ш р у та к о м п л ек сн о го
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о г о
с о п р о в о ж д е н и я к а ж д о г о о б у ч а ю щ е г о с я с З П Р н а о с н о в е п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о й
х ар ак тер и сти к и , со став л ен н о й п о р езу л ь татам и зу ч ен и я его о со б ен н о стей и в о зм о ж н о стей
р азв и ти я , в ы я в л ен и я тр у д н о стей в о в л ад ен и и со д ер ж ан и ем
н ач ал ьн о го о б щ его
о б р азо в ан и я , о со б ен н о стей л и ч н о стн о го р азв и ти я , м еж л и ч н о стн о го в заи м о д ей ств и я с
д еть м и , в зр о сл ы м и .
О сн овн ы м и н ап равлен и ям и в коррекц и он н ой раб оте являю тся: коррекц и он н ая
п о м о щ ь в о в л а д е н и и б а з о в ы м с о д е р ж а н и е м о б у ч е н и я ; р а з в и т и е э м о ц и о н а л ь н о -л и ч н о с т н о й
сф еры
и
к о р р ек ц и я ее н ед о статк о в ; р азв и ти е п о зн ав ател ь н о й д ея тел ь н о сти
и
ц ел ен ап р ав л ен н о е ф о р м и р о в ан и е в ы сш и х п си х и ч еск и х ф у н к ц и й ; р азв и ти е зр и тел ь н о ­
м о то р н о й к о о р д и н ац и и ; ф о р м и р о в ан и е п р о и зв о л ь н о й р егу л я ц и и д ея тел ь н о сти и п о в ед ен и я ;
ко р р екц и я н ар у ш ен и й у стн о й и п и сьм ен н о й р еч и ; о б есп еч ен и е о б у чаю щ ем уся у сп ех а в
р азл и ч н ы х в и д ах д ея тел ь н о сти с ц ел ь ю п р ед у п р еж д ен и я н егати в н о го о тн о ш ен и я к у ч еб е,
си ту ац и и ш к о л ьн о го о б у ч ен и я в ц ел о м , п о в ы ш ен и я м о ти в ац и и к ш к о л ьн о м у о б у ч ен и ю .
К оррекц и он н ая раб ота М Б О У С О Ш
№ 7 о су щ еств л яется в х о д е в сего у ч еб н о ­
о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса, п р и и зу ч ен и и п р ед м ето в у ч еб н о го п л ан а и н а сп ец и ал ь н ы х
к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и х
зан я ти я х , гд е о су щ еств л я ется к о р р ек ц и я н ар у ш ен и й
п с и х о ф и зи ч е с к о го р а зв и ти я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р и о к а зы в а е тс я п о м о щ ь в о с в о е н и и н о в о го
у ч еб н о го м атер и ал а н а у р о к е и в о св о ен и и А О О П Н О О в ц ел о м .
П р и в о зн и к н о в ен и и тр у д н о стей в о св о ен и и о б у ч аю щ и м ся с З П Р со д ер ж ан и я А О О П

Н О О
п ед аго ги ч еск и е
р аб о тн и к и ,
осущ ествляю щ и е
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е
со п р о в о ж д ен и е, о п ер ати вн о д о п о л н яю т стр у к ту р у п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты
со о тветству ю щ и м н ап р авл ен и ем р аб о ты , ко то р о е б у д ет со х р ан ять сво ю акту ал ьн о сть д о
м о м ен та п р ео д о л ен и я в о зн и к ш и х затр у д н ен и й . В сл у ч ае н ар астан и я зн ач и тел ь н ы х сто й к и х
з а т р у д н е н и й в о б у ч е н и и , в з а и м о д е й с т в и и с у ч и т е л я м и и о б у ч а ю щ и м и с я ш к о л ы (к л а с с а )
о б у ч а ю щ и й с я с З П Р н а п р а в л я е т с я н а П М П К д л я к о м п л е к с н о г о п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о г о
о б сл ед о в ан и я с ц ел ью в ы р аб о тк и р ек о м ен д ац и й п о его д ал ьн ей ш ем у о б у ч ен и ю .

36

О сн о в н ы м и м ех ан и зм ам и р еал и зац и и п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты я в л я ю тся :
оп ти м альн о
вы строен н ое
в заи м о д ей ств и е
сп ец и али стов
о б р азо в ател ь н о й
о р га н и за ц и и , о б е с п е ч и в а ю щ е е с и с те м н о е с о п р о в о ж д е н и е о б у ч а ю щ и х с я с п е ц и а л и с та м и
р азл и ч н о го п р о ф и л я ;
со ц и ал ь н о е п ар тн ер ств о , п р ед п о л агаю щ ее п р о ф есси о н ал ь н о е в заи м о д ей ств и е
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и с в н еш н и м и р есу р сам и .
П с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е с о п р о в о ж д е н и е о б у ч а ю щ и х с я с З П Р о с у щ е с т в л я ю т
с п е ц и а л и с т ы : у ч и т е л ь -д е ф е к т о л о г , у ч и т е л ь -л о г о п е д , п е д а г о г -п с и х о л о г , с о ц и а л ь н ы й
п е д а г о г , п е д а г о г д о п о л н и т е л ь н о г о о б р а з о в а н и я М Б О У С О Ш № 7. П р и н е о б х о д и м о с т и
П р о гр ам м у к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты м о ж ет о су щ еств л ять сп ец и ал и ст, р аб о таю щ и й в и н о й
о р г а н и з а ц и и (ц е н т р а х п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о й , м е д и ц и н с к о й и с о ц и а л ь н о й п о м о щ и ,
П М П К и д р у г и х ).
П р о гр ам м а к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты м о ж ет п р ед у см атр и в ать в ар и ати в н ы е ф о р м ы
сп ец и ал ьн о го со п р о в о ж д ен и я о б у ч аю щ и х ся с З П Р . В ар ьи р о в аться м о гу т со д ер ж ан и е,
о р ган и зац и о н н ы е ф о р м ы р аб о ты , степ ен ь у ч асти я сп ец и ал и сто в со п р о в о ж д ен и я, ч то
сп о со б ству ет
р еал и зац и и
и
р азв и ти ю
больш и х
п о тен ц и ал ьн ы х
в о зм о ж н о стей ,
о б у ч аю щ и х ся с З П Р и у д о в л етв о р ен и ю и х о со б ы х о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей .
П р о гр ам м а к о р р е к ц и о н н о й р а б о ты д о л ж н а со д ер ж ать : ц ел ь, зад ач и , п р о гр ам м ы
к о р р е к ц и о н н ы х к у р с о в , с и с т е м у к о м п л е к с н о г о п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о г о о б с л е д о в а н и я
о б у ч а ю щ и х с я , о с н о в н ы е н а п р а в л е н и я (д и а г н о с т и ч е с к о е , к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е е ,
к о н с у л ь т а т и в н о е , и н ф о р м а ц и о н н о -п р о с в е т и т е л ь с к о е ), о п и с а н и е с п е ц и а л ь н ы х у с л о в и й
о б у ч ен и я и в о сп и тан и я о б у ч аю щ и х ся с З П Р , п л ан и р у ем ы е р езу л ь таты о св о ен и я п р о гр ам м ы
к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты , м ех ан и зм ы р еал и зац и и п р о гр ам м ы .

С од ер ж ан и е р аботы
П р о гр ам м а к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты в стр у к ту р е А О О П Н О О в к л ю ч ает в себ я
в заи м о св я зан н ы е н ап р ав л ен и я . Д ан н ы е н ап р ав л ен и я о тр аж аю т о сн о в н о е со д ер ж ан и е
д ея тел ь н о сти сп ец и ал и сто в о б р азо в ател ьн о го у ч р еж д ен и я в о б л асти к о р р ек ц и о н н о й
п ед аго ги к и и п си х о л о ги и :
С у б ъ ек ты р еал и зац и и
коррекц и он н ой раб оты в
ш коле

С о д ер ж ан и е д еятел ьн о сти сп ец и али сто в.

З ам ести тель д и р екто р а
п о У В Р , п р ед сед ател ь
Ш П к

к у р и р у е т р а б о т у п о р е а л и за ц и и п р о гр а м м ы ;
руковод и т работой Ш П к;
в заи м о д ей ств у ет с М Д О У , Т О М П К , л еч еб н ы м и у ч р еж д ен и я м и ;
о су щ ествл яет п р о свети тел ьску ю д еятел ьн о сть п р и р аб о те с р о д и тел ям и
д етей .

К л ассн ы й р у ко во д и тел ь,
во сп и тател ь

я в л я е тс я св я зу ю щ и м зв ен о м в к о м п л ек сн о й гр у п п е сп ец и ал и сто в п о
о р га н и за ц и и к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы с у ч а щ и м и с я ;
д ел ает п ер в и ч н ы й зап р о с сп ец и ал и стам и д а ет п ер в и ч н у ю и н ф о р м ац и ю о
ребен ке;
о с у щ е с т в л я е т и н д и в и д у а л ь н у ю к о р р е к ц и о н н у ю р а б о т у (п е д а г о г и ч е с к о е
с о п р о в о ж д е н и е );
к о н с у л ь т а т и в н а я п о м о щ ь с е м ь е в в о п р о с а х к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е г о
во сп и тан и я и об уч ен и я
и зу ч а е т и н т е р е с ы у ч а щ и х с я ;
с о зд а е т у с л о в и я д л я и х р е ал и за ц и и ;
р азв и в ает тв о р ч еск и е в о зм о ж н о сти л и ч н о сти ;
р е ш а е т п р о б л ем ы р ац и о н ал ь н о й о р ган и зац и и св о б о д н о го в р ем ен и .

37

С о ц и ал ь н ы й п ед аго г

и зу ч а е т ж и зн е д е я т е л ь н о с т ь р е б е н к а в н е ш к о л ы ;
о су щ ествляет п р о ф и л акти ч еску ю и ко р р екц и о н н у ю р аб о ту с у ч ащ и м и ся;
в заи м о д ей ств и е с с е м ь ей о б у ч аю щ и х ся, с л еч еб н ы м и у ч р еж д ен и я м и ;
п р ав о о х р ан и тел ьн ы м и о р ган ам и

П си холог

и зу ч а е т л и ч н о с т ь у ч а щ е го с я и к о л л е к т и в а к л а с са ;
а н а л и зи р у е т а д а п т а ц и ю р е б е н к а в о б р а зо в а т е л ь н о й с р е д е ;
в ы я в л я ет д езад ап ти р о в ан н ы х у ч ащ и х ся ;
и зу ч а е т в за и м о о тн о ш ен и я м л а д ш и х ш к о л ь н и к о в с о в зр о с л ы м и и
свер стн и кам и ;
п о д б и р ает п ак ет д и а гн о с ти ч ес к и х м ето д и к д л я о р ган и зац и и
п р о ф и л акти ч еско й и ко р р екц и о н н о й р аб о ты ;
в ы я в л я е т и р а зв и в ае т и н т е р е с ы , с к л о н н о ст и и с п о с о б н о с т и ш к о л ь н и к о в ;
о су щ еств л яет п си х о л о ги ч еск у ю п о д д ер ж к у н у ж д аю щ и х ся в н ей п о д р о стк о в ;
к о н с у л ь т а т и в н а я п о м о щ ь с е м ь е в в о п р о с а х к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е г о
во сп и тан и я и об уч ен и я

У ч и т е л ь -л о г о п е д

и ссл ед у ет р еч ев о е р азв и ти е у ч ащ и х ся ;
о р га н и зу е т л о го п е д и ч е с к о е с о п р о в о ж д ен и е у ч а щ и х ся .

Н ап р ав л ен и я р аботы
Д и а гн о с т и ч е с к а я р а б о т а вк лю ч а ет :

•
сво евр ем ен н о е вы явл ен и е
п о м о щ и (с п е ц и а л и с т ы П М П К );

д етей ,

н уж даю щ и хся

в

сп ец и ал и зи р о в ан н о й

•
д и агн о сти к у о тк л о н ен и й в р азв и ти и и ан ал и з п р и ч и н тр у д н о стей
ад ап тац и и , о п р ед ел ен и е у р о вн я
ак ту ал ьн о го
и
зо н ы
б л и ж ай ш его
р азв и ти я ,
о б у ч аю щ его ся с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я в ы я в л ен и е его р езер в н ы х в о зм о ж н о стей
(п о п л а н у м о н и т о р и н г а о б р а з о в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я );
к о м п л ек сн ы й сб о р св ед ен и й о р еб ён к е н а о сн о в ан и и д и агн о сти ч еск о й
и н ф о р м а ц и и о т у ч и т е л е й , в о с п и т а т е л е й и с п е ц и а л и с т о в р а з н о г о п р о ф и л я (з а п о л н е н и е к а р т ы
и н д и в и д у а л ь н о г о р а з в и т и я (К И Р ), л о г о п е д и ч е с к о е , п с и х о л о г и ч е с к о е и п е д а г о г и ч е с к о е
п р е д с т а в л е н и е );

•

•
и зу ч ен и е
р азв и ти я
особ ен н остей , об уч аю щ и хся;

э м о ц и о н а л ь н о -в о л е в о й

сф еры

и

ли ч н остн ы х

•
и зу ч ен и е со ц и ал ь н о й си ту ац и и р азв и ти я и у сл о в и й сем ей н о го в о сп и тан и я
р е б ё н к а (в н е с е н и е и н ф о р м а ц и и в а к т о б с л е д о в а н и я ж и л и щ н ы х у с л о в и й о б у ч а ю щ е г о с я );
•

и зу ч ен и е ад ап ти в н ы х в о зм о ж н о стей и у р о в н я со ц и ал и зац и и р е б ё н к а с З П Р ;

•
си стем н ы й р азн о сто р о н н и й к о н тр о л ь сп ец и ал и сто в за у р о в н ем
и
д и н а м и к о й р а з в и т и я р е б ё н к а о с у щ е с т в л я е т с я ч е р е з ш к о л ь н ы й п с и х о л о г о -м е д и к о ­
п е д а г о г и ч е с к и й к о н с и л и у м ; а н а л и з к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е й р а б о т ы .
К о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ а я р а б о т а в к л ю ч а е т :

•
в ы б о р о п ти м ал ь н ы х д л я р азв и ти я р еб ён к а с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я
м е т о д и к , м е т о д о в и п р и ё м о в к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е г о о б у ч е н и я ;
•
о р ган и зац и ю и п р о в ед ен и е у ч и тел я м и , в о сп и тател я м и , сп ец и ал и стам и
и н д и в и д у а л ь н ы х и г р у п п о в ы х к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и х з а н я т и й , н е о б х о д и м ы х д л я
п р ео д о л ен и я н ар у ш ен и й р азв и ти я и тр у д н о стей о б у ч ен и я ;
•
с и с т е м н о е в о з д е й с т в и е н а у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н у ю д е я т е л ь н о с т ь р е б ё н к а в
д и н ам и к е о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса, н ап р ав л ен н о е н а ф о р м и р о в ан и е у н и в ер сал ь н ы х
у ч е б н ы х д е й с тв и й и к о р р е к ц и ю о тк л о н е н и й в р азв и ти и ;
•

к о р р ек ц и ю и р азв и ти е в ы сш и х п си х и ч еск и х ф у н к ц и й ;

38

•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
р азв и ти е
э м о ц и о н а л ь н о -в о л е в о й
и
л и ч н о стн о й
п си х о к о р р ек ц и ю его п о в ед ен и я;

сф ер

ребён ка

и

•
с о ц и а л ь н у ю за щ и т у р е б ё н к а в с л у ч а я х н е б л а го п р и я т н ы х у с л о в и й ж и зн и
п р и п си х о тр авм и р у ю щ и х о б сто ятел ьствах .
К о н сульт а т и вн а я р а б о т а вклю ча ет :

•
вы раб отку
со вм естн ы х
обосн ован н ы х
р еко м ен д ац и й
по
осн овн ы м
н ап р ав л ен и я м р аб о ты с о б у ч аю щ и м и ся с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я , ед и н ы х д л я
в с е х у ч а с т н и к о в о б р а з о в а т е л ь н о г о п р о ц е с с а (ш к о л ь н ы й П М П к );
•
к о н су л ьти р о в ан и е сп ец и ал и стам и п ед аго го в п о в ы б о р у и н д и в и д у ал ьн о ­
о р и е н ти р о в а н н ы х м ето д о в и п р и ё м о в р а б о ты с о б у ч а ю щ и м с я с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го
р азв и ти я ;
•
к о н су л ьтати в н у ю п о м о щ ь сем ье в в о п р о сах в ы б о р а стр атеги и в о сп и тан и я и
п р и ём о в к о р р е к ц и о н н о го о б у ч ен и я р е б ё н к а с за д е р ж к о й п с и х и ч ес к о го р азв и ти я .
И н ф о р м а ц и о н н о -п р о с в е т и т е л ь с к а я р а б о т а п р е д у с м а т р и в а е т :

•
р азъ я сн ен и е у ч астн и к ам о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса: о б у ч аю щ и м ся с
зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я , и х
род и телям
(з а к о н н ы м
п р е д с т а в и т е л я м ),
п е д а го ги ч е с к и м р а б о т н и к а м , в о п р о с о в , с в я за н н ы х с о с о б е н н о с т я м и о б р а зо в а т е л ь н о го
п р о ц есса и со п р о в о ж д ен и я д етей с З П Р ч ер ез р азл и ч н ы е ф о р м ы п р о св ети тел ьск о й
д еятел ьн о сти
(р о д и т е л ь с к и е с о б р а н и я , л е к ц и и , б е с е д ы , т р е н и н г и , и н ф о р м а ц и о н н ы е
с т е н д ы , п е ч а т н ы е м а т е р и а л ы , ш к о л ь н ы й с а й т );
•
п роведен и е
о б р а зо в а т е л ь н ы х
н а у ч н о -п р а к т и ч е с к и х
п ед аго ги ч еск и х ч тен и й , к о н ф ер ен ц и й , к р у гл ы х сто л о в , тем ати ч еск и х
к о м п л ек сн ы х к о н су л ьтац и й д л я п ед аго го в и р о д и тел ей .

сем и н аров,
вы сту п л ен и й ,

Л е ч е б н о -о з д о р о в и т е л ь н а я и п р о ф и л а к т и ч е с к а я р а б о т а п р е д у с м а т р и в а ю т :

•
о р га н и за ц и ю
с п е ц и а л и з и р о в а н н ы х );

и

п роведен и е

м еди ц и н ски х

•
и м м у н и зац и я в р ам к ах Н ац и о н ал ь н о го
п р и в и в о к п о эп и д ем и о л о ги ч еск и м п о к азател я м ;
•
п ед аго го в ;

осм отров

К ален даря

п р о ф и л акти ч ески х

о р г а н и з а ц и я с а н и т а р н о -г и г и е н и ч е с к о г о п р о с в е щ е н и я у ч а щ и х с я , р о д и т е л е й ,

•
л е ч е б н о -д и а г н о с т и ч е с к и е
м ероп ри яти я
(а м б у л а т о р н ы й
с п е ц и а л и с т о в , о р г а н и з а ц и я и п р о в е д е н и е м е д и к а м е н т о з н о й т е р а п и и );
•

(в р а ч е б н ы х ,

п ри ем

врачей

о р г а н и з а ц и я с п о р т и в н о -м а с с о в о й р а б о т ы с у ч а щ и м и с я .

П л а н р еа л и за ц и и п р о г р а м м ы
К о р р е к ц и о н н а я р а б о т а р е а л и зу е т с я п о эт а п н о . П о с л е д о в а т е л ь н о с ть эта п о в и и х
а д р е сн о с т ь с о зд а ю т н е о б х о д и м ы е п р е д п о с ы л к и д л я у с т р а н е н и я д е зо р га н и зу ю щ и х
ф акторов.
С од ерж ан и е раб оты
п о д б о р м ето д о в
п од б ор м етоди к
особ ен н остей
п од б ор м етоди к
об уч ен н ости , о б
во сп и ту ем о сти
п од б ор м етоди к

О р ган и зац и о н н ая д ея тел ь н о сть
I этап . П о д го то в и тел ьн ы й
и зу ч ен и я л и ч н о сти
и зу ч ен и е со сто я н и е в о п р о са
и зу ч е н и я п с и х о л о ги ч е с к и х
п ред вари тельн ое п лан и рован и е
р а зр а б о т к а и о т б о р о п т и м а л ь н о го с о д ер ж ан и я ,
д л я о п р ед елен и я у р о вн я
м ето д о в и ф о р м п р ед сто ящ ей д еятельн о сти
уч аем ости , во сп и тан н о сти ,
о б есп еч ен и е у сл о ви й п р ед сто ящ ей д еятел ьн о сти
п о д б о р кад р о в и р асп р ед ел ен и е ко н кр етн ы х
и зу ч е н и я с е м ь и о б у ч а ю щ и х с я
уч астн и ков раб оты

39

м ето д и ч еск ая и п р ак ти ч еск ая п о д го то вк а
п о с т а н о в к а за д а ч п е р е д и с п о л н и т е л я м и и с о зд а н и е
п ед аго ги ч еск и х к ад р о в
н астр о я н а работу
II э т а п . С б о р и н ф о р м а ц и и (н а ч а л о у ч е б н о г о г о д а )
п р о вед ен и е б есед , тести р о ван и я, ан кети р о ван и я,
ко н су л ьтати вн ая п о м о щ ь в п р о ц ессе сб о р а
эк сп ер тн ы х о ц ен о к , н аб л ю д ен и я, л о го п ед и ч еск о го
и н ф орм ац и и
обследован и я
к о н тр о л ь за сб о р о м и н ф о р м ац и и н а в х о д е в
и зу ч ен и е л и ч н ы х д е л у ч ащ и х ся
к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ у ю д е я т е л ь н о с т ь
и зу ч ен и е л и ста зд о р о в ь я у ч ащ и х ся
к о н су л ьтац и я в р ач ей и д р у ги х сп ец и ал и сто в
п о сещ ен и е сем ей у ч ащ и х ся
III э т а п . С и с т е м а т и з а ц и я п о т о к а и н ф о р м а ц и и (н а ч а л о у ч е б н о г о г о д а )
К о н с и л и у м (п е р в и ч н ы й )
уточ н ен и е п о лу ч ен н о й и н ф орм ац и и
а н а л и з р е з у л ь т а т о в п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о г о
о п р ед ел ен и е о со б ен н о стей р а зв и ти я у ч ащ его ся
обследован и я н а входе в коррекц и он н о­
р азв и в аю щ у ю р аб о ту
в ы д ел ен и е гр у п п ы к о н тр о л я за у ч е б н о ­
п о зн ав ател ь н о й д еятел ь н о сть ю , гр у п п ы к о н тр о л я за
ан ал и з со сто я н и я зд о р о в ь я о б у ч аю щ и х ся
п о в ед ен и ем , гр у п п ы к о н тр о л я за сем ь ей у ч ащ его ся ,
п л а н и р о в а н и е к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е й
п р о ф и л я л и ч н о с т н о го р а зв и т и я
д еятельн ости
в ы р а б о тк а р е к о м ен д а ц и й п о о р га н и за ц и и у ч е б н о ­
в о сп и тател ьн о го п р о ц есса
IV э т а п . П р о в е д е н и е к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е й д е я т е л ь н о с т и
в к л ю ч е н и е к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и х ц е л е й в
п о м о щ ь в п р о ц е сс е р е а л и за ц и и к о р р е к ц и о н н о ­
р азв и в аю щ ей р аб о ты
у ч е б н о -в о с п и т а т е л ь н о е п л а н и р о в а н и е , п р и в л е ч е н и е
к р аб о те д р у ги х сп ец и ал и сто в
к о н тр о л ь за п р о в ед ен и ем к о р р ек ц и о н н о ­
р азв и в аю щ ей р аб о ты
п р о в ед ен и е за н я ти й п си х о л о го м , л о го п ед ам и ,
п ед аго гам и
п р о в ед ен и е и гр и у п р аж н ен и й п ед аго гам и
м ед и к ам ен то зн о е л еч ен и е у ч ащ и х ся
р аб о та с р о д и тел ям и
V э т а п . С б о р и н ф о р м а ц и и (к о н е ц у ч е б н о г о г о д а )
п р о вед ен и е б есед , тести р о ван и я, ан кети р о ван и я,
ко н су л ьтати вн ая п о м о щ ь в п р о ц ессе сб о р а
и н ф орм ац и и
эк сп ер тн ы х о ц ен о к , н аб л ю д ен и я, л о го п ед и ч еск о го
обследован и я
к о н тр о л ь за сб о р о м и н ф о р м ац и и н а в ы х о д е в
к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ у ю д е я т е л ь н о с т ь
VI э т а п . С и с т е м а т и з а ц и я п о т о к а и н ф о р м а ц и и (к о н е ц у ч е б н о г о г о д а )
К о н с и л и у м (п л а н о в ы й )
уточ н ен и е п о лу ч ен н о й и н ф орм ац и и
а н а л и з х о д а и р езу л ь тато в к о р р ек ц и о н н о ­
о ц ен к а д и н а м и к и р азв и ти я :
р азв и в аю щ ей р аб о ты
«+» р е з у л ь т а т - з а в е р ш е н и е р а б о т ы
«-» р е з у л ь т а т
п о д вед ен и е и то го в
- к о р р ек ти р о в к а д еятел ь н о сти , в о зв р ат
н а II VI э т а п
VII э т а п . З а в е р ш е н и е р а б о т ы (п р и п о л о ж и т е л ь н ы х р е з у л ь т а т а х ).
К о н с и л и у м (з а к л ю ч и т е л ь н ы й ).
о тб о р о п ти м ал ьн ы х ф о р м , м ето д о в, ср ед ств,
об об щ ен и е оп ы та раб оты
с п о с о б о в , п р и ем о в в за и м о д ей ст в и я п е д а го го в с
п о д вед ен и е и то го в
у ч ащ и м и ся, р о д и телям и
п л ан и р о ван и е д альн ей ш ей ко р р екц и о н н о й р аб оты
п о в ы ш ен и е п р о ф е с си о н а л ь н о й п о д го то в к и
п ед аго го в
п ер сп екти вн о е п лан и р ован и е

40

М е х а н и зм р е а л и за ц и и п р о г р а м м ы
О д н и м и з о сн о в н ы х м ех ан и зм о в р еал и зац и и к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты я в л я е тс я
о п т и м а л ь н о в ы с т р о е н н о е вIHGFEDCBA
за и м о д е й с т ви е уч и т елей , во сп и т а т елей и сп ец и а ли ст о в
о б р а зо в а т е л ь н о го
учреж дения
в рам ках П М П К , о б есп еч и ваю щ ее
си стем н ое
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е с о п р о в о ж д е н и е д е т е й с З П Р с п е ц и а л и с т а м и р а з л и ч н о г о
п р о ф и л я в о б р азо в ател ь н о м п р о ц ессе. Т ак о е в заи м о д ей ств и е в к л ю ч ает:

•
ко м п лексн о сть в о п р ед ел ен и и и р еш ен и и п р о б л ем р еб ён ка, п р ед о ставл ен и и
ем у к в ал и ф и ц и р о в ан н о й п о м о щ и сп ец и ал и сто в р азн о го п р о ф и л я ;
•

м н о го асп ек тн ы й ан ал и з л и ч н о стн о го и п о зн ав ател ь н о го р азв и ти я р еб ён к а;

•
со став л ен и е к о м п л ек сн ы х и н д и в и д у ал ьн ы х п р о гр ам м о б щ его р азв и ти я и
к о р р е к ц и и о т д е л ь н ы х с т о р о н у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н о й , р е ч е в о й , э м о ц и о н а л ь н о й -в о л е в о й
и л и ч н о стн о й сф ер р еб ён ка.
К о н со л и д ац и я у си л и й р азн ы х сп ец и ал и сто в в о б л асти п си х о л о ги и , п ед аго ги к и ,
м ед и ц и н ы , со ц и ал ь н о й р аб о ты п о зв о л я ет о б есп еч и ть си стем у к о м п л е к сн о го п с и х о л о го м е д и к о -п е д а г о г и ч е с к о г о с о п р о в о ж д е н и я и э ф ф е к т и в н о р е ш а т ь п р о б л е м ы р е б ё н к а .
П М П К п р ед о став л яю т м н о го п р о ф и л ьн у ю
п о м о щ ь р еб ён к у и его р о д и тел я м
(з а к о н н ы м п р е д с т а в и т е л я м ), а т а к ж е о б р а з о в а т е л ь н о м у у ч р е ж д е н и ю в р е ш е н и и
в о п р о со в , с в я за н н ы х с а д а п та ц и е й , о б у ч е н и е м , в о с п и т а н и е м , р азв и ти ем , со ц и ал и зац и ей
д етей с ЗП Р .
В к ач еств е ещ ё о д н о го м ех ан и зм а р еал и зац и и к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты сл ед у ет
о б о зн ач и ть
социальное
п ар тн ёр ство , ко то р о е
п р ед п о л агает
п роф есси он альн ое
в заи м о д ей ств и е о б р азо в ател ь н о го у ч р еж д ен и я с со ц и ал ьн ы м и п ар тн ер ам и М Б О У
«С О Ш № 7»: б и б л и о т е к о й «Г а в а н ь », Д К «М е т а л л у р г » Д Ю С Ш Ц В Р «Ч а й к а », У п р а в л е н и е м
со ц и ал ь н о й защ и ты н асел ен и я г. Р еж а, Д етск о й п о л и к л и н и к о й .
С о ц и ал ьн о е п ар тн ёр ство вкл ю ч ает:

со тр у д н и ч еств о с у ч р еж д ен и я м и о б р азо в ан и я и д р у ги м и в ед о м ств ам и п о
воп росам
п р еем ствен н о сти
обучен и я,
р азв и ти я
и
ад ап тац и и ,
со ц и ал и зац и и ,
зд о р о в ь е с б е р е ж ен и я д етей с за д е р ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я ;
-

со тр у д н и ч ество с р о д и тельско й о б щ ествен н о стью .

К о м п л ек с у сл о в и й к о р р ек ц и о н н о й р а б о ты в к л ю ч а ет:
1) П с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е о б е с п е ч е н и е :

•
о б есп еч ен и е
ди ф ф ерен ц и рован н ы х
услови й
в
соответстви и
с
р ек о м ен д ац и ям и П М П К . Ш к о л а ф у н к ц и о н и р у ет в р еж и м е п о л н о го р аб о ч его д н я. У ч еб н ы е
з а н я т и я п р о х о д я т в о д н у с м е н у в 1 -о м к л а с с е , 2-4 - в д в е с м е н ы . О с н о в н о й ф о р м о й
о р г а н и з а ц и и у ч е б н о г о п р о ц е с с а я в л я е т с я к л а с с н о -у р о ч н а я с и с т е м а . Р а с п и с а н и е у р о к о в
со ставл яется у ч ето м тр еб о в ан и й С ан П и Н . В се у ч ащ и еся о б есп еч и в аю тся б есп л атн ы м
го р я ч и м п и тан и ем . В о в то р о й п о л о в и н е д н я д л я у ч ащ и х ся о р ган и зо в ан ы за н я ти я в к р у ж к ах
в н е у р о ч н о й д е я т е л ь н о с т и , и н д и в и д у а л ь н ы е и г р у п п о в ы е к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и е
з а н я т и я , о с у щ е с т в л я е м ы е у ч и т е л я м и , в о с п и т а т е л я м и , у ч и т е л я м и -л о г о п е д а м и , п е д а г о г о м п си х о л о го м , в н ек л ассн ы е м ер о п р и яти я.
•
зад ер ж к о й
вн еурочн о
р азв и в аю щ
п роектн ой

к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ а я н а п р а в л е н н о с т ь о б р а з о в а н и я у ч а щ и х с я с
п си х и ч еск о го р азв и ти я д о сти гается б л а го д ар я и с п о л ь зо в а н и ю н а у р о к а х и в о
й д ея тел ь н о сти р азл и ч н ы х п ед аго ги ч еск и х тех н о л о ги й : к о р р е к ц и о н н о ­
их,
и н ф о р м а ц и о н н о -к о м м у н и к а ц и о н н ы х ,
п р о б л ем н о го
обучен и я,
д еятел ьн о сти , п о м о гаю щ и х у ч ащ и м ся в п о л у ч ен и и н ач ал ьн о го о б щ его
41

о б р азо в ан и я ;

•
ш ко ла о б есп ечи вает и н д и ви д у ал ьн о е о б уч ен и е н а д о м у с у ч ащ и м и ся п о
зак л ю ч ен и ю
к л и н и к о -э к с п е р т н о й
ком и сси и
(К Э К ). С о д е р ж а н и е
о б р азо в ан и я
о п р е д е л я е тс я д л я д етей с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я и сх о д я и з о со б ен н о стей
п си х о ф и зи ч еск о го р азв и ти я и и н д и в и д у а л ь н ы х в о зм о ж н о с те й у ч а щ и х с я . С о ц и а л и за ц и я
о б у ч аю щ и х ся о б есп еч и вается ч ер ез у ч асти е во вн ек л ассн ы х м ер о п р и яти ях , си стем у
и н д и в и д у а л ь н ы х к о р р е к ц и о н н ы х зан я ти й .
•
обесп ечен ы
п р о ц ессе:

зд о р о в ь есб ер егаю щ и е
услови я
в
со б л ю д ен и ем о х р ан и тел ьн о го р еж и м а

составлен и е
обучаю щ и хся,

расп и сан и я

о р га н и за ц и я д и н а м и ч е с к и х
со б л ю д ен и е р еж и м н ы х м о м ен то в,
-

с

уч етом

п ауз

во

о б р азо в ател ь н о м
учреж ден и и
в о б р а з о в а т е л ь н о -в о с п и т а т е л ь н о м
ум ствен н ой
врем я

р аб о то сп о со б н о сти

о б р азо в ател ь н о го

п роц есса,

о р ган и зац и я п р о гу л о к д л я у ч ащ и х ся , п о сещ аю щ и х гр у п п у п р о д л ен н о го д н я

(Г П Д ),

п р о в ед ен и е и н д и в и д у ал ь н ы х к о р р ек ц и о н н ы х зан я ти й с о б у ч аю щ и м и ся к ак в
п ер в о й , так и во в то р о й п о л о в и н е у ч еб н о го д н я.
•
л е ч е б н о -о з д о р о в и т е л ь н а я
и
п роф и лакти ческая
раб ота
п ровод и тся
м ед и ц и н ск и м и р аб о тн и к ам и и п ед аго гам и : к о м п л ек сн о е м ед и к ам ен то зн о е л е ч е н и е и
п р о ф и л а к т и к а , с п о р т и в н ы е м е р о п р и я т и я , р а б о т а к р у ж к о в с п о р т и в н о -о з д о р о в и т е л ь н о г о
н ап равлен и я.
2) П р о г р а м м н о -м е т о д и ч е с к о е о б е с п е ч е н и е

п р о ц е с с е р е а л и за ц и и п р о гр а м м ы к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы и с п о л ь зу ю т с я ,
ком п ью терн ы е
к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и е
п р о гр ам м ы ,
д и агн о сти ч еск и й
и
к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и й и н с т р у м е н т а р и й , н е о б х о д и м ы й д л я о с у щ е с т в л е н и я
п р о ф е с с и о н а л ь н о й д е я т е л ь н о с т и у ч и т е л я , п е д а г о г а -п с и х о л о г а , с о ц и а л ь н о г о п е д а г о г а ,
у ч и т е л я -л о г о п е д а .
3) К а д р о в о е о б е с п е ч е н и е

В

О б р а з о в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е о б е с п е ч е н о с п е ц и а л и с т а м и : у ч и т е л ь -л о г о п е д — 0,5

с т а в к и , п е д а г о г -п с и х о л о г - 0,5 с т а в к и , д е ф е к т о л о г - 0,5 с т а в к и , с о ц и а л ь н ы й п е д а г о г
— 0,5 с т а в к и , ш к о л ь н ы й в р а ч — 1 ч е л о в е к (2 д н я в н е д е л ю ).
4) М а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к о е о б е с п е ч е н и е
С о з д а н а м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к а я б а з а , п о з в о л я ю щ а я о б е с п е ч и т ь а д а п т и в н у ю
к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ у ю с р е д у о б р а з о в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я :

•

к а б и н е т п е д а г о г а -п с и х о л о г а ;

•

1 л о го п ед и ч еск и й к аб и н ет;

•

м еди ц и н ски й , п р и ви во ч н ы й каб и н еты ;

•

столовая;

сп орти вн ы й
5) И н ф о р м а ц и о н н
И н ф орм ац и он н ое
в о зм о ж н о сть д л я д о сту п а
- м етод и чески м ф он д ам

•

зал , с п о р ти в н ая п л о щ а д к а .
о е о б есп ечени е
о б есп еч ен и е су б ъ ек то в о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса д ает
к аж д о го су б ъ ек та о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса к и н ф о р м а ц и о н н о
и б азам д ан н ы х , си стем н ы м и сто ч н и к ам и н ф о р м ац и и , н ал и ч и е
42

м ето д и ч ески х п о со б и й и р еко м ен д ац и й п о всем ви д ам д еятел ьн о сти , а так ж е у ч еб н о ­
н а г л я д н ы х п о с о б и й и т .д .

О р г а н и за ц и я к о м п л ек сн о й к о р р ек ц и о н н о й р а б о т ы
1.
П си х о л о ги ч еск о е со п р о в о ж д ен и е у ч еб н о го п р о ц есса
Р аб о та п си х о л о га о су щ еств л яется п о ср ед ств о м и н д и в и д у ал ьн ы х и гр у п п о в ы х
к о н су л ь тац и й , б есед , л ек ц и й , зан я ти й и сем и н ар о в д л я у ч ащ и х ся , р о д и тел ей и п ед аго го в п о
зап р о сам у ч астн и к о в о б р азо в ател ьн о го п р о ц есса.

Р абота с обуч аю щ и м и ся
№
1.

В и д раб оты
П си х о д и агн о сти ч еск о е н ап р ав л ен и е
1. О п р е д е л е н и е п с и х о л о г и ч е с к о й г о т о в н о с т и к о б у ч е н и ю (т е с т К е р н а Й е р а с е к а (г о т о в н о с т ь к ш к о л е ), т е с т Р а в е н а (н а г л я д н о -о б р а з н о е
м ы ш л е н и е ), т е с т Б е н д е р а н а з р и т е л ь н о -м о т о р н у ю к о о р д и н а ц и ю ,
А м т х а у э р а н а с л о в е с н о -л о г и ч е с к о е м ы ш л е н и е ).
2.О п р е д е л е н и е д е т с к о -р о д и т е л ь с к и х о т н о ш е н и й (т е с т «К и н е т и ч е с к и й
р и с у н о к с е м ь и », о п р о с н и к и д л я д и а г н о с т и к и р о д и т е л е й ).
3. П с и х о д и а г н о с т и к а у р о в н я с ф о р м и р о в а н н о е ™ п с и х и ч е с к и х
п р о ц е с с о в (м е т о д и к и д и а г н о с т и к и в о с п р и я т и я , в н и м а н и я , п а м я т и ,
м ы ш лен и я)
4 .П с и х о д и а г н о с т и к а м е ж л и ч н о с т н ы х о т н о ш е н и й (с о ц и о м е т р и я ,
м е т о д и к а Р Ж и л я , т е с т «Д в а д о м а »)
5 . П с и х о д и а г н о с т и к а с о с т о я н и я э м о ц и о н а л ь н о -в о л е в о й с ф е р ы
(р и с у н о ч н ы е т е с т ы , м е т о д и к и д и а г н о с т и к и а г р е с с и в н о с т и ,
тр ево ж н о сти , во л евы х кач еств л и ч н о сти )
б .И н д и в и д у а л ь н а я у г л у б л е н н а я д и а г н о с т и к а р а з в и т и я о б у ч а ю щ и х с я
(и н д и в и д у а л ь н ы х п о д б о р д и а г н о с т и ч е с к и х с р е д с т в )

С р о к и р е а л и за ц и и

сен тябрь

в теч ен и е го д а

сен тябрь

в теч ен и е го д а
в теч ен и е го д а
в теч ен и е го д а
п о зап р о су п ед аго го в , р о д и тел ей
(з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й )

К о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е е н а п р а в л е н и е
2.

1.К о р р е к ц и о н н ы е з а н я т и я п о п р е о д о л е н и ю п р о б л е м в о б у ч е н и и ,
п о в е д е н и и и с о ц и а л ь н о -п с и х о л о г и ч е с к о й а д а п т а ц и и у ч а щ и х с я
2.К о р р е к ц и о н н ы е з а н я т и я п о п р е о д о л е н и ю т р у д н о с т е й в д е т с к о р о д и тел ь ск и х в заи м о о тн о ш ен и я х .
3. К о р р е к ц и о н н ы е з а н я т и я п о р а з в и т и ю п с и х и ч е с к и х п р о ц е с с о в
обучаю щ и хся
4. К о р р е к ц и о н н ы е з а н я т и я п о о п т и м и з а ц и и м е ж л и ч н о с т н ы х
отн ош ен и й
5. К о р р е к ц и о н н ы е з а н я т и я п о о п т и м и з а ц и и э м о ц и о н а л ь н о г о с о с т о я н и я
о б уч аю щ и х ся.
6. И н д и в и д у а л ь н ы е к о р р е к ц и о н н ы е з а н я т и я с о б у ч а ю щ и м и с я

в теч ен и е го д а

п о зап р о су п ед аго го в , р о д и тел ей
(з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й )
в теч ен и е го д а
в теч ен и е го д а
в теч ен и е го д а

п о зап р о су п ед аго го в , р о д и тел ей
(з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й )

Р абота с п ед агогам и
и
М
п
о

1. У ч а с т и е в р а б о т е П М П К (п о д г о т о в к а м а т е р и а л о в , у г л у б л е н н ы е д и а г н о с т и ч е с к и е
ссл ед о в ан и я п р о б л ем в р азв и ти и , о б у ч ен и и и в о сп и тан и и , н ап р ав л ен и е о б у ч аю щ и х ся н а
П К )
2. И н д и в и д у а л ь н ы е и г р у п п о в ы е к о н с у л ь т а ц и и п о р е з у л ь т а т а м п с и х о д и а г н о с т и к и и
о зап р о сам ; п р о св ети тел ь ск ая р а б о та п о п р о б л ем е р а зв и ти я , о б у ч ен и я и в о сп и тан и я
бучаю щ и хся.
43

Р абота с р од и тел я м и
1. П с и х о л о г и ч е с к о е п р о с в е щ е н и е р о д и т е л е й п о в о п р о с а м р а з в и т и я и в о с п и т а н и я
о б у ч а ю щ и х с я (в ы с т у п л е н и я н а р о д и т е л ь с к и х с о б р а н и я х );
2. В ы с т у п л е н и я н а р о д и т е л ь с к и х
со б р ан и я х п о р езу л ь татам
гр у п п о в ы х
п си х о д и агн о сти ч еск и х м ер о п р и я ти й ;
3. И н д и в и д у а л ь н а я и г р у п п о в а я п с и х о л о г и ч е с к а я д и а г н о с т и к а н а р у ш е н и й с е м е й н о г о
в о с п и т а н и я (п о з а п р о с а м р о д и т е л е й );
4.
И н д и в и д у ал ь н ы е к о н су л ь тац и и п о зап р о сам и в ы я в л ен н ы м п р о б л ем ам .
2.
Л о го п ед и ч еск о е со п р о в о ж д ен и е у ч еб н о го п р о ц есса
Р а б о т а у ч и т е л я -л о г о п е д а
осущ ествляется
п осред ством
и н ди ви дуальн ы х
и
гр у п п о в ы х зан я ти й , к о н су л ь тац и й р о д и тел ей и п ед аго го в п о зап р о сам у ч астн и к о в
о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса.

Р абота с обуч аю щ и м и ся
С р о к и р е а л и за ц и и

В и д раб оты

№

д и агн о сти ч еск о е н ап р ав л ен и е

1.

1. П е р в и ч н о е о б с л е д о в а н и е у с т н о й р е ч и у ч а щ и х с я п е р в о г о
к л асса. И зу ч ен и е м ед и ц и н ск о й д о к у м ен тац и и , зак л ю ч ен и й
Т О П М П К .

2. Д и н а м и ч е с к о е н а б л ю д е н и е з а д е т ь м и в п р о ц е с с е
к о р р ек ц и о н н о го о б у ч ен и я

с 1 п о 15 с е н т я б р я

в теч ен и е у ч еб н о го го д а

3. О б с л е д о в а н и е п и с ь м а и ч т е н и я у ч а щ и х с я п е р в о г о к л а с с а
м ай

4. д и а г н о с т и к а р е ч е в ы х н а р у ш е н и й п о з а п р о с а м р о д и т е л е й ,
п ед аго го в
в теч ен и е го д а

5. м о н и т о р и н г р е ч е в о г о р а з в и т и я у ч а щ и х с я
с 15 м а я

К о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е е н а п р а в л е н и е
2.

Л о го п е д и ч е с к и е за н я т и я п о к о р р е к ц и и и р а зв и т и ю р а зн ы х
ком п он ен тов реч и

с 16 с е н т я б р я п о 15 м а я

Р а б о т а с п ед а го га м и и р о д и т ел я м и .
У ч а с т и е в р а б о т е ш к о л ь н о г о П М П К (п о д г о т о в к а м а т е р и а л о в , у г л
д и агн о сти ч еск и е и ссл ед о в ан и я п р о б л ем в р еч ев о м р азв и ти и , н ап р ав л ен и е о б у ч аю
Т О П М П К )
И н д и в и д у ал ь н ы е и гр у п п о в ы е к о н су л ь тац и и п о р езу л ь татам д и агн о сти к и
р а зв и ти я у ч ащ и х ся и п о зап р о сам , п р о с в ети те л ь ск а я р а б о та п о п р о б л ем е
н аруш ен и й .

ублен н ы е
щ и хся н а
р еч ев о го
речевы х

П л а н и р у ем ы е р езу л ь т а т ы
к о р р ек ц и о н н о й р а б о ты
с обуч аю щ и м и ся
за д ер ж к о й п си х и ч еск о го р а зв и т и я н а ст у п ен и н а ч а л ь н о го о б щ его о б р а зо в а н и я :

с

У д о в л етв о р ен и е сп ец и ал ь н ы х о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей д етей с зад ер ж к о й
п си х и ч еск о го р азв и ти я :

•

у сп еш н о ад ап ти р у ется в о б р азо в ател ь н о м у ч р еж д ен и и ;

•

п р о я в л я ет п о зн ав ател ьн у ю ак ти в н о сть ;
44

•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
у м еет в ы р аж ать св о е эм о ц и о н ал ьн о е со сто ян и е, п р и л агать в о л ев ы е у си л и я к
р е ш е н и ю п о с та в л е н н ы х зад ач ;
•

и м еет сф о р м и р о ван н у ю у ч ебн у ю м оти вац и ю ;

•

ори ен ти руется н а м о р альн ы е н орм ы п овед ен и я и и х вы п олн ен и е;

•

о су щ еств л я ет со тр у д н и ч еств о с у ч астн и к ам и о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса.

К о р р ек ц и я н ег а т и в н ы х т ен д ен ц и й р а зв и т и я у ч а щ и х ся :
•

д и ф ф ер ен ц и р у ет и н ф о р м ац и ю р азл и ч н о й м о д ал ь н о сти ;

•

со о тн о си т п р ед м еты в со о тветстви и с и х свой ствам и ;

•

о р и ен ти р у ется в п р о стр ан ствен н ы х и вр ем ен н ы х п р ед ставл ен и ях ;

•

в л а д е е т п р и ем а м и за п о м и н а н и я , с о х р а н е н и я и в о с п р о и зв е д е н и я и н ф о р м а ц и и ;

•
в ы п о л н я е т о с н о в н ы е м ы с л и т е л ь н ы е о п е р а ц и и (а н а л и з , с и н т е з , о б о б щ е н и е ,
с р а в н е н и е , к л а с с и ф и к а ц и я );
•

а д е к в а т н о о т н о с и т с я к у ч е б н о -в о с п и т а т е л ь н о м у п р о ц е с с у ;

•

р аб о тает п о ал го р и тм у , в со о тв етств и и с у стан о в л ен н ы м и п р ав и л ам и ;

•

ко н тр о л и р у ет сво ю д еятельн о сть;

•

ад ек в атн о п р и н и м ает о ц ен к у в зр о сл о го и св ер стн и к а;

•

п о н и м ает со б ств ен н ы е эм о ц и и и ч у в ств а, а так ж е эм о ц и и и ч у в ств а д р у ги х

лю дей ;

•
кон троли рует
сам окон троля;

свои

эм о ц и и ,

владеет

н авы кам и

сам о р егу л яц и и

и

•

в л ад еет н ав ы к ам и п ар тн ер ск о го и гр у п п о в о го со тр у д н и ч еств а;

•

стр о и т м о н о л о ги ч еск о е в ы ск азы в ан и е, в л а д е е т д и ал о ги ч еск о й ф о р м о й р еч и ;

•

и сп о л ь зу ет н ав ы к и н ев ер б ал ь н о го в заи м о д ей ств и я ;

•
в ы р аж ает св о и м ы сл и и ч у в ств а в за в и с и м о с ти о т си ту ац и и , п о л ь зу ется
ф о р м ам и р еч ев о го эти к ета;
•
и сп о л ь зу ет р еч ев ы е ср ед ств а д л я эф ф ек ти в н о го
к о м м у н и к а ти в н ы х зад ач .

р еш ен и я р азн о о б р азн ы х

Р а зв и т и е р еч и , к о р р ек ц и я н а р у ш ен и й р еч и :
•

п р ав и л ь н о п р о и зн о си т и у м еет д и ф ф ер ен ц и р о в ать в се зв у к и р еч и ;

•
в л ад еет п р ед став л ен и я м и о зв у к о в о м со став е сл о в а и в ы п о л н я ет в се в и д ы
я зы к о в о го ан ал и за;
•
и м еет д о стато ч н ы й сл о в ар н ы й зап ас п о и зу ч ен н ы м л ек си ч еск и м
п о д б и р ает си н о н и м ы и ан то н и м ы , и сп о л ь зу ет в се ч асти р еч и в п р о ц ессе о б щ ен и я ;
•

п р ав и л ь н о п о л ьзу ется гр ам м ати ч еск и м и к атего р и я м и ;

•

стр о и т сл о ж н ы е си н такси ч еск и е к о н стр у к ц и и .

тем ам ,

Р абоч ая п р огр ам м а в осп и тан и я
П р о гр ам м а в о сп и тан и я:
п р ед н азн ач ен а д л я п л ан и р о в ан и я и о р ган и зац и и си стем н о й в о сп и тател ь н о й
д е я те л ь н о с ти в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и ;
р азр аб аты в ается и у тв ер ж д ается с у ч асти ем к о л л еги ал ьн ы х о р ган о в у п р ав л ен и я
М Б О У С О Ш № 7 (о б щ е е с о б р а н и е т р у д о в о г о к о л л е к т и в а , п е д а г о г и ч е с к и й с о в е т , с о в е т
о б у ч а ю щ и х с я , о б щ е ш к о л ь н ы й р о д и т е л ь с к и й к о м и т е т );
р е а л и зу е т с я в е д и н с тв е у р о ч н о й и в н е у р о ч н о й д е я те л ь н о с т и , о с у щ е с т в л я е м о й
со в м естн о с сем ьей и д р у ги м и у ч астн и к ам и о б р азо в ател ь н ы х о тн о ш ен и й , со ц и ал ь н ы м и
45

и н сти ту там и во сп и тан и я;
п р ед у см атр и вает п р и об щ ен и е о б у ч аю щ и х ся к р о сси й ски м тр ад и ц и о н н ы м д у х о вн ы м
ц ен н о стям , в к л ю ч ая ц ен н о сти св о ей этн и ч еск о й гр у п п ы , п р ав и л ам и н о р м ам п о в ед ен и я,
п р и н я ты м в р о с с и й с к о м о б щ еств е н а о сн о в е р о сси й ск и х б азо в ы х к о н сти ту ц и о н н ы х н о р м и
ц ен н остей ;
п р ед у см атр и вает и сто р и ч еско е п р о свещ ен и е, ф о р м и р о ван и е р о сси й ско й ку л ьту р н о й
и гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти о б у ч аю щ и х ся.

Р абоч ая п р огр ам м а в осп и тан и я М Б О У С О Ш

№ 7

Р аб о ч ая п р о гр а м м а в о с п и тан и я в к л ю ч а е т тр и р азд ел а: ц ел ев о й , со д ер ж ател ь н ы й ,
о р ган и зац и о н н ы й .

Ц ел ев о й р а зд ел
С о д ер ж ан и е в о сп и тан и я о б у ч аю щ и х ся в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и о п р ед ел я ется
с о д е р ж а н и е м р о с с и й с к и х б а з о в ы х (г р а ж д а н с к и х , н а ц и о н а л ь н ы х ) н о р м и ц е н н о с т е й ,
к о то р ы е зак р еп л ен ы в К о н сти ту ц и и Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и . Э ти ц ен н о сти и н о р м ы
о п р ед ел яю т и н вар и ан тн о е со д ер ж ан и е во сп и тан и я о б у ч аю щ и х ся. В ар и ати вн ы й к о м п о н ен т
с о д е р ж а н и я в о с п и т а н и я о б у ч а ю щ и х с я в к л ю ч а е т д у х о в н о -н р а в с т в е н н ы е
ц ен н о сти
к у л ьту р ы , тр ад и ц и о н н ы х р ел и ги й н ар о д о в Р о сси и .
В о сп и тател ь н ая д ея тел ь н о сть в о б щ ео б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и п л ан и р у ется и
о су щ еств л яется в со о тв етств и и с п р и о р и тетам и го су д ар ств ен н о й п о л и ти к и в сф ер е
в о сп и тан и я . П р и о р и тетн о й зад ач ей Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и в сф ер е в о сп и тан и я д етей
я в л я ется р азв и ти е в ы со к о н р ав ств ен н о й л и ч н о сти , р азд ел я ю щ ей р о сси й ск и е тр ад и ц и о н н ы е
д у х о в н ы е ц ен н о сти , о б л ад аю щ ей ак ту ал ьн ы м и зн ан и я м и и у м ен и я м и , сп о со б н о й
р еал и зо в ать св о й п о тен ц и ал в у сл о в и я х со в р ем ен н о го о б щ еств а, го то в о й к м и р н о м у
со зи д ан и ю и защ и те Р о д и н ы .
У ч астн и кам и
о б р азо в ател ь н ы х
о тн о ш ен и й
в ч асти
во сп и тан и и
явл яю тся
п е д а г о г и ч е с к и е и д р у г и е р а б о т н и к и ш к о л ы , о б у ч а ю щ и е с я , и х р о д и т е л и (з а к о н н ы е
п р е д с т а в и т е л и ), п р е д с т а в и т е л и и н ы х о р г а н и з а ц и й в с о о т в е т с т в и и с з а к о н о д а т е л ь с т в о м
Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и , л о к а л ь н ы м и а к т а м и ш к о л ы . Р о д и т е л и (з а к о н н ы е п р е д с т а в и т е л и )
н есоверш ен н олетн и х об уч аю щ и хся и м ею т п реи м ущ ествен н ое п раво н а восп и тан и е свои х
д етей п ер ед в сем и д р у ги м и л и ц ам и .
Н о р м а т и в н ы е ц е н н о с т н о -ц е л е в ы е о с н о в ы в о с п и т а н и я о б у ч а ю щ и х с я в ш к о л е
о п р е д е л я ю т с я с о д е р ж а н и е м р о с с и й с к и х г р а ж д а н с к и х (б а з о в ы х , о б щ е н а ц и о н а л ь н ы х ) н о р м
и ц ен н о стей , о сн о в н ы е и з к о то р ы х зак р еп л ен ы в К о н сти ту ц и и Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и .
С
уч етом
м и р о в о ззр е н ч е с к о го , этн и ч ес к о го , р е л и ги о зн о го
м н о го о б р ази я
р о с с и й с к о г о о б щ е с т в а ц е н н о с т н о -ц е л е в ы е о с н о в ы в о с п и т а н и я о б у ч а ю щ и х с я в к л ю ч а ю т
д у х о в н о -н р а в с т в е н н ы е ц е н н о с т и к у л ь т у р ы н а р о д о в Р о с с и и , т р а д и ц и о н н ы х р е л и г и й
н ар о д о в Р о сси и в к ач еств е в ар и ати в н о го к о м п о н ен та со д ер ж ан и я в о сп и тан и я , р еал и зу ем о го
н а д о б р о в о л ь н о й о с н о в е , в с о о тв е т с т в и и с м и р о в о ззр е н ч е с к и м и и к у л ь т у р н ы м и
особ ен н остям и
и
п отребн остям и
род и телей
(з а к о н н ы х
п редстави телей )
н есоверш ен н олетн и х об учаю щ и хся.
В о сп и тател ь н ая д ея тел ь н о сть в ш к о л е р еал и зу ется в со о тв етств и и с п р и о р и тетам и
го су д ар ств ен н о й п о л и ти к и в сф ер е в о сп и тан и я , заф и к си р о в ан н ы м и в С тр атеги и р азв и ти я
в о с п и т а н и я в Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и н а п е р и о д д о 2025 г о д а . П р и о р и т е т н о й з а д а ч е й
Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и в сф ер е в о сп и тан и я д етей я в л я ется р азв и ти е в ы со к о н р ав ств ен н о й
46

л и ч н о сти , р азд ел я ю щ ей р о сси й ск и е тр ад и ц и о н н ы е д у х о в н ы е ц ен н о сти , о б л ад аю щ ей
ак ту ал ь н ы м и зн ан и я м и и у м ен и я м и , сп о со б н о й р еал и зо в ать св о й п о тен ц и ал в у сл о в и я х
со в р ем ен н о го о б щ еств а, го то в о й к м и р н о м у со зи д ан и ю и защ и те Р о д и н ы .

Ц ел и и за д а ч и
С оврем ен н ы й
росси й ски й
общ ен ац и он альн ы й
восп и тательн ы й
и д еал
в ы со к о н р ав ств ен н ы й , тв о р ч еск и й , к о м п етен тн ы й гр аж д ан и н Р о сси и , п р и н и м аю щ и й су д ьб у
О теч еств а к ак св о ю л и ч н у ю , о со зн аю щ и й о тв етств ен н о сть за н асто я щ ее и б у д у щ ее стр ан ы ,
у к о р ен ен н ы й в д у х о в н ы х и к у л ьту р н ы х тр ад и ц и ях м н о го н ац и о н ал ьн о го н ар о д а Р о сси й ск о й
Ф ед ерац и и . В со о тветстви и с эти м и д еал о м и н о р м ати вн ы м и п р аво вы м и актам и Р о сси й ско й
Ф ед ер ац и и в сф ер е о б р азо в ан и я , ц ел ь в о сп и т а н и я о б у ч аю щ и х ся в ш к о л е: р азв и ти е
л и ч н о сти , со зд ан и е у сл о в и й
д л я сам о о п р ед елен и я и
со ц и ал и зац и и н а о сн о в е
с о ц и о к у л ь т у р н ы х , д у х о в н о -н р а в с т в е н н ы х ц е н н о с т е й и п р и н я т ы х в р о с с и й с к о м о б щ е с т в е
п р ав и л и н о р м п о в ед ен и я в и н тер есах ч ел о в ек а, сем ьи , о б щ еств а и го су д ар ства;
ф о р м и р о в ан и е у о б у ч аю щ и х ся ч у в ств а п атр и о ти зм а, гр аж д ан ств ен н о сти , у в аж ен и я
к п ам я ти защ и тн и к о в О теч еств а и п о д в и гам Г ер о ев О теч еств а, зак о н у и п р ав о п о р я д к у ,
ч ел о в ек у тр у д а и стар ш ем у п о к о л ен и ю , в заи м н о го у в аж ен и я , б ер еж н о го о тн о ш ен и я к
к у л ьту р н о м у н асл ед и ю и тр ад и ц и ям м н о го н ац и о н ал ьн о го н ар о д а Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и ,
п р и р о д е и о кр у ж аю щ ей сред е.
Д ости ж ен и ю п оставлен н ой ц ели восп и тан и я ш кольн и ков б уд ет сп особствовать
р е ш е н и е с л е д у ю щ и х о с н о в н ы х за д а ч :
1)
р еал и зо в ы в ать в о сп и тател ь н ы е в о зм о ж н о сти о б щ еш к о л ь н ы х к л ю ч ев ы х д ел ,
п о д д ер ж и в ать тр ад и ц и и и х к о л л ек ти в н о го п л ан и р о в ан и я , о р ган и зац и и , п р о в ед ен и я и
ан ал и за в ш к о л ь н о м со о б щ еств е;
2)
р еал и зо в ы в ать п о тен ц и ал к л ассн о го р у к о в о д ств а в в о сп и тан и и ш к о л ьн и к о в ,
п о д д ер ж и в ать ак ти в н о е у ч асти е к л ассн ы х со о б щ еств в ж и зн и ш к о л ы ;
3)
во вл екать ш ко л ьн и ко в в круж ки , секц и и , клубы , студ и и и и н ы е об ъ ед и н ен и я,
р аб о таю щ и е п о ш к о л ь н ы м п р о гр ам м ам в н еу р о ч н о й д ея тел ь н о сти , р еал и зо в ы в ать и х
в о сп и тател ь н ы е в о зм о ж н о сти ;
4)
и сп о л ь зо в ать
в
восп и тан и и
д етей
в о зм о ж н о сти
ш к о л ьн о го
урока,
п о д д ер ж и в ать и сп о л ь зо в ан и е н а у р о к ах и н тер ак ти в н ы х ф о р м зан я ти й с у ч ащ и м и ся ;
5)
и н и ц и и р о вать и п о д дер ж и вать у ч ен и ч еско е сам о у п р авл ен и е - как н а у р о вн е
ш ко лы , так и н а у р о вн е кл ассн ы х со о б щ еств;
6)
п о д д е р ж и в а ть д е я те л ь н о с ть ф у н к ц и о н и р у ю щ и х н а б азе ш к о л ы д е тск и х
о б щ е с т в е н н ы х о б ъ е д и н е н и й и о р га н и за ц и й ;
7)
о р ган и зо в ы в ать д л я ш к о л ь н и к о в эк ск у р си и , эк сп ед и ц и и , п о х о д ы
и
р еал и зо в ы в ать и х в о сп и тател ь н ы й п о тен ц и ал ;
8)
о р ган и зо в ы в ать п р о ф о р и ен тац и о н н у ю р аб о ту со ш к о л ь н и к ам и ;
9)
о р ган и зо в ать р аб о ту ш к о л ь н ы х м ед и а, р еал и зо в ы в ать и х в о сп и тател ь н ы й
п отен ц и ал;
10)
р а з в и в а т ь п р е д м е т н о -э с т е т и ч е с к у ю
среду ш колы
и р еал и зо в ы в ать ее
в о сп и тател ь н ы е в о зм о ж н о сти ;
11)
о р ган и зо в ать р аб о ту с сем ья м и ш к о л ь н и к о в , и х р о д и тел я м и и л и зак о н н ы м и
п р ед став и тел я м и , н ап р ав л ен н у ю н а со в м естн о е р еш ен и е п р о б л ем л и ч н о стн о го р азв и ти я
д етей .
П л ан о м ер н ая р еал и зац и я п о став л ен н ы х зад ач п о зв о л и т о р ган и зо в ать в ш к о л е
47

и н тер есн у ю и со б ы ти й н о н асы щ ен н у ю ж и зн ь д етей и п ед аго го в , ч то стан ет эф ф ек ти в н ы м
сп о со б о м п р о ф и л ак ти к и ан ти со ц и ал ьн о го п о в ед ен и я ш к о л ьн и к о в .

У с в о е н и е и м и з н а н и й , н о р м , д у х о в н о -н р а в с т в е н н ы х ц е н н о с т е й , т р а д и ц и й ,
к о т о р ы е в ы р а б о т а л о р о с с и й с к о е о б щ е с т в о (с о ц и а л ь н о з н а ч и м ы х з н а н и й );
ф о р м и р о в ан и е и р азв и ти е п о зи ти в н ы х л и ч н о стн ы х
н о р м а м , ц е н н о с т я м , т р а д и ц и я м (и х о с в о е н и е , п р и н я т и е );
соц и окульту
п р и м ен ен и я
н равствен н ы

к

эти м

п р и о б р етен и е со о тв етств у ю щ его эти м н о р м ам , ц ен н о стям , тр ад и ц и ям
р н о го о п ы та п о в ед ен и я, о б щ ен и я, м еж л и ч н о стн ы х и со ц и ал ьн ы х о тн о ш ен и й ,
п о л у ч е н н ы х з н а н и й и с ф о р м и р о в а н н ы х о т н о ш е н и й н а п р а к т и к е (о п ы т а
х п о с т у п к о в , с о ц и а л ь н о з н а ч и м ы х д е л );

д о сти ж ен и е л и ч н о стн ы х
р езу л ь тато в
п р о гр ам м в со о тв етств и и с Ф Г О С Н О О О О О С О О .

Л ичн
вк л ю ч аю т:
-

отн ош ен и й

освоен и я

о б щ ео б р азо в ател ь н ы х

о ст н ы е р езу л ь т а т ы о св о ен и я о б у ч а ю щ и м и ся о б р а зо в а т ел ь н ы х п р о г р а м м
о со зн ан и е р о сси й ск о й гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти ;

сф о р м и р о ван н о сть ц ен н о стей сам о сто ятельн о сти и и н и ц и ати вы ;

го т о в н о с т ь о б у ч а ю щ и х с я к с а м о р а зв и т и ю , с а м о с то я т е л ь н о с т и и л и ч н о с т н о м у
сам о о п р ед ел ен и ю ;

-

н ал и ч и е м о ти в ац и и к ц ел ен ап р ав л ен н о й со ц и ал ь н о зн ач и м о й д ея тел ь н о сти ;

сф о р м и р о в ан н о сть в н у тр ен н ей п о зи ц и и л и ч н о сти к ак о со б о го ц ен н о стн о го
о тн о ш ен и я к себ е, о к р у ж аю щ и м л ю д я м и ж и зн и в ц ел о м .
Л и ч н о стн ы е р езу л ь таты д о сти гаю тся в ед и н ств е у ч еб н о й и в о сп и тател ь н о й
д еятел ьн о сти
о р ган и зац и и ,
осущ ествляю щ ей
о б р а зо в а т е л ь н у ю
д еятельн ость,
в
со о тветстви и с тр ад и ц и о н н ы м и р о сси й ски м и со ц и о ку л ьту р н ы м и , и сто р и ч ески м и и
д у х о в н о -н р а в с т в е н н ы м и ц е н н о с т я м и , п р и н я т ы м и в о б щ е с т в е п р а в и л а м и и н о р м а м и
п о в ед ен и я , и с п о с о б с тв у ю т п р о ц ессам сам о п о зн ан и я , сам о в о сп и тан и я и сам о р азв и ти я ,
р азв и ти я в н у тр ен н ей п о зи ц и и л и ч н о сти , п атр и о ти зм а, гр аж д ан ств ен н о сти , у в аж ен и я к
п ам я ти защ и тн и к о в О теч еств а и п о д в и гам Г ер о ев О теч еств а и стар ш ем у п о к о л ен и ю , зак о н у
и п р ав о п о р я д к у , тр у д у , в заи м н о го у в аж ен и я , б ер еж н о го о тн о ш ен и я к к у л ьту р н о м у
н асл ед и ю и тр ад и ц и ям м н о го н ац и о н ал ьн о го н ар о д а Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и , п р и р о д е и
о кр у ж аю щ ей сред е.
В о сп и тател ь н ая д ея тел ь н о сть в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и п л ан и р у ется и
о су щ ествляется
на
осн ове
ак си о л о ги ч еск о го ,
ан тр о п о л о ги ч еск о го ,
культурн о­
и с т о р и ч е с к о г о , с и с т е м н о -д е я т е л ь н о с т н о г о , л и ч н о с т н о -о р и е н т и р о в а н н о г о п о д х о д о в и с
у ч ето м п р и н ц и п о в в о сп и тан и я: гу м ан и сти ч еск о й н ап р ав л ен н о сти в о сп и тан и я, со в м естн о й
д е я те л ь н о с ти д е те й и в зр о сл ы х , с л е д о в а н и я н р а в с тв е н н о м у п р и м ер у , б е зо п а с н о й
ж и зн е д е я т е л ь н о с т и , и н к л ю зи в н о с т и , в о зр а с т о с о о б р а зн о с т и .
Н а п р а в л ен и я в осп и тан и я
П р о гр ам м а р е а л и зу е т с я в е д и н с тв е у ч е б н о й и в о с п и т а те л ь н о й д е я т е л ь н о с т и ш к о л ы
в со о тветстви и с Ф Г О С п о н ап р авл ен и ям во сп и тан и я:
гр а ж д а н ск о е в о сп и т а н и е, сп о со б ств у ю щ его ф о р м и р о в ан и ю р о сси й ск о й
гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти , п р и н ад л еж н о сти к о б щ н о сти гр аж д ан Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и ,
к н ар о д у Р о сси и к ак и сто ч н и к у в л асти в Р о сси й ск о м го су д ар стве и су б ъ ек ту ты сяч ел етн ей
р о с с и й с к о й го с у д а р с т в е н н о с т и , у в а ж е н и я к п р а в а м , с в о б о д а м и о б я за н н о с т я м гр а ж д а н и н а
Р осси и , п равовой
и
п о л и ти ч еско й
к у л ь т у р ы ; (в
IHGFEDCBA
едет ся
совм ест ная р а б о т а
с
48

т е р р и т о р и а ль н о й и зб и р а т е ль н о й к о м и сси ей )

-EDCBA
п а т р и о т и ч е с к о е в о с п и т а н и е -ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
во сп и тан и е лю бви к род н ом у краю , Р од и н е,
св о ем у н ар о д у , у в аж ен и я к д р у ги м н ар о д ам Р о сси и , ф о р м и р о в ан и е о б щ ер о сси й ск о й
к у л ь т у р н о й и д е н т и ч н о с т и (п р о в е д е н и е о б щ е ш к о л ь н ы х к л ю ч е в ы х д е л к Д н ю з а щ и т н и к о в
О т чест ва, Д н ям

воинской

славы , Д н ю

П обеды , Д н ю

освоб ож д ения

от

нем ецко

-

ф а ш и с т с к и х з а х в а т ч и к о в и д р у г и е ); к у л ь т у р н о й и д е н т и ч н о с т и (п р о в е д е н и е о б щ е ш к о л ь н ы х
клю чевы х д ел к Д н ю

за щ и т н и к о в О т ч ест ва , Д н я м

во и н ско й славы , Д н ю

П обеды , Д ню

о с в о б о ж д е н и я о т н е м е ц к о - ф а ш и с т с к и х з а х в а т ч и к о в и д р у г и е );

д у х о в н о -н р а в с т в е н н о е в о с п и т а н и е о б у ч а ю щ и х с я н а о с н о в е д у х о в н о ­
н р ав ств ен н о й к у л ьту р ы н ар о д о в Р о сси и , тр ад и ц и о н н ы х р ел и ги й н ар о д о в Р о сси и ,
ф о р м и р о ван и е тр ад и ц и о н н ы х р о сси й ск и х сем ей н ы х ц ен н о стей ; во сп и тан и е ч естн о сти ,
д о б р о ты , м и л о с е р д и я , с о п е р е ж и в а н и я , с п р а в е д л и в о с ти , к о л л е к ти в и зм а , д р у ж е л ю б и я и
в заи м о п о м о щ и , у в аж ен и я к стар ш и м , к п ам я ти п р ед к о в , и х в ер е и к у л ь ту р н ы м тр ад и ц и я м ;
(с о в м е с т н а я р а б о т а с х р а м о м , г о р о д с к и м и с т о р и ч е с к и м

м у зе ем , , о р га н и зу е т ся п о м о щ ь

д ет я м во й н ы и ве т е р а н а м п е д а го ги ч е с к о го т р уд а , б о й ц а м Р Ф

специальной операции на

У к р а и н е );

эст ет и ч еск о е в о сп и т а н и е: ф о р м и р о ван и е эстети ч еск о й к у л ьту р ы н а о сн о в е
р о с с и й с к и х т р а д и ц и о н н ы х д у х о в н ы х ц е н н о с те й , п р и о б щ е н и е к л у ч ш и м о б р а зц а м
о т е ч е с т в е н н о г о и м и р о в о г о и с к у с с т в а (п о с е щ е н и е м у з е е в и т е а т р о в р е г и о н а ,
э к с к у р с и о н н о ы е п о е з д к и п о г о р о д а м Р о с с и и );

ф и зи ч еск о е в о сп и т а н и е: р а зв и ти е ф и зи ч е с к и х
в о зм о ж н о стей и со сто я н и я зд о р о в ь я , ф о р м и р о в ан и е к у л ь ту р ы
эм о ц и о н ал ьн о го
б л аго п о л у ч и я, л и ч н о й
и
о б щ ествен н о й
б е зо п а с н о го п о в е д е н и я в п р и р о д н о й и с о ц и ал ь н о й с р е д е , ч р е зв ы ч

сп о со б н о стей с у ч ёто м
зд о р о в о го о б р а за ж и зн и ,
б езо п асн о сти , н ав ы к о в
а й н ы х с и т у а ц и я х (р а б о т а
Ш к о ль н о го с п о р т и вн о го к лу б а ш к о лы , у ч а с т и е в с п о р т и вн ы х с о р е вн о ва н и я х го р о д а и
р е г и о н а );

т р у д о в о е в о сп и т а н и е: в о сп и тан и е у в аж ен и я к тр у д у , тр у д ящ и м ся,
р е з у л ь т а т а м т р у д а (с в о е г о и д р у г и х л ю д е й ), о р и е н т а ц и и н а т р у д о в у ю д е я т е л ь н о с т ь ,
п о л у ч ен и е п р о ф есси и , л и ч н о стн о е сам о вы р аж ен и е в п р о д у к ти вн о м , н р авствен н о
д о сто й н о м тр у д е в р о сси й ск о м о б щ еств е, н а д о сти ж ен и е в ы д аю щ и х ся р езу л ь тато в в тр у д е,
п р о ф е с с и о н а л ь н о й д е я т е л ь н о с т и (о р г а н и з а ц и я д е ж у р с т в в ш к о л е , в к а б и н е т а х О О , и
с у б б о т н и к и н а т е р р и т о р и и ш к о л ь н о г о д в о р а );

эк о л о ги ч еск о е в о сп и т а н и е: ф о р м и р о ван и е эк о л о ги ч еск о й к у л ьту р ы ,
о тв етств ен н о го , б ер еж н о го о тн о ш ен и я к п р и р о д е, о к р у ж аю щ ей ср ед е н а о сн о в е р о сси й ск и х
тр ад и ц и о н н ы х д у х о в н ы х ц ен н о стей , н ав ы к о в о х р ан ы и защ и ты о к р у ж аю щ ей ср ед ы
(у ч а с т и е в э к о л о г и ч е с к и х а к ц и я х , д и к т а н т а х и д р .);

п о зн а в а т ел ь н о е н а п р а в л ен и е в о сп и т а н и я : с т р е м л е н и е к п о зн а н и ю с е б я и
д р у ги х л ю д е й , п р и р о д ы и о б щ е с т в а , к п о л у ч е н и ю зн а н и й , к а ч е с т в е н н о го о б р а зо в а н и я с
у ч ё т о м л и ч н о с т н ы х и н т е р е с о в и п о т р е б н о с т е й . (у ч а с т и е в н а у ч н о -п р а к т и ч е с к и х
ко нф ер енц и ях онлайн

и

оф лайн, ко нкурсе

чт ецов, ко н кур са х и

ф ест ивалях науки

и

т в о р ч е с т в а ).

Н а к а ж д о м у р о в н е в о сп и та н и я в ы д ел я ю тся св ои ц ел ев ы е п р и о р и теты
Ц ел ев ы е о р и ен т и р ы р езу л ь т а т о в в о сп и т а н и я н а у р о в н е н а ч а л ь н о г о о б щ ег о
о б р а зо в а н и я
49

Ц елевы е ори ен ти ры
Г р а ж д а н с к о -п а т р и о т и ч е с к о е в о с п и т а н и е

зн аю щ и й и л ю б я щ и й св о ю м ал у ю р о д и н у , св о й к р ай , и м ею щ и й п р ед став л ен и е о Р о д и н е - Р о сси и , ее
тер р и то р и и , р асп о л о ж ен и и ;
со зн аю щ и й п р и н ад л еж н о сть к св о ем у н ар о д у и к о б щ н о сти гр аж д ан Р о сси и , п р о я в л я ю щ и й у в аж ен и е к
св о ем у и д р у ги м н ар о д ам ;
п о н и м аю щ и й св о ю со п р и ч астн о сть к п р о ш л о м у , н асто ящ ем у и б у д у щ ем у р о д н о го к р ая, св о ей Р о д и н ы
- Р о сси и , Р о сси й ск о го го су д ар ств а;
п о н и м а ю щ и й з н а ч е н и е г р а ж д а н с к и х с и м в о л о в (г о с у д а р с т в е н н а я с и м в о л и к а Р о с с и и , с в о е г о р е г и о н а ),
п р азд н и к о в , м е с т п о ч и тан и я гер о ев и защ и тн и к о в О теч еств а, п р о я в л яю щ и й к н и м у в аж ен и е;
и м ею щ и й п ер во н ач ал ьн ы е п р ед ставл ен и я о п р авах и о тветствен н о сти ч ел о века в о б щ естве,
гр аж д ан ск и х п р ав ах и о б я зан н о стя х ;
п р и н и м а ю щ и й у ч а с ти е в ж и зн и к л а с с а , о б щ е о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и за ц и и , в д о с т у п н о й п о в о зр а с т у
со ц и ал ь н о зн ач и м о й д ея тел ь н о сти .
Д у х о в н о -н р а в с т в е н н о е в о с п и т а н и е

у в а ж а ю щ и й д у х о в н о -н р а в с т в е н н у ю к у л ь т у р у с в о е й с е м ь и , с в о е г о н а р о д а , с е м е й н ы е ц е н н о с т и с у ч е т о м
н а ц и о н а л ь н о й , р е л и ги о зн о й п р и н а д л е ж н о с т и ;
с о зн а ю щ и й ц е н н о с т ь к а ж д о й ч е л о в е ч е с к о й ж и зн и , п р и зн а ю щ и й и н д и в и д у а л ь н о с т ь и д о с т о и н ст в о
к аж д о го ч ел о в ек а;
д о б р о ж е л а те л ь н ы й , п р о я в л я ю щ и й с о п е р е ж и в а н и е , го т о в н о с т ь о к а зы в а ть п о м о щ ь , в ы р а ж а ю щ и й
н еп р и я ти е п о в ед ен и я , п р и ч и н я ю щ его ф и зи ч еск и й и м о р ал ь н ы й в р ед д р у ги м л ю д я м , у в аж аю щ и й
старш и х;
У м е ю щ и й о ц е н и в а т ь п о с т у п к и с п о зи ц и и и х с о о т в е т с т в и я н р а в с т в е н н ы м н о р м а м , о с о зн а ю щ и й
о тв етств ен н о сть за св о и п о сту п к и .
В л а д е ю щ и й п р е д с та в л е н и я м и о м н о го о б р а зи и я зы к о в о го и к у л ь т у р н о го п р о с т р а н с т в а Р о с с и и ,
и м ею щ и й п е р в о н а ч а л ь н ы е н ав ы к и о б щ е н и я с л ю д ь м и р а зн ы х н а р о д о в , в е р о и с п о в е д а н и й .
С о зн аю щ и й н р а в с т в е н н у ю и эс т е т и ч е с к у ю ц е н н о с т ь л и те р ат у р ы , р о д н о го я зы к а , р у с с к о го я зы к а,
п р о явл яю щ и й и н тер ес к ч тен и ю .
Э стети ч еско е во сп и тан и е
сп о со б н ы й во сп р и н и м ать и ч у вство вать п р ек р асн о е в б ы ту, п р и р о д е, и ску сстве, тво р ч естве л ю д ей ;
п р о явл яю щ и й и н тер ес и у важ ен и е к о теч ествен н о й и м и р о во й х у д ож ествен н о й культуре;
п р о я в л я ю щ и й с т р е м л е н и е к с а м о в ы р а ж е н и ю в р а зн ы х в и д а х х у д о ж е с т в е н н о й д е я т е л ь н о с т и , и с к у с ст в е .

Ф и зи ч е ск о е в о с п и т а н и е

б ер еж н о о тн о ся щ и й ся к ф и зи ч еск о м у зд о р о в ь ю , со б л ю д аю щ и й о сн о в н ы е п р ав и л а зд о р о в о го и
б е зо п а с н о го д л я с е б я и д р у ги х л ю д е й о б р а за ж и зн и , в т о м ч и с л е в и н ф о р м а ц и о н н о й с р ед е ;
в л а д е ю щ и й о с н о в н ы м и н а в ы к а м и л и ч н о й и о б щ е с т в е н н о й ги ги е н ы , б е зо п а с н о го п о в е д е н и я в б ы ту ,
п ри род е, об щ естве;
о р и е н т и р о в а н н ы й н а ф и зи ч е с к о е р а зв и ти е с у ч е т о м в о зм о ж н о с те й зд о р о в ь я , за н я ти я ф и зк у л ь т у р о й и
сп ортом ;
со зн аю щ и й и п р и н и м аю щ и й св о ю п о л о в у ю п р и н ад л еж н о сть , со о тв етств у ю щ и е ей п си х о ф и зи ч еск и е и
п о в е д е н ч е с к и е о с о б е н н о с т и с у ч е т о м в о з р а с т а .________________________________________________
Т р у д о во е во сп и тан и е
со зн аю щ и й ц ен н о сть тр у д а в ж и зн и ч ел о в ек а, сем ь и , о б щ еств а;
п р о я в л я ю щ и й у в а ж е н и е к тр у д у , л ю д я м т р у д а , б е р е ж н о е о т н о ш е н и е к р е зу л ь та т ам тр у д а ,
о тветствен н о е п отреб лен и е;
п р о я в л я ю щ и й и н тер ес к р азн ы м п р о ф есси я м ;
у ч а с т в у ю щ и й в р а зл и ч н ы х в и д а х д о с т у п н о го п о в о зр а с т у тр у д а , т р у д о в о й д е я т е л ь н о с т и .
Э к о л о ги ч еск о е в о сп и тан и е

п о н и м а ю щ и й ц е н н о с ть п р и р о д ы , за в и с и м о ст ь ж и зн и л ю д е й о т п р и р о д ы , в л и я н и е л ю д ей н а п р и р о д у ,
окруж аю щ ую среду;
п р о явл яю щ и й л ю б о вь и б ер еж н о е о тн о ш ен и е к п р и р о д е, н еп р и яти е д ей стви й , п р и н о сящ и х вр ед
п р и р о д е, о со б ен н о ж и вы м су щ ествам ;
в ы р аж аю щ и й го то в н о сть в св о ей д еятел ьн о сти п р и д ер ж и ваться эк о л о ги ч еск и х н о р м .

Ц е н н о сти н ау ч н о го п о зн ан и я

50

в ы р а ж а ю щ и й п о зн а в а т е л ь н ы е и н т е р е с ы , а к ти в н о с т ь , л ю б о зн а т е л ь н о с т ь и с а м о с т о я т е л ь н о с ть в
п о зн ан и и , и н тер ес и у в аж ен и е к н ау ч н ы м зн ан и я м , н ау к е;
о б л ад аю щ и й п ер в о н ач ал ь н ы м и п р ед став л ен и я м и о п р и р о д н ы х и со ц и ал ь н ы х о б ъ ек тах , м н о го о б р ази и
о б ъ е к т о в и я в л е н и й п р и р о д ы , с в я зи ж и в о й и н е ж и в о й п р и р о д ы , о н а у к е , н а у ч н о м зн а н и и ;
и м ею щ и й п ер в о н ач ал ь н ы е н ав ы к и н аб л ю д ен и й , си стем ати зац и и и о см ы сл ен и я о п ы та в е с те с тв ен н о ­
н ау ч н о й и гу м ан и тар н о й о б л астя х зн ан и я .

В ы д елени е

во зр а с т н ы м и

в

о со б енно ст ям и

со ст а вляю щ и х о б щ ей
работ никам ,

цели

общ ей
цели

работ аю щ им

воспит ания

воспит анников,

ц елевы х

не

воспит ания. П р и о р и т ет
с

обучаю щ им ися

приорит ет ов,

о зн а ч а е т

- эт о

конкрет ной

с вя за н н ы х

и гн о р и р о ва н и я

с

д р у ги х

т о , ч ем у п е д а го ги ч е с к и м

во зр а с т н о й

к а т е го р и и ,

п р ед ст о и т уд елят ь б ольш ее, н о не ед и н ст вен н ое вним ание.

С о д ер ж а т ел ь н ы й р а зд ел
У к лад ш колы
В д а н н о м р а зд е л е р а с к р ы в а ю тся о сн о в н ы е о со б ен н о сти у к л ад а о р ган и зац и и .
У к л ад зад ает п о р я д о к ж и зн и о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и и ак к у м у л и р у ет

к л ю ч ев ы е х ар ак тер и сти к и , о п р ед ел яю щ и е о со б ен н о сти в о сп и тател ьн о го п р о ц есса. У к л ад
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и у д ер ж и в ает ц ен н о сти , п р и н ц и п ы , н р ав ств ен н у ю к у л ь ту р у
в заи м о о тн о ш ен и й , тр а д и ц и и в о сп и тан и я , в о сн о в е к о то р ы х л е ж а т р о с с и й с к и е б азо в ы е
ц ен н ости , о п р ед ел яет у сл о ви я и ср ед ства во сп и тан и я, о тр аж аю щ и е сам о б ы тн ы й о б л и к
о р ган и зац и и и ее р еп у тац и ю в о к р у ж аю щ ем о б р азо в ател ь н о м п р о стр ан ств е, со ц и у м е.
Х арактери сти ка
О сн овн ы е вехи и стори и
о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и ,
вы д аю щ и еся со б ы ти я, д еятел и в
ее и стори и .

О п и сан и е уклада ш колы
Ш к о л а о с н о в а н а в 1963, н а х о д и т с я в ц е н т р е м и к р о р а й о н а «Г а в а н ь ».
З а го д ы су щ еств о в ан и я о н а п р етер п ел а р я д о р ган и зац и о н н ы х
и зм е н е н и й , ч т о б ы л о с в я за н о с р а зл и ч н ы м и э к о н о м и ч е с к и м и и
с о ц и а л ь н ы м и п р о б л е м а м и . С 1963 г о д а п о 1970 г о д ш к о л а б ы л а
п о л н о й с р е д н е й , с 1979 г о д а п о 1995 г о д - в о с ь м и л е т н е й , п о т о м в
т е ч е н и е 16 л е т в ш к о л е о б у ч а л и с ь д е т и с 1 к л а с с а п о 3 к л а с с , т о е с т ь
ш к о л а б ы л а н а ч а л ь н о й . С 1995 г о д а п о 2005 г о д ш к о л а в н о в ь
с т а н о в и т с я д е в я т и л е т н е й , а с 2005 г о д а п о н а с т о я щ е е в р е м я я в л я е т с я
с р е д н е й о б щ е о б р а зо в а т е л ь н о й ш к о л о й . Ш к о л ь н ы й к о н т и н ген т
п р ед ставл ен д етьм и , ж и ву щ и м и в м и кр о р ай о н е ш ко л ы , а такж е
д р у ги х м и к р о р ай о н о в , в ы б р а в ш и е н а ш е о б р а зо в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е
п о со б ствен н о м у ж ел ан и ю и л и ж ел ан и ю и х р о д и телей . П р о ц ен т
у ч а щ и х с я , п р о ж и в а ю щ и х в р а й о н е у ч р е ж д е н и я - 95%, п р о ж и в а ю щ и х
в д р у г и х т е р р и т о р и я х - 5%. О б р а з о в а т е л ь н ы й п р о ц е с с
о с у щ е с т в л я е т с я о ч н о п о к л а с с н о -у р о ч н о й с и с т е м е . Ш к о л а п р о в о д и т
о п р ед ел ен н у ю р аб о ту п о со х р ан ен и ю к о н ти н ген та у ч ащ и х ся. В ш к о л у
п р и н и м аю тся в се у ч а щ и е с я н езав и си м о о т и х у с п ев а ем о с ти и
п о в ед ен и я , к р и тер и ал ь н ы й о тб о р о тсу тств у ет. Н а ш а п о зи ц и я - у ч и ть
в сех д етей , в это м м ы в и д и м в ы сш и й п р о ф есси о н ал и зм п ед аго га.
О б р а зо в а те л ь н ая о р га н и за ц и я № 7 у д а ч н о р а с п о л о ж е н а в о к р у ж е н и и
д е т с к и х с а д о в : «Л е с н а я п о л я н к а », «З о л о т а я р ы б к а », «С п у т н и к »,
«Т е р е м о к ». П о э т о м у н а ш а ц е л ь : а к т и в н о е п р и в л е ч е н и е
во сп и тан н и к о в д етск и х сад о в к си стем ати ч еск о м у ш ко л ьн о м у
о б у ч ен и ю .

Ц ел ь о б р азо в ател ь н о й
о р га н и зац и и в с а м о с о зн ан и и ее
п ед аго ги ч еск о го к о л л ек ти ва.

П р о ц есс в о сп и тан и я в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и о с н о в ы в а е тс я н а
сл ед у ю щ и х п р и н ц и п ах в заи м о д ей ств и я п ед аго го в и ш к о л ь н и к о в :
- н еу к о сн и тел ь н о е со б л ю д ен и е зак о н н о сти и п р ав сем ь и и р еб ен к а,
со б л ю д ен и я ко н ф и д ен ц и ал ьн о сти и н ф о р м ац и и о р еб ен ке и сем ье,
п р и о р и тета б езо п асн о сти р е б ен к а п р и н ах о ж д ен и и в о б р азо в ател ь н о й
о р га н и за ц и и ;
- о р и ен ти р н а со зд ан и е в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и
п си х о л о ги ч еск и к о м ф о р тн о й с р ед ы д л я к аж д о го р е б ен к а и в зр о сл о го ,
б е з к о т о р о й н е в о зм о ж н о к о н с т р у к т и в н о е в за и м о д е й с т в и е ш к о л ь н и к о в

51

и п ед аго го в ;
- р е ал и зац и я п р о ц е с с а в о сп и тан и я гл ав н ы м о б р азо м ч е р ез со зд ан и е в
ш к о л е д е т с к о -в з р о с л ы х о б щ н о с т е й , к о т о р ы е б ы о б ъ е д и н я л и д е т е й и
п ед аго го в я р к и м и и со д ер ж ател ь н ы м и со б ы ти ям и , о б щ и м и
п о зи т и в н ы м и э м о ц и я м и и д о в е р и те л ь н ы м и о т н о ш е н и я м и д р у г к
д р у гу ;
- о р ган и зац и я о сн о в н ы х со в м естн ы х д е л ш к о л ь н и к о в и п ед аго го в к ак
п р ед м ета со в м естн о й заб о ты и в зр о сл ы х , и д етей ;
- с и с те м н о с т ь , ц е л е с о о б р а зн о с т ь и н е ш а б л о н н о с т ь в о с п и т а н и я к а к
у сл о в и я его эф ф ек ти в н о сти .
О сн о в н ы м и тр а д и ц и я м и в о сп и тан и я в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и
явл яю тся сл ед у ю щ и е:
- стер ж н ем го д о в о го ц и к л а в о сп и тател ьн о й р аб о ты ш к о л ы я в л я ю тся
кл ю чевы е о б щ еш ко л ьн ы е д ела, ч ер ез ко то р ы е о су щ ествляется
и н тегр ац и я в о сп и тател ьн ы х у си л и й п ед аго го в ;
- в аж н о й ч ер то й к аж д о го к л ю ч ев о го д ел а и б о л ьш и н ства
и сп о л ь зу ем ы х д л я в о сп и тан и я д р у ги х со в м естн ы х д е л п ед аго го в и
ш к о л ь н и к о в я в л я е т с я к о л л е к т и в н а я р а зр а б о т к а , к о л л е к т и в н о е
п л ан и р о ван и е, ко л л екти вн о е п р о вед ен и е и ко л л екти вн ы й ан ал и з и х
р езу л ь тато в ;
- в ш к о л е с о зд а ю т с я т а к и е у с л о в и я , п р и к о т о р ы х п о м е р е в зр о с л е н и я
р е б е н к а у в е л и ч и в а е т с я и е г о р о л ь в с о в м е с т н ы х д е л а х (о т п а с с и в н о г о
н а б л ю д а т е л я д о о р г а н и з а т о р а );
- в п р о вед ен и и о б щ еш ко л ьн ы х д ел о тсу тству ет со р евн о вател ьн о сть
м еж д у кл ассам и , п о о щ р яется ко н стр у кти вн о е м еж кл ассн о е и
м е ж в о зр а с т н о е в за и м о д е й с т в и е ш к о л ь н и к о в , а т а к ж е и х с о ц и ал ь н ая
ак ти вн о сть;
- п ед аго ги ш к о л ы о р и ен ти р о в ан ы н а ф о р м и р о в ан и е к о л л ек ти в о в в
р ам ках ш ко л ьн ы х кл ассо в, кр у ж ко в, студ и й , секц и й и и н ы х д етски х
о б ъ ед и н ен и й , н а у стан о влен и е в н и х д о б р о ж елател ьн ы х и
то в а р и щ ес к и х в заи м о о тн о ш ен и й ;
- к л ю ч ев о й ф и гу р о й в о сп и тан и я в ш к о л е я в л я ется к л ассн ы й
р у к о в о д и тел ь , р е а л и зу ю щ и й п о о тн о ш ен и ю к д етя м защ и тн у ю ,
л и ч н о с т н о р а з в и в а ю щ у ю , о р г а н и з а ц и о н н у ю , п о с р е д н и ч е с к у ю (в
р азр еш ен и и к о н ф л и к то в ) ф у н к ц и и .

Н а и б о л ее зн ач и м ы е
тр ад и ц и о н н ы е д ела, со бы ти я,
м ер о п р и я ти я в о б р азо в ател ь н о й
о р ган и зац и и , со став л я ю щ и е
о сн о ву во сп и тательн о й си стем ы

ц ел ь в о сп и тан и я в о б щ ео б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и - л и ч н о стн о е
р а зв и ти е ш к о л ь н и к о в , п р о я в л я ю щ е ес я :
1) в у с в о е н и и и м и з н а н и й о с н о в н ы х н о р м , к о т о р ы е о б щ е с т в о
в ы р а б о т а л о н а о с н о в е э т и х ц е н н о с т е й (т о е с т ь , в у с в о е н и и и м и
с о ц и а л ь н о з н а ч и м ы х з н а н и й );
2) в р а з в и т и и и х п о з и т и в н ы х о т н о ш е н и й к э т и м о б щ е с т в е н н ы м
ц е н н о с т я м (т о е с т ь в р а з в и т и и и х с о ц и а л ь н о з н а ч и м ы х о т н о ш е н и й );
3) в п р и о б р е т е н и и и м и с о о т в е т с т в у ю щ е г о э т и м ц е н н о с т я м о п ы т а
п о в ед ен и я , о п ы та п р и м ен ен и я сф о р м и р о в ан н ы х зн ан и й и о тн о ш ен и й
н а п р а к т и к е (т о е с т ь в п р и о б р е т е н и и и м и о п ы т а о с у щ е с т в л е н и я
с о ц и а л ь н о з н а ч и м ы х д е л ).
Т ради ц и и ш колы :
Д ен ь о ткр ы ты х д вер ей д ля р о д и тел ей б уд ущ и х п ер во кл ассн и ко в,
п яти классн и ков;
- Д е н ь р о ж д е н и я ш к о л ы (к а ж д ы й г о д ), Ю б и л е й ш к о л ы (1 р а з в 5 л е т );
- тем ати ч ески й ф о то кр о сс;
- н а у ч н о -п р а к т и ч е с к и е к о н ф е р е н ц и и , п у б л и ч н а я з а щ и т а
и с с л е д о в а т е л ь с к и х р а б о т , с о ц и а л ь н о -з н а ч и м ы х п р о е к т о в у ч а щ и х с я ;
в стр еч и за к р у гл ы м сто л о м п ед аго го в , у ч ащ и х ся , р о д и тел ей ;
- т е м а т и ч е с к и е п р а зд н и ч н ы е к о н ц е р т ы ;
- н о в о г о д н и й с п е к т а к л ь с и л а м и 10-11 к л а с с о в ;
- З в е зд н а я е л к а ;
- т е м а т и ч е с к и е д е к а д ы («Н а у к а и ж и з н ь », «Н о в ы й г о д »,
с п о р т и в н а я д е к а д а «Г Т О »; «Д е н ь П о б е д ы »
- Н ед еля д о б р ы х дел;
- «У ч е н и к г о д а »;

52

Т р ад и ц и и и р и ту ал ы , си м во ли ка,
о со б ы е н о р м ы эти кета в
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и
С о ц и ал ьн ы е п артн ер ы
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и , и х
р о л ь , в о зм о ж н о сти в р азв и ти и ,
со вер ш ен ствован и и у сло ви й
во сп и тан и я, во сп и тательн о й
д еятел ьн о сти
З н ач и м ы е д л я во сп и тан и я
п р о ек ты и п р о гр ам м ы , в к о то р ы х
о б р азо в ател ь н ая о р га н и зац и я у ж е
у ч аству ет и л и п лан и р у ет
у ч аство вать, вклю ч ен н ы е в
си стем у во сп и тател ьн о й
д еятел ьн о сти

Р еал и зу ем ы е и н н о в ац и о н н ы е,
п ер сп екти вн ы е во сп и тател ьн ы е
п ракти ки , о п р ед еляю щ и е
«у н и к а л ь н о с т ь » о б р а з о в а т е л ь н о й
о р ган и зац и и

Н а л и ч и е п р о б л е м н ы х зо н ,
д еф и ц и то в, п р еп ятстви й
д о сти ж ен и ю эф ф екти вн ы х
р езу л ьтато в в в о с п и тате л ь н о й
д еятельн о сти и р еш ен и я эти х
п р о б л ем , о тсу тству ю щ и е и л и
н ед о стато ч н о вы р аж ен н ы е в
м ассо во й п р акти ке

- п р о ф и лакти ч ески е акц и и , м ероп ри яти я;
- т р а д и ц и о н н ы е м е р о п р и я т и я : «Д е н ь з н а н и й », «В е ч е р
в с т р е ч и в ы п у с к н и к о в », «В с т р е ч и в ю б и л е й н ы е г о д ы », «А л л е я с л а в ы »,
«Л е г к о а т л е т и ч е с к а я э с т а ф е т а , п о с в я щ е н н а я Д н ю П о б е д ы », «П р а з д н и к
п о с л е д н е г о з в о н к а », «В ы п у с к н ы е в е ч е р а », «П р а з д н и к ч е с т и ш к о л ы »,
«С м о т р ы х у д о ж е с т в е н н о й с а м о д е я т е л ь н о с т и », «П р а з д н и к б у к в а р я »,
«П о с в я щ е н и е в п е р в о к л а с с н и к и »; с п о р т и в н ы е м е р о п р и я т и я .
В М Б О У С О Ш № 7 р а з р а б о т а н а с и м в о л и к а : г и м н (а в т о р -у ч и т е л ь
и с т о р и и и о б щ е с т в о з н а н и я С у р о в я т к и н а Н .П .), э м б л е м а .

В п р о ц ессе во
Ц ен тром вн еш
«Г о р и з о н т », с
С п орти вн ой ш

сп и тан и я М Б О У С О Ш № 7 тесн о сотрудн и ч ает с
к о л ь н о г о р а з в и т и я «Ч а й к а », Д К «М е т а л л у р г », Д К
Ц е н т р о м К у л ь т у р ы и И с к у с с т в , с Д е т с к о -ю н о ш е с к о й
к о л о й , Р е ж ев с к и м и с то р и ч е с к и м м у зеем .

П р о е к т «Б и л е т в б у д у щ е е » (5-11 к л .); П р о е к т «П р о е К Т О р и Я » (1-11
к л .); И н ж е н е р н а я ш к о л а У Г М К (7-11 к л .); о б у ч е н и е п о п р о г р а м м а м
М Д О У Д О У П Ц (10-11 к л .); ц и к л в н е у р о ч н ы х п р о е к т о в «Р а з г о в о р ы о
в а ж н о м »; п о д д е р ж к а и р а з в и т и е т а л а н т л и в ы х д е т е й М Б О У С О Ш № 7;
В с е р о с с и й с к а я о л и м п и а д а ш к о л ь н и к о в ; Р Д Д М ; «О р л я т а Р о с с и и ;
В с е р о с с и й с к и й о н л а й н -з а ч е т п о ф и н а н с о в о й г р а м о т н о с т и ;
В с е р о с с и й с к и й п р о е к т «У р о к Ц и ф р ы »; п р о е к т «Б е з с р о к а д а в н о с т и »;
Е д и н ы й у р о к п о б езо п асн о сти в сети и н тер н ет; к о н к у р с тв о р ч еск и х
р а б о т «В м е с т е Я р ч е »; «У ч и . р у »; п р о с в е т и т е л ь с к и й п р о е к т «З н а н и е »;
«Ф и н З о ж Ф е с т »; Д и к т а н т П о б е д ы , Г е о г р а ф и ч е с к и й д и к т а н т ,
Э тн о гр аф и ч еск и й д и к тан т, Ю р и д и ч еск и й д и к тан т, Т ест п о и сто р и и
В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы ; к о н к у р с ы : «Ж и в а я к л а с с и к а »,
«Р а з н о ц в е т н а я п а л и т р а », «Ч у д о Р о ж д е с т в а Х р и с т о в а », «М о я Р о д и н а Р о с с и я », «Р о с с и я - м н о г о н а ц и о н а л ь н а я с т р а н а », «Г е р о и Р о с с и и ».
Р а й о н н ы й Ф е с т и в а л ь ш к о л ь н о й л и г и К В Н д л я о б у ч а ю щ и х с я 8-11
к л а с с о в ; М у н и ц и п а л ь н ы й э т а п к о н к у р с а «Р у ч е й к и д о б р а :
н р а в с т в е н н а я и к у л ь т у р н а я к р а с о т а П р а в о с л а в и я »;
Р а й о н н ы й к о н к у р с д е т с к о -ю н о ш е с к о г о т в о р ч е с т в а п о п о ж а р н о й
б е з о п а с н о с т и «Н е о п а л и м а я к у п и н а »;
Р ай он н ы й кон курс н а лучш ую друж и н у ю н ы х п ож арн ы х Р Г О
«Л у ч ш а я д р у ж и н а ю н ы х п о ж а р н ы х Р о с с и и »;
Р а й о н н ы й с м о т р -к о н к у р с Ю И Д ;
О б л астн о й к о н к у р с х у д о ж еств ен н о го сл о в а д л я о б у ч аю щ и х ся
н а ч а л ь н о й ш к о л ы "Ч и т а л о ч к а ";
М е ж д у н а р о д н а я и г р а - к о н к у р с «Р у с с к и й м е д в е ж о н о к »;
М е ж д у н а р о д н ы й к о н к у р с «Б р и т а н с к и й б у л ь д о г »;
М н о г о п р о ф и л ь н а я о л и м п и а д а ш к о л ь н и к о в «И з у м р у д » У Р Ф У
«Я -л и н г в и с т » о л и м п и а д а п о а н г л и й с к о м у я з ы к у .
В М Б О У С О Ш № 7 ф у н кц и о н и р у ет о тр яд Ю н ы е и н сп екто р а
д о р о ж н о го д в и ж ен и я.
- р аб о та с д етьм и д ев и ан тн о го п о в ед ен и я;
-р аб о та с о д ар ен н ы м и д етьм и ;
-р або та с д етьм и с О В З и и н вали д ы ;
- р а б о т а с п о т е н ц и а л ь н ы м и о б у ч а ю щ и м и с я «Ш к о л а б у д у щ е г о
п е р в о к л а с с н и к а ».
- о тс у тс тв и е ак то в о го зал а;
- д еф и ц и т кадров

П р о ц есс в о сп и тан и я в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и о сн о в ы в ается н а сл ед у ю щ и х

53

п р и н ц и п ах в заи м о д ей ств и я п ед аго го в и ш к о л ь н и к о в :

н еу к о сн и тел ь н о е со б л ю д ен и е зак о н н о сти и п р ав сем ьи и р еб ен к а,
с о б л ю д е н и я к о н ф и д е н ц и а л ь н о с т и и н ф о р м а ц и и о р е б е н к е и с е м ь е , п р и о р и т е та б е зо п а с н о с т и
р е б е н к а п р и н а х о ж д е н и и в о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и ;
о р и ен ти р н а со зд ан и е в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и п си х о л о ги ч еск и
к о м ф о р тн о й ср ед ы д л я к аж д о го р е б е н к а и в зр о сл о го , б ез к о то р о й н ев о зм о ж н о
к о н стр у к ти в н о е в заи м о д ей ств и е ш к о л ь н и к о в и п ед аго го в ;
р е а л и за ц и я п р о ц е с с а в о с п и т а н и я гл а в н ы м о б р а зо м ч е р е з с о зд а н и е в ш к о л е
д е т с к о -в з р о с л ы х о б щ н о с т е й , к о т о р ы е б ы о б ъ е д и н я л и д е т е й и п е д а г о г о в я р к и м и и
со д ер ж ател ь н ы м и со б ы ти я м и , о б щ и м и п о зи ти в н ы м и эм о ц и я м и и д о в ер и тел ь н ы м и
о тн о ш ен и я м и д р у г к д р у гу ;
о р ган и зац и я о сн о в н ы х со в м естн ы х д ел ш к о л ь н и к о в и п ед аго го в к ак п р ед м ета
с о в м е с тн о й за б о ты и в зр о сл ы х , и д етей ;
с и с т е м н о с т ь , ц е л е со о б р а зн о с т ь и н е ш а б л о н н о с т ь в о с п и т ан и я к а к у с л о в и я его
эф ф екти вн о сти .
В п о сл ед н ее вр ем я в о б щ естве, сем ье, ш ко л е п р и ш л о п о н и м ан и е, ч то б ез
в о зр о ж д ен и я д у х о в н о сти , о сн о в ан н о й н а н аш и х п р ав о сл ав н ы х к о р н я х , н ев о зм о ж н о
п р о ц в е т а н и е и д а л ь н е й ш е е р а з в и т и е Р о с с и и . И с т о р и я н а ш е й ш к о л ы у н и к а л ь н а , в 2023 г о д у
ю б и л е й н а я д а т а с о д н я о с н о в а н и я - 60 л е т . М ы х р а н и м п а м я т ь о т е х з а м е ч а т е л ь н ы х л ю д я х ,
к о т о р ы е , к о г д а -л и б о у ч и л и с ь и р а б о т а л и в н а ш е м у ч е б н о м з а в е д е н и и н а п р о т я ж е н и и в с е х
л ет.
Н асто ящ ая п р о гр ам м а со д ер ж и т тео р ети ч еск о е п о л о ж ен и я и п л ан р аб о ты
о сн о ван н ы е н а п р ак ти ч еск и х н ар аб о тк ах О О п о ф о р м и р о ван и ю ц ел о стн о й во сп и тател ьн о й
среды
и
ц ел о стн о го
п р о с т р а н с т в а д у х о в н о -н р а в с т в е н н о г о
р азв и ти я
ш кольн и ка,
о п р ед ел я ем о го к ак у к л а д ш к о л ь н о й ж и зн и , и н те гр и р о в а н н о го в у р о ч н у ю , в н еу р о ч н у ю ,
вн еш кольн ую , сем ей н ую
д е я т е л ь н о с т ь о б у ч а ю щ е г о с я и е г о р о д и т е л е й (з а к о н н ы х
п р е д с т а в и т е л е й ). П р и э т о м о б е с п е ч и в а я д у х о в н о -н р а в с т в е н н о е р а з в и т и е о б у ч а ю щ и х с я н а
о сн о в е и х п р и о б щ ен и я к б азо в ы м р о сси й ск и м ц ен н о стя м :
Р о сси я , м н о го н а ц и о н а л ь н ы й н а р о д Р о сси й ск о й Ф ед ер а ц и и , гр а ж д а н ск о е
о б щ ест в о , сем ь я , т р у д , и ск у сст в о , н а у к а , р ел и ги я , п р и р о д а , ч ел о в еч ест в о .
В и д ы , ф о р м ы и со д ер ж а н и е д ея тел ь н о ст и
П р ак ти ч еск ая р еал и зац и я ц ел и и зад ач в о сп и тан и я о су щ еств л я ется в р ам к ах
сл ед у ю щ и х н ап р авл ен и й во сп и тател ьн о й р аб о ты ш ко л ы . К аж д о е и з н и х п р ед ставл ен о в
соответствую щ ем м одуле.
М о д у л ь «У р о ч н а я д е я т е л ь н о с т ь »
Р еал и зац и я
ш кольн ы м и
п ед аго гам и
в о сп и тател ьн о го
п о тен ц и ал а
урока
п р е д п о л а г а е т с л е д у ю щ е е :IHGFEDCBA
-

о р га н и за ц и ю р а б о т ы с д е т ь м и к а к в о ф л а й н , т а к и о н л а й н ф о р м а т е ;

-

уст а н о влен и е д о ве р и т е ль н ы х о т н о ш е н и й м е ж д у у ч и т е ле м и е го уч ен и к а м и ,

сп о со б ст вую щ и х п о зи т и вн о м у во сп р и я т и ю

привлечению

их

вним ания

к

обсуж даем ой

уча щ и м и ся т р еб о ва н и й
на

уроке

и п р о сьб учит еля,

инф орм ации,

а к т и ви за ц и и

их

п о зн а ва т е ль н о й д ея т ель н о ст и ;

-

п о б уж д ени е

ш кольников

соблю д ат ь

на

уроке

общ епринят ы е

норм ы

п о в е д е н и я , п р а в и л а о б щ е н и я с о с т а р ш и м и (у ч и т е л я м и ) и с в е р с т н и к а м и (ш к о л ь н и к а м и ),
принципы

учеб но й д и сц и п ли ны

и с а м о о р га н и за ц и и ,

с о гла с н о У ст а ва ш к о лы , П р а ви ла м

54

вн у т р ен н е го р а с п о р я д к а ш к о лы ;

и с п о л ь з о в а н и е ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
в о сп и тател ь н ы х в о зм о ж н о стей со д ер ж ан и я у ч еб н о го п р ед м ета
ч ер ез д ем о н стр ац и ю д етям п р и м ер о в о тветств ен н о го , гр аж д ан ск о го п о в ед ен и я, п р о яв л ен и я
ч ел о веко л ю б и я и д о б р о сер д еч н о сти , ч ер ез п од б ор со о тветству ю щ и х тексто в д ля ч тен и я,
зад ач д л я р еш ен и я , к ей со в и д и ск у сси й ;
прим енение

-

и н т еллект уа льн ы х

уроке

на

и гр

и

«У м н и к и

с т и м у ли р у ю щ и х п о зн а ва т ель н у ю

у м н и ц ы »,

м от ивацию

работ ы

или

в

парах,

викт орины ,

работ ы

учащ ихся:

т ест ирование,

ш кольников; дискуссий, ко т о р ы е

кейсы ,

даю т

в е д е н и я к о н с т р у к т и в н о го д и а л о га ; гр у п п о в о й

у ч а щ и м с я во зм о ж н о с т ь п р и о б р е с т и о п ы т
работ ы

ф орм

инт еракт ивны х

учат

кот оры е

ш кольн иков

ком ан дн ой

и

раб оте

в заи м о д ей ств и ю с д р у ги м и д еть м и ;

О л и м п и ад ы , зан и м ател ь н ы е у р о к и и п я ти м и н у тк и , у р о к - д ел о в ая и гр а, у р о к
- п у т е ш е с т в и е , у р о к м а с т е р -к л а с с , у р о к -и с с л е д о в а н и е и д р . У ч е б н о -р а з в л е к а т е л ь н ы е
м е р о п р и я т и я (к о н к у р с ы -и г р ы , т у р н и р ы , в и к т о р и н ы , л и т е р а т у р н а я к о м п о з и ц и я , к о н к у р с
г а з е т и р и с у н к о в , э к с к у р с и я и д р .);
в к л ю ч ен и е в у р о к и гр о в ы х
м о ти в ац и ю д етей к п о л у ч ен и ю зн ан и й ,
о тн о ш ен и й в к л ассе, п о м о гаю т у стан о в л ен
у р о к а; и н тел л ек ту ал ь н ы х и гр , сти м у л и р у ю щ
П р е д м е т н ы е д е к а д ы , б р е й н -р и н г , к в е с т ы ;

п р о ц ед у р , к о то р ы е п о м о гаю т п о д д ер ж ать
н ал аж и в ан и ю п о зи ти в н ы х м еж л и ч н о стн ы х
и ю д о бр о ж елательн о й атм осф еры во врем я
и х п о зн ав ател ь н у ю м о ти в ац и ю ш к о л ь н и к о в .

о р га н и за ц и я ш е ф с т ва м о т и ви р о ва н н ы х и эр у д и р о ва н н ы х уч а щ и хся н а д и х

-

неуспеваю щ им и

о д н о кла ссн и ка м и ,

д а ю щ е го

со ц и а льн о

ш кольникам

зн а ч и м ы й

опы т

с о т р у д н и ч е с т ва и вза и м н о й п о м о щ и ;

рам ках

и н и ц и и р о ва н и е и п о д д ер ж ка и сслед о ва т ельско й д еят ельн о ст и ш ко льн и ко в в
р е а ли за ц и и

п о м о га е т

приобрест и

оф орм ления
оф орм ленны м

и н д и ви д уа льн ы х

им и

навы к

соб ст венны х

и

гр у п п о вы х

с а м о с т о я т ель н о го

идей, на вы к

и сслед о ва т ельски х

проект ов,

т еорет ической

проблем ы ,

реш ения

у ва ж и т е ль н о го

от нош ения

к

чуж им

идеям ,

в р а б о т а х д р у ги х и с с ле д о в а т е л ей , н а в ы к п у б л и ч н о го в ы с т у п л е н и я п е р е д

а уд и т о р и ей , а р гу м е н т и р о ва н и я и о т с т а и ва н и я с во е й т о ч к и зр е н и я ;

-

с о зд а н и е ги б к о й и о т к р ы т о й ср ед ы о б у ч е н и я и во с п и т а н и я с и с п о ль зо ва н и е м

о т к р ы т ы х о б р а зо ва т е ль н ы х р есур со в.

У о б у ч аю щ и х ся р азв и в аю тся н ав ы к и со тр у д н и ч еств а, к о м м у н и к ац и и , со ц и ал ь н о й
о тветствен н о сти , сп о со б н о сть к р и ти ч еск и м ы сл и ть, о п ер ати вн о и к ач ествен н о р еш ать
п р о б лем ы ; во сп и ты вается ц ен н о стн о е о тн о ш ен и е к м и ру.
Ц е л и и за д а ч и в о с п и т а н и я р е а л и зу ю т с я ч е р ез у р о ч н у ю д е я те л ь н о с т ь , к о т о р а я
за н и м а е т б о л ь ш у ю ч а с ть ш к о л ь н о й ж и зн и . В п ер в у ю о ч ер ед ь , в о с п и та н и е н а у р о к ах
вкл ю ч ает у стан о вл ен и е д о вер и тел ьн ы х о тн о ш ен и й м еж д у у ч и тел ем и у ч ен и кам и ,
сп о со б ств у ю щ и х п о зи ти в н о м у в о сп р и я ти ю у ч ащ и м и ся тр еб о в ан и й и п р о сь б у ч и тел я ,
п р и в л еч ен и ю и х в н и м ан и я к о б су ж д аем о й н а у р о к е и н ф о р м ац и и , ак ти в и зац и и и х
п о зн ав ател ь н о й д ея тел ь н о сти ; п о б у ж д ен и е ш к о л ь н и к о в со б л ю д ать н а у р о к е о б щ еп р и н я ты е
норм ы
п оведен и я,
п рави ла
общ ен и я
со
старш и м и
(у ч и т е л я м и )
и
с в е р с т н и к а м и (ш к о л ь н и к а м и ), п р и н ц и п ы у ч е б н о й д и с ц и п л и н ы и с а м о о р г а н и з а ц и и .
Д о сти ж ен и е ц ел ей и зад ач в о сп и тан и я св я зан о с со д ер ж ан и ем у ч еб н ы х п р ед м ето в .
К аж д ая ш к о л ьн ая д и сц и п л и н а в си л у св о его со д ер ж ан и я о б л ад ает в о сп и тател ьн ы м
п отен ц и алом .
55

В ч а с т н о с т и , н а у р о к а х у ч е б н о г о п р е д м е т а «Р у с с к и й я з ы к » р а б о т а с т е к с т о м
о тк р ы в ает в о зм о ж н о сти п р и о б щ ен и я к б азо в ы м н ац и о н ал ь н ы м ц ен н о стя м , п о зв о л я ет
в и д еть р а зл и ч н ы е п о зи ц и и и то ч к и зр ен и я , п о зв о л я ет у стан ав л и в ать п р и ч и н н о ­
с л е д с т в е н н ы е с в я зи , в ы д е л я т ь с р е д с т в а а р гу м е н т а ц и и и в ы р а зи т е л ь н о с т и . И зу ч е н и е
р у сск о го я зы к а со зд ает у сл о в и я д л я о б о гащ ен и я ак ти в н о го и п о тен ц и ал ь н о го сл о в ар н о го
зап аса, р а с ш и р е н и я о б ъ ем а и с п о л ь зу е м ы х в р е ч и я зы к о в ы х ср ед ств д л я св о б о д н о го
вы р аж ен и я м ы сл ей и ч у вств в со о тветстви и с си ту ац и ей .
У чебн ы й
п редм ет
«Л и т е р а т у р а »
о б л ад ает
ун и кальн ы м
восп и тательн ы м
п о т е н ц и а л о м , п о зв о л я е т п р и о б щ а ть к б а зо в ы м
н ац и он альн ы м
ц ен н остям
через
п р о сл еж и в ан и е су д ьб ы гер о я и о р и ен тац и ю о б у ч аю щ его ся в си стем е л и ч н о стн ы х см ы сл о в ;
с а м о о п р е д е л е н и я и с а м о п о з н а н и я н а о с н о в е с р а в н е н и я о б р а з а «Я » с г е р о я м и л и т е р а т у р н ы х
п р о и з в е д е н и й п о с р е д с т в о м э м о ц и о н а л ь н о -д е й с т в е н н о й и д е н т и ф и к а ц и и ; п у т е м з н а к о м с т в а
с гер о и ч еск и м и сто р и ч еск и м п р о ш л ы м св о его н ар о д а и св о ей стр ан ы и п ер еж и в ан и я

го р д о сти и эм о ц и о н ал ьн о й со п р и ч астн о сти п о д в и гам и д о сти ж ен и ям ее гр аж д ан ; д ает
в о з м о ж н о с т ь н р а в с т в е н н о -э т и ч е с к о г о о ц е н и в а н и я ч е р е з в ы я в л е н и е м о р а л ь н о г о с о д е р ж а н и я
и н р ав ств ен н о го зн ач ен и я д ей ств и й п ер со н аж ей ; о то ж д еств л ен и я себ я с гер о я м и
п р о и зв е д е н и я , с о о т н е с е н и я и с о п о с т а в л е н и я и х п о зи ц и й , в згл я д о в и м н е н и й .
«И н о с т р а н н ы й я з ы к », з н а к о м я т о б у ч а ю щ и х с я с к у л ь т у р о й , и с т о р и е й и т р а д и ц и я м и
д р у ги х н ар о д о в и м и р о в о й к у л ь ту р о й , о б л ад аю т в о зм о ж н о стя м и ф о р м и р о в ан и я
л и ч н о стн ы х у н и в ер сал ьн ы х д ей ств и й — ф о р м и р о в ан и я гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти
л и ч н о сти , п р еи м у щ еств ен н о в ее о б щ ек у л ьту р н о м к о м п о н ен те, и д о б р о ж ел ател ьн о го
о тн о ш ен и я , у в аж ен и я и то л ер ан тн о сти к д р у ги м стр ан ам и н ар о д ам , к о м п етен тн о сти в
м еж к у л ьту р н о м д и ал о ге.
Н а у р о к а х «М а т е м а т и к и » р а з в и в а ю т с я у м е н и я р а б о т а т ь с у ч е б н ы м м а т е м а т и ч е с к и м
тек сто м , то ч н о и гр ам о тн о в ы р аж ать св о и м ы сл и с п р и м ен ен и ем м атем ати ч еск о й
тер м и н о л о ги и и си м в о л и к и , о в л ад ен и е си м в о л ь н ы м я зы к о м
ал геб р ы , о в л ад ен и е
ге о м е тр и ч е с к и м я зы к о м .
«О к р у ж а ю щ и й м и р ». Э т о т п р е д м е т в с ф е р е л и ч н о с т н ы х у н и в е р с а л ь н ы х д е й с т в и й
о б е с п е ч и в а е т ф о р м и р о в а н и е к о г н и т и в н о г о , э м о ц и о н а л ь н о -ц е н н о с т н о г о и д е я т е л ь н о с т н о г о
к о м п о н ен то в гр аж д ан ск о й р о сси й ск о й и д ен ти ч н о сти . П о зв о л я ет ф о р м и р о в ать о сн о в ы
и сто р и ч еск о й п ам я ти , о щ у щ ен и я ч у в ств а го р д о сти за сл ав у и д о сти ж ен и я св о его н ар о д а и
Р о с с и и ; р а з в и в а т ь м о р а л ь н о -э т и ч е с к о е с о з н а н и е — н о р м ы и п р а в и л а в з а и м о о т н о ш е н и й
ч ел о в ек а с д р у ги м и л ю д ьм и , со ц и ал ьн ы м и гр у п п ам и и со о б щ еств ам и , о ц ен и в ать
и сто р и ч еску ю
и н ф орм ац и ю
р азл и ч н ы х и сто р и ч еск и х и со в р ем ен н ы х и сто ч н и к о в ,
р аск р ы в ая ее со ц и ал ь н у ю п р и н ад л еж н о сть и п о зн ав ател ьн у ю ц ен н о сть ; сп о со б н о сть
о п р ед ел ять и ар гу м ен ти р о в ать св о е о тн о ш ен и е к н ей .
У ч е б н ы й п р е д м е т «О с н о в ы р е л и г и о з н ы х к у л ь т у р и с в е т с к о й э т и к и » о б е с п е ч и в а е т в
п ер в у ю о ч ер ед ь д о сти ж ен и е л и ч н о стн о го р езу л ь тата в о б л асти ф о р м и р о в ан и я ц ен н о стн о ­
л и ч н о стн ы х у стан о в о к , о тр аж аю щ и х л и ч н ы е и гр аж д ан ск и е п о зи ц и и в д ея тел ь н о сти ,
со ц и ал ьн ы е ко м п етен ц и и .
«И з о б р а з и т е л ь н о е и с к у с с т в о ». Р а з в и в а ю щ и й п о т е н ц и а л э т о г о п р е д м е т а с в я з а н с
ф орм и рован и ем
л и ч н о стн ы х , п о зн ав ател ь н ы х , р егу л я ти в н ы х д ей ств и й . В
сф ере
л и ч н о стн ы х д ей стви й п р и о б щ ен и е к м и р о во й и о теч ествен н о й ку л ьту р е о б есп еч и ваю т
ф о р м и р о ван и е гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти л и ч н о сти , то л ер ан тн о сти , эстети ч еск и х
ц ен н о стей и в к у со в , м о ти в о в тв о р ч еск о го сам о в ы р аж ен и я , сп о со б ств у ю т р азв и ти ю
56

п о зи ти в н о й сам о о ц ен к и и сам о у в аж ен и я о б у ч аю щ и х ся .
«М у з ы к а ». Ш к о л ь н и к и н а у ч а т с я р а з м ы ш л я т ь о м у з ы к е , э м о ц и о н а л ь н о в ы р а ж а т ь
сво е о тн о ш ен и е к и ску сству ; п р о явл ять эстети ч ески е и х у д о ж ествен н ы е п р ед п о ч тен и я,
и н тер ес к м у зы к а л ь н о м у и с к у с с тв у и м у зы к ал ь н о й д ея тел ь н о сти ; ф о р м и р о в ать п о зи ти в н у ю
сам о о ц ен к у , сам о у в аж ен и е, о сн о в ан н ы е н а р еал и зо в ан н о м тв о р ч еск о м п о тен ц и ал е,
р азв и ти и
х у д о ж еств ен н о го
вкуса,
о су щ ествл ен и и
соб ствен н ы х
м у зы к ал ь н о ­
и с п о л н и те л ь с к и х зам ы сл о в .
«Т е х н о л о г и я ». В х о д е р е а л и з а ц и и д а н н о г о п р е д м е т а , п р е д м е т н о -п р е о б р а з о в а т е л ь н а я
д еятел ьн о сть явл яется о сн о во й ф о р м и р о ван и я си стем ы у н и вер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей стви й ;
п р и о б щ ен и я к тр у д у , к ко л лекти вн о й п р о д у кти вн о й д еятел ьн о сти , со тр у д н и ч еству и
в за и м о п о н и м а н и ю . М о д у л и у ч е б н о го п р е д м е т а , с в я за н н ы е с р а зв и т и е м И К к о м п е те н ц и и ,
в к л ю ч аю т о зн ак о м л ен и е с п р ав и л ам и ж и зн и л ю д ей в м и р е и н ф о р м ац и и , у ч ат у в аж ен и ю к
л и ч н о й и н ф о р м ац и и д р у го го ч ел о век а.
«Ф и з и ч е с к а я к у л ь т у р а ». Э т о т п р е д м е т о б е с п е ч и в а е т ф о р м и р о в а н и е л и ч н о с т н ы х
у н и в ер сал ьн ы х д ей ств и й : о сн о в о б щ ек у л ьту р н о й и р о сси й ск о й гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти
к ак ч у в ств а го р д о сти за д о сти ж ен и я в м и р о в о м и о теч еств ен н о м сп о р те; о св о ен и е
м оральн ы х
н о р м п о м о щ и тем , к то в н ей н у ж д ается, го то вн о сти п р и н ять н а себ я
о тв етств ен н о сть ; р азв и ти е м о ти в ац и и д о сти ж ен и я и го то в н о сти к п р ео д о л ен и ю тр у д н о стей
н а о сн о в е к о н стр у к ти в н ы х стр атеги й со в л ад ан и я и у м ен и я м о б и л и зо в ать св о и л и ч н о стн ы е
и ф и зи ч еск и е р есу р сы , стр ессо у сто й ч и в о сти ; о св о ен и е п р ав и л зд о р о в о го и б езо п асн о го
о б р а за ж и зн и .
С у ч ето м со д ер ж ан и я у ч еб н о го п р ед м ета н а к аж д о м у р о к е и зы ск и в аю тся
в о зм о ж н о сти д л я п р и в л еч ен и е в н и м ан и я ш к о л ь н и к о в к ц ен н о стн о м у асп ек ту и зу ч аем ы х н а
у р о к ах я в л ен и й , о р ган и зац и я и х р аб о ты с п о л у ч аем о й н а у р о к е со ц и ал ь н о зн ач и м о й
и н ф о р м ац и ей - и н и ц и и р о в ан и е ее о б су ж д ен и я , в ы ск азы в ан и я у ч ащ и м и ся св о его м н ен и я п о
ее п о в о д у , в ы р аб о тк и св о его к н ей о тн о ш ен и я ; и сп о л ь зо в ан и е в о сп и тател ь н ы х
в о зм о ж н о стей со д ер ж ан и я у ч еб н о го п р ед м ета ч ер ез д ем о н стр ац и ю д етя м п р и м ер о в
о тв етств ен н о го , гр аж д ан ск о го п о в ед ен и я, п р о явл ен и я ч ел о в ек о л ю б и я и д о б р о сер д еч н о сти ,
ч ер ез п о д б о р со о тв етств у ю щ и х тек сто в д л я ч тен и я , зад ач д л я р еш ен и я , п р о б л ем н ы х
си туац и й д л я о б су ж д ен и я в классе.
Д л я ак ту ал и зац и и в о сп и тател ь н о го п о тен ц и ал а у ч еб н ы х п р ед м ето в в ги м н ази и н а
у ч е б н ы х з а н я т и я х и с п о л ь з у ю т с я у ч е б н о -п р а к т и ч е с к и е з а д а ч и , п о з в о л я ю щ и е о т р а б о т а т ь
н авы к со тр у д н и ч ества, тр еб у ю щ и е со вм естн о й р аб о ты
в п ар ах и л и гр у п п ах с
р а с п р е д е л е н и е м р о л е й /ф у н к ц и й и р а з д е л е н и е м о т в е т с т в е н н о с т и з а к о н е ч н ы й р е з у л ь т а т .
З ад ач и , ф о р м и ру ю щ и е ко м м у н и кати вн ы е У У Д :
н а у ч ет п о зи ц и и п ар тн ер а;
н а о р га н и за ц и ю и о с у щ е с т в л е н и е с о т р у д н и ч е с тв а ;
н а п ер ед ач у и н ф о р м ац и и и о то б р аж ен и е п р ед м етн о го со д ер ж ан и я;
тр ен и н ги к о м м у н и к ати в н ы х н ав ы к о в ;
р о л ев ы е и гр ы .
У ч е б н о -п р а к т и ч е с к и е и у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы е з а д а ч и , п о з в о л я ю щ и е о т р а б о т а т ь
н а в ы к с а м о о р га н и за ц и и и с а м о р е гу л я ц и и , ф у н к ц и и п л а н и р о в а н и я эт а п о в в ы п о л н е н и я
р аб о ты , о тсл еж и в ан и я п р о д в и ж ен и я в в ы п о л н ен и и зад ан и я , со б л ю д ен и я гр аф и к а
п о д го то в к и и п р ед о став л ен и я м атер и ал о в , п о и ск а н ео б х о д и м ы х р есу р со в , р асп р ед ел ен и я
о б я зан н о стей и к о н тр о л я к ач еств а в ы п о л н ен и я р аб о ты .
57

З ад ач и , ф о р м и р у ю щ и е р егу л яти в н ы е У У Д :
н а п л ан и р о ван и е; н а о р и ен ти р о вк у в си ту ац и и ;
н а п р о гн о зи р о в ан и е;
н а ц ел еп о л аган и е;
н а п ри н яти е реш ен и я;
н а сам окон троль.
У ч е б н о -п р а к т и ч е с к и е и у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы е з а д а ч и , п о з в о л я ю щ и е о т р а б о т а т ь
н ав ы к а р еф л ек си и , ч то тр еб у ет о т о б у ч аю щ и х ся сам о сто я тел ь н о й о ц ен к и и л и ан ал и за
со б ств ен н о й у ч еб н о й д ея тел ь н о сти с п о зи ц и й со о тв етств и я п о л у ч ен н ы х р езу л ь тато в
у ч еб н о й зад ач е, ц ел я м и сп о со б ам д ей ств и й , в ы я в л ен и я п о зи ти в н ы х и н егати в н ы х
ф а к т о р о в , в л и я ю щ и х н а р е з у л ь т а т ы и к а ч е с т в о в ы п о л н е н и я з а д а н и я и /и л и с а м о с т о я т е л ь н о й
п о с т а н о в к и у ч е б н ы х з а д а ч ; у ч е б н о -п р а к т и ч е с к и е и у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы е з а д а ч и , к о т о р ы е
т р е б у ю т о т о б у ч а ю щ и х с я в ы р а ж е н и я ц е н н о с т н ы х с у ж д е н и й и /и л и с в о е й п о з и ц и и п о
о б с у ж д а е м о й п р о б л е м е н а о с н о в е и м е ю щ и х с я п р е д с т а в л е н и й о с о ц и а л ь н ы х и /и л и
л и ч н о с т н ы х ц е н н о с т я х , н р а в с т в е н н о -э т и ч е с к и х н о р м а х , э с т е т и ч е с к и х ц е н н о с т я х , а т а к ж е
а р г у м е н т а ц и и (п о я с н е н и я и л и к о м м е н т а р и я ) с в о е й п о з и ц и и и л и о ц е н к и .
В о сп и тан и е у ч ащ и х ся н а у р о к ах о б есп еч и в ается ч ер ез о р ган и зац и ю у ч еб н о й
д еятел ьн о сти .П р и это м о су щ ествл яется: п р и м ен ен и е н а у р о ке и н тер акти вн ы х ф о р м р аб о ты
у ч ащ и хся: и н тел л екту альн ы х
и гр , сти м у л и р у ю щ и х
п о зн ав ател ьн у ю
м оти вац и ю
ш к о л ьн и к о в ; д и ск у сси й , к о то р ы е д аю т у ч ащ и м ся в о зм о ж н о сть п р и о б р ести о п ы т в ед ен и я
к о н стр у к ти в н о го д и ал о га; гр у п п о в о й р аб о ты и л и р аб о ты в п ар ах , к о то р ы е у ч ат ш к о л ьн и к о в
к о м ан д н о й р аб о те и в заи м о д ей ств и ю с д р у ги м и д етьм и ; в к л ю ч ен и е в у р о к и гр о в ы х
п р о ц ед у р , к о то р ы е п о м о гаю т п о д д ер ж ать м о ти в ац и ю д е те й к п о л у ч ен и ю зн ан и й ,
н ал аж и в ан и ю п о зи ти в н ы х м еж л и ч н о стн ы х о тн о ш ен и й в к л ассе, п о м о гаю т у стан о в л ен и ю
д о б р о ж ел ательн о й
атм о сф ер ы
во
врем я
урока;
о р ган и зац и я
н аставн и ч ества
м о ти ви р о ван н ы х и эр у д и р о ван н ы х у ч ащ и х ся н ад и х н еу сп еваю щ и м и о д н о кл ассн и кам и ,
д аю щ его ш к о л ьн и к ам со ц и ал ь н о зн ач и м ы й о п ы т со тр у д н и ч еств а и в заи м н о й п о м о щ и ;
и н и ц и и р о ван и е и п о д д ер ж к а и ссл ед о вател ьск о й д еятел ьн о сти ш к о л ьн и к о в в р ам к ах
р еал и зац и и и м и и н д и в и д у ал ь н ы х и гр у п п о в ы х и ссл ед о в ател ь ск и х п р о ек то в , ч то д ает
ш к о л ь н и к ам в о зм о ж н о сть п р и о б р ести н ав ы к сам о сто я тел ь н о го р еш ен и я тео р ети ч еск и х
п р о б л ем , н ав ы к ген ер и р о в ан и я и о ф о р м л ен и я со б ств ен н ы х и д ей , н ав ы к у в аж и тел ьн о го
о тн о ш ен и я к ч у ж и м и д еям , о ф о р м л ен н ы м в р аб о тах д р у ги х и ссл ед о в ател ей , н ав ы к
п у б л и ч н о го в ы сту п л ен и я п ер ед ау д и то р и ей , ар гу м ен ти р о в ан и я и о тстаи в ан и я св о ей то ч к и
зр ен и я .
Р е ш е н и е м о р а л ь н ы х д и л е м м с и с п о л ь зо в а н и е м т е х н о л о ги и п р и о б щ е н и я к ц е н н о с т я м
(з н а к о м с т в о с ц е н н о с т я м и , о б с у ж д е н и е , о т н о ш е н и е к ц е н н о с т я м , в ы б о р , п р и н я т и е
ц е н н о с т е й , п о с т у п к и и д е й с т в и я н а о с н о в е л и ч н ы х ц е н н о с т е й ); и с п о л ь з о в а н и е п р о б л е м н о г о
м е т о д а о б у ч е н и я , у ч е б н о -п р а к т и ч е с к и х и у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы х з а д а ч , к о т о р ы е т р е б у ю т
в ы р а ж е н и я ц е н н о с т н ы х с у ж д е н и й и /и л и с в о е й п о з и ц и и п о о б с у ж д а е м о й п р о б л е м е н а
о с н о в е и м е ю щ и х с я п р е д с т а в л е н и й о с о ц и а л ь н ы х и /и л и л и ч н о с т н ы х ц е н н о с т я х ,
н р а в с т в е н н о -э т и ч е с к и х н о р м а х , э с т е т и ч е с к и х ц е н н о с т я х , а т а к ж е а р г у м е н т а ц и и (п о я с н е н и я
и л и к о м м ен тар и я ) св о ей п о зи ц и и и л и о ц ен к и .

М о д у л ь «К л а с с н о е р у к о в о д с т в о »
О с у щ е с т в л я я р а б о т у с к л а с с о м , п е д а г о г (к л а с с н ы й р у к о в о д и т е л ь ) о р г а н и з у е т р а б о т у
с к о л л ек ти в о м к л асса; и н д и в и д у ал ьн у ю р аб о ту с у ч ащ и м и ся в в ер ен н о го ем у к л асса; р аб о ту
58

с у ч и тел ям и , п р еп о д аю щ и м и в д ан н о м классе; р аб о ту с р о д и тел ям и у ч ащ и х ся и л и и х
зак о н н ы м и п р ед став и тел я м и .
Г л ав н о е п р ед н азн ач ен и е к л ассн о го р у к о в о д и тел я - и зу ч ен и е о со б ен н о стей р азв и ти я
к аж д о го о б у ч аю щ его ся в к л ассе и со зд ан и е у сл о в и я д л я стан о в л ен и я р еб ен к а, к ак л и ч н о сти ,
в х о д я щ его в со в р ем ен н ы й ем у м и р , в о сп и тать ч ел о в ек а, сп о со б н о го д о сто й н о зан я ть св о ё
м есто в ж и зн и .
В аж н о е м есто в р аб о те к л ассн о го р у к о в о д и тел я зан и м ает о р ган и зац и я и н тер есн ы х и
п о л езн ы х д л я л и ч н о стн о го р азв и ти я р еб ен к а со в м естн ы х д ел с у ч ащ и м и ся в в ер ен н о го ем у
к л асса, п о зв о л я ю щ и х , с о д н о й сто р о н ы , в о в л еч ь в н и х д етей с сам ы м и р азн ы м и
п о тр еб н о стя м и и тем сам ы м д ать и м в о зм о ж н о сть сам о р еал и зо в аться , а с д р у го й ,
у стан о ви ть и у п р о ч и ть д о вер и тел ьн ы е о тн о ш ен и я с у ч ащ и м и ся кл асса, стать д л я н и х
зн ач и м ы м в зр о сл ы м , зад аю щ и м о б р азц ы п о в ед ен и я в о б щ еств е.
Ф о р м и р о ван и ю и сп л о ч ен и ю к о л л ек ти ва кл асса сп о со б ству ю т сл ед у ю щ и е д ел а,

ак ц и и , со б ы ти я , п р о ек ты , зан я ти я :

к л а с с н ы е ч а с ы : т е м а т и ч е с к и е (с о г л а с н о п л а н у к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я ),
п о св ящ ен н ы е ю б и л ей н ы м д атам , Д н ям в о и н ск о й сл ав ы , со б ы ти ю в к л ассе, в го р о д е, стр ан е,
сп о со б ств у ю щ и е р асш и р ен и ю к р у го зо р а д етей , ф о р м и р о в ан и ю эстети ч еск о го в к у са,
п о зв о л я ю щ и е л у ч ш е у зн ать и п о л ю б и ть св о ю Р о д и н у ;
и гр о в ы е, сп о со б ств у ю щ и е сп л о ч ен и ю к о л л ек ти в а, п о д н яти ю н астр о ен и я,
п р ед у п р еж д аю щ и е стр ессо вы е си ту ац и и ; п р о б лем н ы е, н ап р авл ен н ы е н а у стр ан ен и е
к о н ф л и к тн ы х си ту ац и й в к л ассе, ш к о л е, п о зв о л я ю щ и е р еш ать сп о р н ы е в о п р о сы ;
о р ган и зац и о н н ы е, св я зан н ы е к п о д го то в к о й к л асса к о б щ ем у д ел у ;
зд о р о в ь есб ер егаю щ и е, п о зв о л я ю щ и е п о л у ч и ть о п ы т б езо п асн о го п о в ед ен и я в
со ц и у м е, в ед ен и я зд о р о в о го о б р аза ж и зн и и заб о ты о зд о р о в ь е д р у ги х л ю д ей .
Н ем ал о в аж н о е зн ач ен и е и м еет:
ф о р м и р о в а н и е т р а д и ц и й в к л а с с н о м к о л л е к т и в е : «Д е н ь и м е н и н н и к а »,
е ж е г о д н ы й п о х о д «Д е н ь з д о р о в ь я », к о н ц е р т ы д л я м а м , б а б у ш е к , п а п и т .п .;
стан о в л ен и е п о зи ти в н ы х о тн о ш ен и й с д р у ги м и к л ассн ы м и к о л л ек ти в ам и
(ч е р е з п о д г о т о в к у и п р о в е д е н и е к л ю ч е в о г о о б щ е ш к о л ь н о г о д е л а );
сб о р и н ф о р м ац и и о б у вл еч ен и ях и и н тер есах о б у ч аю щ и х ся и и х р о д и тел ей ,
ч то б ы н ай ти в д о х н о в и тел ей д л я о р ган и зац и и и н тер есн ы х и п о л езн ы х д ел ;
со зд ан и е си ту ац и и в ы б о р а и у сп ех а.
Ф о р м и р о в ан и ю и р азв и ти ю к о л л ек ти в а к л асса сп о со б ств у ю т:
-

со став л ен и е со ц и ал ьн о го п асп о р та к л асса

и з у ч е н и е у ч а щ и х с я к л а с с а (п о т р е б н о с т и , и н т е р е с ы , с к л о н н о с т и и д р у г и е
л и ч н о с т н ы е х а р а к т е р и с т и к и ч л е н о в к л а с с н о г о к о л л е к т и в а ),
-

со ставл ен и е кар ты и н тересо в и у вл еч ен и й , о б у чаю щ и х ся;

-

д е л о в а я и г р а «В ы б о р ы а к т и в а к л а с с а » н а э т а п е к о л л е к т и в н о г о п л а н и р о в а н и я ;

п р о е к т и р о в а н и е ц е л е й , п е р с п ек т и в и о б р а за ж и зн е д е я т е л ь н о с т и к л а сс н о го
к о л л е к т и в а с п о м о щ ь ю о р г а н и з а ц и о н н о -д е я т е л ь н о с т н о й и г р ы .
К л ассн о е р у к о в о д ств о п о д р азу м ев ает и и н д и в и д у ал ьн у ю р аб о ту с о б у ч аю щ и м и ся
кл асса:
со сл аб о у сп еваю щ и м и д етьм и и у ч ащ и м и ся, и сп ы ты ваю щ и м и тр у д н о сти п о
о тд ел ьн ы м п р ед м етам н ап р ав л ен а н а к о н тр о л ь за у сп ев аем о стью о б у ч аю щ и х ся к л асса;
59

-ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
с уч ащ и м и ся, н ах о д ящ и м и ся в со сто ян и и стресса и д и ском ф орта;
с о б у ч аю щ и м и ся , со сто я щ и м и н а р азл и ч н ы х в и д ах у ч ёта, в гр у п п е р и ск а,
о к а за в ш и м и с я в т р у д н о й ж и зн е н н о й с и т у а ц и и .
Р аб о та н ап р ав л ен а н а к о н тр о л ь за
сво б о д н ы м вр ем яп р о во ж д ен и ем ;
з а п о л н е н и е с у ч а щ и м и с я «п о р т ф о л и о » с з а н е с е н и е м «л и ч н ы х д о с т и ж е н и й »
у ч ащ и х ся класса;
-

у ч а с т и е в о б щ е ш к о л ь н ы х к о н к у р с а х «У ч е н и к г о д а » и «К л а с с г о д а »;

-

п р е д л о ж е н и е (д е л е г и р о в а н и е ) о т в е т с т в е н н о с т и з а т о и л и и н о е п о р у ч е н и е ;

в о в л еч ен и е у ч ащ и х ся в со ц и ал ь н о зн ач и м у ю д ея тел ь н о сть в к л ассе.
Э к ск у р си и , п о х о д ы п о м о га ю т ш к о л ь н и к у р а с ш и р и ть св о й к р у го зо р , п о л у ч и ть н о в ы е
зн ан и я о б о к р у ж аю щ ей его со ц и ал ь н о й , к у л ь ту р н о й , п р и р о д н о й ср ед е, н ау ч и ть ся
у в аж и тел ьн о и б ер еж н о о тн о си ться к н ей , п р и о б р ести в аж н ы й о п ы т со ц и ал ьн о о д о б р яем о го
п о в ед ен и я в р азл и ч н ы х в н еш к о л ь н ы х си ту ац и я х . Н а эк ск у р си я х , в п о х о д ах со зд аю тся
б л аго п р и ятн ы е
услови я
для
восп и тан и я
у
п од ростков
сам о сто ятел ьн о сти
и
о тв етств ен н о сти , ф о р м и р о в ан и я у н и х н ав ы к о в сам о о б сл у ж и в аю щ его тр у д а, п р ео д о л ен и я
и х и н ф ан ти л ь н ы х и эго и сти ч еск и х н ак л о н н о стей , о б у ч ен и я р ац и о н ал ь н о м у и сп о л ь зо в ан и ю
св о его в р ем ен и , си л , и м у щ еств а. Э ти в о сп и тател ь н ы е в о зм о ж н о сти р еал и зу ю тся в р ам к ах
след ую щ и х ви д ов и ф орм д еятельн ости :
р егу л я р н ы е сезо н н ы е эк ск у р си и н а п р и р о д у , о р ган и зу ем ы е в н ач ал ь н ы х
к л а с с а х и х к л а с с н ы м и р у к о в о д и т е л я м и («П р и р о д а з и м о й », «О с е н н и й п а р к », «П р и м е т ы
в е с н ы » и т .п .);
ту р сл ет с у ч асти ем
к о м ан д в р ам к ах п р азд н о в ан и я Д н я З д о р о в ья ,
сф о р м и р о в ан н ы х и з п ед аго го в , д етей и р о д и тел ей ш к о л ьн и к о в , в к л ю ч аю щ и й в себ я:
со р ев н о в ан и е п о те х н и к е п еш ех о д н о го ту р и зм а, со р ев н о в ан и е п о сп о р ти в н о м у
о р и ен ти р о в ан и ю , к о н к у р с н а л у ч ш у ю то п о гр аф и ч еск у ю съ ем к у м естн о сти , к о н к у р с
зн ато к о в л ек ар ств ен н ы х р астен и й , к о н к у р с ту р и стск о й к у х н и , к о н к у р с ту р и стск о й п есн и ,
к о н к у р с б л аго у стр о й ств а к о м ан д н ы х б и в ак о в , к о м б и н и р о в ан н у ю эстаф ету ;
еж его д н ы е п о х о д ы н а п р и р о д у , эк ск у р си о н н ы е п о езд к и п о ту р и сти ч еск и м
м ар ш р у там о р ган и зу ем ы е в к л ассах и х к л ассн ы м и р у к о в о д и тел я м и и р о д и тел я м и
ш к о л ьн и к о в , п о сл е о к о н ч ан и я у ч еб н о го го д а;
в ы е зд н ы е э к с к у р с и и в м у зе и , н а п р е д п р и я т и я ; н а п р е д с т а в л е н и я в к и н о т е а т р ,
Т еатр ю н о го зр и тел я , ц и р к .
К л ассн ы й р у ко во д и тел ь р аб о тает в тесн о м
сотруд н и ч естве с уч и телям и
п редм етн и кам и .

М о д у л ь «Р а б о т а с р о д и т е л я м и и л и и х з а к о н н ы м и п р е д с т а в и т е л я м и »
Р аб о та с р о д и тел я м и и л и зак о н н ы м и п р ед став и тел я м и ш к о л ь н и к о в о су щ еств л я ется
д л я л у ч ш его д о сти ж ен и я ц ел и в о сп и тан и я , к о то р о е о б есп еч и в ается со гл асо в ан и ем п о зи ц и й
сем ьи и ш к о л ы в д ан н о м в о п р о се. Т о л ь к о к о гд а в се у ч астн и к и о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса
ед и н ы и н ах о д ят к о н такт, то гд а в о сп и тан и е н аи б о л ее эф ф ек ти в н о . Н о б ы в ает так , ч то

р о д и тел и сам и н у ж д аю тся в гр ам о тн о й к в ал и ф и ц и р о в ан н о й п о м о щ и .
Н еобходи м а
о р ган и зац и я
раб оты
по
вы явлен и ю
род и телей
(з а к о н н ы х
п р е д с т а в и т е л е й ), н е в ы п о л н я ю щ и х о б я з а н н о с т е й п о и х в о с п и т а н и ю , о б у ч е н и ю ,
со д ер ж ан и ю в ед ется си стем ати ч еск и и в теч ен и е в сего го д а. И сп о л ьзу ю тся р азл и ч н ы е
ф о р м ы раб оты :

-

вы явлен и е сем ей

гр у п п ы

ри ска п ри

обследован и и

м а т е р и а л ь н о -б ы т о в ы х
60

услови й п рож и ван и я обучаю щ и хся ш колы ;

-

ф о р м и р о ван и е б ан ка д ан н ы х сем ей ;

-

засед ан и я С о в ета п р о ф и л ак ти к и ;

-

совещ ан и я п р и д и ректоре;

и н д и ви д у ал ьн ы е б есед ы ;

со вм естн ы е м ер о п р и яти я с Т К Д Н и П Д Н .
П р о ф и лакти ч еская
раб ота
с
род и телям и
п р ед у см атр и вает
оп ти м альн ое
п ед аго ги ч еск о е в заи м о д ей ств и я ш к о л ы и сем ьи , в к л ю ч ен и е сем ьи в в о сп и тател ь н ы й
п р о ц есс ч ер ез си стем у р о д и тел ьск и х со б р ан и й , о б щ еш к о л ьн ы х м ер о п р и яти й с д етьм и и
р о д и тел ям и - Д ен ь сем ьи Д ен ь м атер и , м ер о п р и яти я п о п р о ф и л ак ти к е вр ед н ы х п р и вы ч ек,
р о д и т е л ь с к и е л е к т о р и и и т .д .
К р о м е р аб о ты п о п р о свещ ен и ю и п р о ф и л акти ке в ш ко л е п р о во д и тся акти вн ая р аб о та
д л я д етей и и х сем ей п о со зд ан и е си ту ац и и у сп ех а, п о д д ер ж к и и р азв и ти я тв о р ч еск о го
п о тен ц и ала.
Р аб о та с р о д и тел я м и и л и зак о н н ы м и п р ед став и тел я м и ш к о л ь н и к о в о су щ еств л я ется
в р ам ках сл ед у ю щ и х ви д о в и ф о р м д еятел ьн о сти :
Н а гр у п п о в о м у р о в н е :
О б щ еш к о л ьн ы й р о д и тел ьски й ко м и тет, у ч аству ю щ и й в у п р авл ен и и ш к о л о й
и р еш ен и и в о п р о со в в о сп и тан и я и со ц и ал и зац и и и х д етей ;
об щ еш кольн ы е род и тельски е соб ран и я, п рои сход ящ и е в реж и м е об суж д ен и я
н аи б о лее о стры х п р о б л ем о б у ч ен и я и во сп и тан и я ш кол ьн и ко в;
п ед аго ги ч еск о е п р о св ещ ен и е р о д и тел ей п о в о п р о сам в о сп и тан и я д етей , в
х о д е к о то р о го р о д и тел и п о л у ч аю т р ек о м ен д ац и и к л ассн ы х р у к о в о д и тел ей и о б м ен и в аю тся
со б ствен н ы м тво р ч ески м о п ы то м и н ах о д кам и в д ел е во сп и тан и я д етей , а так ж е п о
в о п р о сам зд о р о в ь я сб ер еж ен и я д етей и п о д р о стк о в ;
в заи м о д ей ств и е с р о д и те л я м и п о ср ед ств о м ш к о л ь н о го сай та: р азм ещ ается
и н ф о р м ац и я , п р ед у см атр и в аю щ ая о зн ак о м л ен и е р о д и тел ей , ш к о л ь н ы е н о в о сти .

Н а и н ди ви дуал ьн ом уровн е:
об ращ ен и е к сп ец и али стам

по

зап р о су

род и телей

д ля р еш ен и я остры х

ко н ф ли ктн ы х си ту ац и й ;

у ч асти е р о д и тел ей в п ед аго ги ч еск и х со в ещ ан и ях , со б и р аем ы х в сл у ч ае
в о зн и к н о в ен и я о стр ы х п р о б л ем , св я зан н ы х с о б у ч ен и ем и в о сп и тан и ем к о н к р етн о го
ребен ка;
п о м о щ ь со сто р о н ы р о д и тел ей в п о д го то в к е и п р о в ед ен и и о б щ еш к о л ьн ы х и
вн у тр и кл ассн ы х м ер о п р и яти й во сп и тател ьн о й н ап р авл ен н о сти ;
и н д и ви д у ал ьн о е к о н су л ьти р о ван и е c ц ел ью к о о р д и н ац и и во сп и тател ьн ы х
у си л и й п ед аго го в и р о д и тел ей .
М о д у л ь « В н еу р о ч н а я д ея т ел ь н о ст ь и д о п о л н и т ел ь н о е о б р а зо в а н и е»
В о сп и тан и е н а зан я ти я х ш к о л ь н ы х к у р со в в н еу р о ч н о й д ея тел ь н о сти о су щ еств л я ется
п р е и м у щ е с тв е н н о ч ер ез:
ф о р м и р о в а н и е в к р у ж к а х , с е к ц и я х , к л у б а х , с т у д и я х д е т с к о -в з р о с л ы х
о б щ н о стей , к о то р ы е о б ъ ед и н я ю т о б у ч аю щ и х ся и п ед аго го в о б щ и м и п о зи ти в н ы м и
эм о ц и ям и и д о вер и тел ьн ы м и о тн о ш ен и ям и ;
-

во вл еч ен и е ш ко л ьн и ко в в и н тер есн у ю

и п о л езн у ю

д л я н и х д еятел ьн о сть,

61

к о то р ая п р ед о став и т и м в о зм о ж н о сть сам о р еал и зо в ать ся в н ей , п р и о б р ести со ц и ал ь н о
зн ач и м ы е зн ан и я , р азв и ть в себ е в аж н ы е д л я св о его л и ч н о стн о го р а зв и ти я со ц и ал ь н о
зн ач и м ы е о тн о ш ен и я , п о л у ч и ть о п ы т у ч асти я в со ц и ал ь н о зн ач и м ы х д ел ах ;

п о о щ р ен и е п ед аго ги ч еск и м и р аб о тн и к ам и д етск и х и н и ц и ати в , п р о ек то в ,
сам о сто я тел ь н о сти , сам о о р ган и зац и и в со о тв етств и и с и х и н тер есам и ;
со зд ан и е в д етск и х о б ъ ед и н ен и я х тр ад и ц и й ,
о п р ед ел ен н ы е со ц и ал ь н о зн ач и м ы е ф о р м ы п о в ед ен и я ;
п о д д ер ж ку в д етски х
л и д ер ск о й п о зи ц и ей и у стан о в к о й н а
зн ач и м ы х тр ад и ц и й .
Р еал и зац и я в о сп и тател ьн о го
о су щ ествляется в р ам ках , сл ед у ю щ и х

зад аю щ и х

член ам

их

об ъ ед и н ен и ях ш кольн и ков с ярко вы раж ен н ой
со х р ан ен и е и п о д д ер ж ан и е н ако п л ен н ы х со ц и ал ьн о

п о тен ц и ал а вн еу р о ч н о й д еятел ьн о сти в
в ы б р а н н ы х о б у ч а ю щ и м и ся к у р со в , зан я ти й :

п атри оти ч еской ,
г р а ж д а н с к о -п а т р и о т и ч е с к о й ,
к р а е в е д ч е с к о й , и с т о р и к о -к у л ь т у р н о й н а п р а в л е н н о с т и ;

ш коле

в о е н н о -п а т р и о т и ч е с к о й ,

д у х о в н о -н р а в с т в е н н о й
н ап р авл ен н о сти ,
зан я ти й
по
трад и ц и он н ы м
р е л и г и о з н ы м к у л ь т у р а м н а р о д о в Р о с с и и , д у х о в н о -и с т о р и ч е с к о м у к р а е в е д е н и ю ;
и н тел л екту ал ьн о й ,
н ап р авл ен н о сти ;
-

н аучн ой ,

и сслед о вател ьско й ,

эк о л о ги ч еск о й , п р и р о д о о х р ан н о й н ап р ав л ен н о сти ;

х у д о ж ествен н о й , эстети ч еско й
н ап равлен н ости
х у д о ж еств ен н о го тв о р ч еств а р азн ы х в и д о в и ж ан р о в ;
-

п р о свети тел ьско й

в

о б л асти

и ску сств,

т у р и с т с к о -к р а е в е д ч е с к о й н а п р а в л е н н о с т и ;

о зд о р о в и тел ьн о й и сп о р ти в н о й н ап р ав л ен н о сти .
И н ф о р м а ц и о н н о -п р о с в е т и т е л ь с к а я
дея т ел ьн ост ь.
К урс
вн еурочн ой
д е я т е л ь н о с т и : «Р а з г о в о р
о
в а ж н о м ».
Зан яти я н ап равлен ы
н а ф орм и рован и е
со о тв етств у ю щ ей в н у тр ен н ей п о зи ц и и л и ч н о сти ш к о л ь н и к а, н ео б х о д и м о й ем у д л я
к о н стр у к ти вн о го и о тв етств ен н о го п о в ед ен и я в о б щ естве.
И н т е л л е к т у а л ь н а я и п р о е к т н о -и с с л е д о в а т е л ь с к а я д е я т е л ь н о с т ь . «Ш к о л а
п р о е к т н о й д е я т е л ь н о с т и »; «З н а к о м с т в о с и н ф о р м а т и к о й »; п р е д м е т н ы е к о н к у р с ы и
о л и м п и а д ы , а к ц и и ; т е м а т и ч е с к и е д е к а д ы : «Н а у к а и ж и з н ь », «Ш к о л а н о в о г о д н е г о
в о л ш е б с т в а », «З а щ и т н и к О т е ч е с т в а - з в а н и е г о р д о е », «П о б е д н ы й м а й », к л а с с н ы е ч а с ы ,
б есед ы , и н стр у к таж и , и н ф о р м ац и о н н а я б езо п асн о сть.
Х уд о ж ест вен н о е т во р ч ест во п р ед п о л агает п р и ви ти е эстети ч еск и х ц ен н о стей ,
р азв и ти е эм о ц и о н ал ьн о й сф ер ы , тв о р ч еск и х сп о со б н о стей , ч у в ств а п р ек р асн о го . Р аб о та
в е д е т с я ч е р ез р е а л и за ц и ю р а зл и ч н ы х ф о р м в за и м о д е й с тв и я с п р и р о д о й , о р га н и за ц и ю
в ы став о к д етск о го р и су н к а, д етск и х тв о р ч еск и х р аб о т, п о д ел о к , к о н к у р со в , тем ати ч еск и х
кл ассн ы х часов.
К у р с в н е у р о ч н о й д е я т е л ь н о с т и : И З О - с т у д и я , «А з б у к а п е ш е х о д н ы х н а у к », «У м е л ы е
р у к и ».
Т у р и с т с к о -к р а е в е д ч е с к а я
дея т ел ьн ост ь. К у р с
вн еурочн ой
д еятел ьн о сти
н а п р а в л е н н ы й нIHGFEDCBA
а во с п и т а н и е у ш к о ль н и к о в л ю б ви к с во е м у к р а ю , е го и ст о р и и , к уль т ур е,
п р и р о д е, н а р а зви т и е са м о ст о я т ель н о ст и и о т вет ст вен н о ст и ш к о льн и к о в. В к ач еств е
со д ер ж ател ь н о го н ап о л н ен и я д ан н о го в и д а в н еу р о ч н о й д ея тел ь н о сти и сп о л ьзу ется
со д ер ж ан и е м ер о п р и яти й и п р о ек то в м еж д и сц и п л и н ар н о го н ап р ав л ен и я р аб о ты Р Д Д М .
С п о р т и в н о -о з д о р о в и т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь .
В во д и тся д л я п р и ви ти я д етям
62

п р и в ы ч ек зд о р о в о го о б р аза ж и зн и , и х гар м о н и ч
ф о р м и р о в ан и я м о ти в а ц и и к со х р ан ен и ю зд о р о в ь я .
вед ен и е п р о свети тел ьско й р аб о ты , и н ф о р м и р о ван и е
п р и о б щ ен и е ш к о л ь н и к о в к ф и зи ч еск о й ак ти в н о сти в
сп о р ти вн ы е секц и и п о б аскетб о л у и во л ей б о л у .

н о го п с и х о ф и зи ч е с к о го р азв и ти я ,
М ето д ам и р еал и зац и и в ы сту п аю т
о п о л езн ы х и в р ед н ы х п р и в ы ч к ах ,
р азн ы х ее п р о я в л ен и ях : ш к о л ь н ы е

З а н я т и я , св я за н н ы е с со ц и а л ь н ы м и и н т ер еса м и и п о т р еб н о ст я м и у ч а щ и х ся :
(м е р о п р и я т и я в р а м к а х Д н я е д и н ы х д е й с т в и й ); в о л о н т е р с т в о , э к с к у р с и и , п о х о д ы .
К у р с ы в н е у р о ч н о й д е я т е л ь н о с т и «Ю н ы е и н с п е к т о р а д о р о ж н о г о д в и ж е н и я »,
«Д р у ж и н а ю н ы х п о ж а р н и к о в » н а п р а в л е н н ы е н а п е р е д а ч у ш к о л ь н и к а м с о ц и а л ь н о з н а ч и м ы х
зн ан и й , р азв и в аю щ и е и х л ю б о зн ател ь н о сть , п о зв о л я ю щ и е п р и в л еч ь и х в н и м ан и е к
эк о н о м и ч еск и м , п о л и ти ч еск и м , эк о л о ги ч еск и м , гу м ан и тар н ы м
п р о б л ем ам
н аш его
о б щ еств а, ф о р м и р у ю щ и е и х гу м ан и сти ч еск о е м и р о в о ззр ен и е и н ау ч н у ю к ар ти н у м и р а.
Т р у д о в а я д е я т е л ь н о с т ь . IHGFEDCBA
О р г а н и з а ц и я д е ж у р с т в а (д е ж у р н ы й к л а с с ) в ш к о л е , в
к аб и н етах О О , су б б о тн и к и н а тер р и то р и и ш к о л ьн о го д во р а.
РД Д М

Д о п о л н и т е л ь н о е о б р а з о в а н и е в М Б О У «С О Ш № 7» р е а л и з у е т с я в р а м к а х
доп ол н и т ел ьн ы х
о б щ ео б р а зо в а т е л ь н ы х
о б щ е р а зв и в а ю щ и х
п р о г р а м м : «Ш к о л а
п р о е к т н о й д е я т е л ь н о с т и »; «З н а к о м с т в о с и н ф о р м а т и к о й , «Н а у к а и ж и з н ь », «Ш к о л а
н о в о г о д н е г о в о л ш е б с т в а », «З а щ и т н и к О т е ч е с т в а -з в а н и е г о р д о е », «П о б е д н ы й м а й »,
«Ф и н а н с о в а я г р а м о т н о с т ь ».

М о д у л ь "О с н о в н ы е ш к о л ь н ы е д е л а ".
О сн о в н ы е ш к о л ьн ы е д ел а - это гл авн ы е тр ад и ц и о н н ы е о б щ еш к о л ьн ы е д ел а, в
к о т о р ы х п р и н и м а е т у ч а с ти е б о л ь ш а я ч а с т ь ш к о л ь н и к о в и к о т о р ы е о б я за т е л ь н о
п л ан и р у ю тся , го то в я тся, п р о в о д я тся и ан ал и зи р у ю тся со в м естн о п ед аго гам и и д еть м и . Э то
к о м п л ек с к о л л ек ти в н ы х тв о р ч еск и х д ел , и н тер есн ы х и зн ач и м ы х д л я ш к о л ьн и к о в ,
о б ъ ед и н я ю щ и х и х в м есте с п ед аго гам и в ед и н ы й к о л л ек ти в .
Д л я эт о го в Ш к о л е и с п о л ь зу ю т ся с л ед у ю щ и е ф о р м ы р а б о ты .

Н а вн еш к о л ьн о м уровн е:
•
с о ц и ал ь н ы е п р о е к т ы - е ж е го д н ы е с о в м е ст н о р а зр а б ат ы в а е м ы е и р е а л и зу е м ы е
ш кольн и кам и
и
п ед аго гам и
ком п лексы
д е л (б л а г о т в о р и т е л ь н о й , э к о л о г и ч е с к о й ,
п атри оти ч еской , тр у д о во й
н а п р а в л е н н о с т и ), о р и е н т и р о в а н н ы е н а п р е о б р а з о в а н и е
о к р у ж аю щ его ш к о л у со ц и у м а:
- у ч а с т и е в г о р о д с к о м М и т и н г е а н т и т е р р о р и с т и ч е с к о й н а п р а в л е н н о с т и п а м я т и М .Г .
К а з а р н о в с к о г о (у ч а щ и е с я ш к о л г о р о д а п р и х о д я т н а м и т и н г п о ч т и т ь п а м я т ь г е р о е в ,
п о г и б щ и х в б о р ь б е с т е р р о р и з м о м );
- у ч а с т и е в о В с е р о с с и й с к о м ф е с т и в а л е э н е р г о с б е р е ж е н и я #В м е с т е Я р ч е (В р а м к а х
ф е с т и в а л я у ч а щ и е с я п р и н и м а ю т у ч а с т и е в а к ц и я х п о с б е р е ж е н и ю э н е р г и и , н а п р и м е р , «Ч а с
б е з э л е к т р о э н е р г и и »);
- у ч а с т и е в к о н к у р с е п р е з е н т а ц и й «Г е р о и Р о с с и и » м у н и ц и п а л ь н о г о у р о в н я (у ч а щ и е с я
е ж е г о д н о п р и н и м а ю т у ч а с т и е в к о н к у р с е );
- у ч а с т и е в е ж е г о д н о й а к ц и и «К о р м у ш к а » д л я у ч а щ и х с я н а ч а л ь н о й ш к о л ы (у ч а щ и е с я
м астер я т св о и м и р у к ам и к о р м у ш к и , в ы в еш и в аю т в ш к о л ь н о м д в о р е, в сю зи м у к о р м я т
п т и ц ).
-у ч а с т и е в е ж е г о д н о й р а й о н н о й и г р е «Э к о К о л о б о к » с р е д и у ч а щ и х с я н а ч а л ь н о й
ш к о л ы (у ч а щ и е с я г о т о в я т к о м а н д у , в и з и т к у , р а з р а б а т ы в а ю т а г и т а ц и о н н ы е п л а к а т ы н а
э к о л о г и ч е с к у ю т е м у );

63

-у ч а с т и е в Д е т с к о м м и т и н г е «П а м я т ь ж и в а » (е ж е г о д н о н а к а н у н е Д н ю П о б е д ы
п р о в о д и тся Д етск и й м и ти н г у М о н у м ен та б о ев о й и тр у д о в о й сл ав ы , гд е со б и р аю тся
у ч ащ и еся в се ш к о л , д ети д етск и х сад о в го р о д а п о ч ти ть п ам ять в етер ан о в . У ч ащ и еся М Б О У
С О Ш № 7 ср о ятся в к о л о н н у с ш ар ам и , ф л агам и Р о сси й ск о й ф ед ер ац и и и и д у т о т ш к о л к
м о н у м е н т у ).

•
о тк р ы ты е д и ск у сси о н н ы е п л о щ ад к и - к о м п л ек с о тк р ы ты х д и ск у сси о н н ы х
п лощ адок:
- о б щ еш к о л ьн ы е р о д и тел ьск и е и у ч ен и ч еск и е со б р ан и я, ко то р ы е п р о во д ятся
р егу л яр н о , в и х р ам к ах о б су ж д аю тся н асу щ н ы е п р о б л ем ы .
•
п р о в о д и м ы е д л я ж и тел ей м и к р о р ай о н а и о р ган и зу ем ы е со в м естн о с сем ь я м и
у ч а щ и х с я с п о р т и в н ы е с о с т я за н и я , п р а зд н и к и , ф е с т и в а л и , п р е д с т а в л е н и я , к о т о р ы е
о тк р ы в аю т в о зм о ж н о сти д л я тв о р ч еск о й сам о р еал и зац и и ш к о л ь н и к о в и в к л ю ч аю т и х в
д ея тел ь н у ю заб о ту о б о к р у ж аю щ и х :
с п о р т и в н о -о з д о р о в и т е л ь н а я
д е я т е л ь н о с т ь : «О с е н н и й
к р о с с », Г о р о д с к и е
с о р е в н о в а н и я п о л е г к о й а т л е т и к е «В с т р е ч н а я э с т а ф е т а », г о р о д с к о й б а с к е т б о л К Э С , О Ф П
ср ед и ш к о л го р о д а, Л ы ж н я Р о сси и , эстаф ета, п о св ящ ен н ая Д н ю П о б ед ы ;
- д о с у г о в о -р а з в л е к а т е л ь н а я д е я т е л ь н о с т ь : к о н ц е р т ы в с в о к а л ь н ы м и , т а н ц е в а л ь н ы м и
в ы сту п л ен и ям и ш к о л ьн и к о в в Д ен ь п о ж и л о го ч ел о в ек а, Н о в о го д н ее п р ед став л ен и е, Д ен ь
у ч и тел я , Д ен ь защ и ты д етей , н а М асл ен и ц у , 8 М ар та, Д ен ь П о б ед ы и д р .

Н а ш к ол ь н ом ур ов н е:
•
общ еш кольн ы е

п р азд н и к и
еж его д н о
проводим ы е
творч ески е
(т е а т р а л и з о в а н н ы е , м у з ы к а л ь н ы е , л и т е р а т у р н ы е и т .п .) д е л а , с в я з а н н ы е с о з н а ч и м ы м и д л я
д етей и п ед аго го в зн ам ен ател ь н ы м и д атам и и в к о то р ы х у ч аств у ю т в се к л ассы ш к о л ы :
- п р а з д н и к и , к о н ц е р т ы , к о н к у р с н ы е п р о г р а м м ы в Н о в о г о д н и е п р а з д н и к и , «З в е з д н а я
е л к а », П р а з д н и к Ч е с т и ш к о л ы , О с е н н и е п р а з д н и к и , Д е н ь У ч и т е л я , Д е н ь З д о р о в ь я , Д е н ь
м атер и , Д ен ь р о ж д ен и я ш к о л ы » М еж д у н ар о д н ы й ж ен ск и й д ен ь 8 м ар та, У ч ен и к го д а, Д ен ь
з а щ и т н и к а О т е ч е с т в а , Д е н ь П о б е д ы , в ы п у с к н ы е в е ч е р а , «П о с в я щ е н и е в п е р в о к л а с с н и к и »,
«П о с л е д н и й з в о н о к » и д р .;
- м е с я ч н и к «В н и м а н и е , д е т и !» (в р а м к а х м е с я ч н и к а п р о в о д я т с я р а з л и ч н ы е
м е р о п р и я т и я п о П Д Д , П П Б , м е р о п р и я т и я а н т и т е р р о р и с т и ч е с к о й н а п р а в л е н н о с т и (б е с е д ы ,
и г р ы , к о н к у р с ы р и с у н к о в );
- д е к а д а «Н а у к а и ж и з н ь » (ш к о л ь н и к и п р и н и м а ю т у ч а с т и е в к о н к у р с а х , и г р а х ,
в и к т о р и н а х , п о с в я щ е н н ы х р а з л и ч н ы м е с т е с т в е н н ы м н а у к а м );
- м е с я ч н и к «Ш к о л а н о в о г о д н е г о в о л ш е б с т в а » (к о н к у р с н о в о г о д н и х о т к р ы т о к ,
к о н к у р с н о в о г о д н и х и г р у ш е к , н о в о г о д н и й с п е к т а к л ь , з в е з д н а я е л к а );
- м е с я ч н и к п а т р и о т и ч е с к о г о в о с п и т а н и я (в о е н н о -с п о р т и в н а я и г р а «З а р н и ц а », с м о т р
п есн и и стр о я, в ч есть Д н я З ащ и тн и к а О теч ества, к о н к у р с и н сц ен и р о ван н о й во ен н о ­
п а т р и о т и ч е с к о й п е с н и »);
- д е к а д а «П о б е д н ы й м а й » (а к ц и я «А л л е я С л а в ы » - у ч а щ и е с я ш к о л ы п р о х о д я т
колон н ой п о ули ц ам рай он а с п ортретам и ветеран ов - свои х п раб абуш ек, п рад едуш ек,
в ы с т а в к а р и с у н к о в , и н ф о р м а ц и о н н ы е ч а с ы , б е с е д ы ).

•
т о р ж е с т в е н н ы е р и т у а л ы п о с в я щ е н и я , с в я за н н ы е с п е р е х о д о м у ч а щ и х с я н а
с л е д у ю щ у ю с т у п е н ь о б р а зо в а н и я , с и м в о л и зи р у ю щ и е п р и о б р е т е н и е и м и н о в ы х с о ц и а л ь н ы х
стату со в в ш к о л е и р азв и в аю щ и е ш к о л ь н у ю и д ен ти ч н о сть д етей :
Д ен ь Зн ан и й ;
64

ш
ш
о
ш

П
П
П
В

о
о
р
ы

свящ ен и е в п ер во кл ассн и ки ;
с л ед н и й зв о н о к ;
азд н и к Ч ести ш к о л ы ;
п у скн о й вечер.

•
к ап у стн и к и - театр ал и зо в ан н ы е в ы сту п л ен и я п ед аго го в , р о д и тел ей и
к о л ь н и к о в с эл е м е н та м и д о б р о го ю м о р а , п а р о д и й , и м п р о в и за ц и й н а т е м ы ж и зн и
к о л ь н и к о в и у ч и тел ей . О н и со зд аю т в ш к о л е атм о сф ер у тв о р ч еств а и н еф о р м ал ьн о го
б щ ен и я, сп о со б ств у ю т сп л о ч ен и ю д етск о го , п ед аго ги ч еск о го и р о д и тел ьск о го со о б щ еств
колы .
Р ай о н н ы й ф ести в ал ь ш к о л ьн о й л и ги К В Н .

•
ц е р е м о н и и н а г р а ж д е н и я (п о и т о г а м г о д а ) ш к о л ь н и к о в и п е д а г о г о в з а а к т и в н о е
у ч асти е в ж и зн и ш к о л ы , защ и ту ч ести ш к о л ы в к о н к у р сах , со р ев н о в ан и я х , о л и м п и ад ах ,
зн ач и тел ьн ы й в к л ад в р азв и ти е ш к о л ы :
- о б щ еш к о л ьн ы е л и н ей к и п о и то гам д ек ад и м еся ч н и к о в с в р у ч ен и ем гр ам о т, и
б л аго д ар н о стей ;
З в е зд н а я е л к а ;
- н агр аж д ен и е н а П р азд н и к е Ч ести ш к о л ы п о и то гам у ч еб н о го го д а П о х в ал ь н ы м и
л и стам и и гр ам о там и о б у ч аю щ и х ся, а так ж е к л ассо в.

Н а у р о в н е к л ассов :
•
вы б о р и д ел еги р о в ан и е п р ед став и тел ей к л ассо в в о б щ еш к о л ьн ы е со в еты д ел ,
о тв етств ен н ы х за п о д го то в к у о б щ еш к о л ь н ы х к л ю ч ев ы х д ел ;

•

у ч асти е ш к о л ь н ы х к л ассо в в р еал и зац и и о б щ еш к о л ь н ы х к л ю ч ев ы х д ел ;

•
п р о в е д е н и е в р а м к а х к л а с с а и т о го в о го а н а л и за д е ть м и о б щ е ш к о л ь н ы х
к л ю ч ев ы х д ел , у ч асти е п р ед став и тел ей к л ассо в в и то го в о м ан ал и зе п р о в ед ен н ы х д ел н а
у р о вн е о б щ еш ко л ьн ы х со вето в д ел а.

Н а и н д и в и д у а л ь н о м ур ов н е:
•
в о в л еч ен и е п о в о зм о ж н о сти к аж д о го р еб ен к а в о сн о в н ы е д ел а ш к о л ы в о д н о й
и з в о зм о ж н ы х д л я н и х р о л ей : сц ен ар и сто в , п о стан о в щ и к о в , и сп о л н и тел ей , в ед у щ и х ,
д ек о р ато р о в , м у зы к ал ь н ы х р ед ак то р о в , к о р р есп о н д ен то в , о тв етств ен н ы х за к о стю м ы и
о б о р у д о в а н и е , о т в е т с т в е н н ы х з а п р и г л а ш е н и е и в с т р е ч у г о с т е й и т .п .);

•
и н д и в и д у а л ь н а я п о м о щ ь р е б е н к у (п р и н е о б х о д и м о с т и ) в о с в о е н и и н а в ы к о в
п о д го т о в к и , п р о в е д е н и я и а н а л и за к л ю ч е в ы х д е л ;
•
н аб л ю д ен и е за п о в ед ен и ем р еб ен к а в си ту ац и я х п о д го то в к и , п р о в ед ен и я и
ан ал и за к л ю ч ев ы х д ел , за его о тн о ш ен и я м и со св ер стн и к ам и , стар ш и м и и м л ад ш и м и
ш к о л ь н и к ам и , с п ед аго гам и и д р у ги м и в зр о сл ы м и ;
•
п ри н еоб ход и м ости коррекц и я п овед ен и я р
н и м , ч ер ез в к л ю ч ен и е его в со в м естн у ю р аб о ту с д р у ги м и
х о р о ш и м п р и м ер о м д л я р еб ен к а, ч е р ез п р е д л о ж ен и е в зя ть
себ я р о л ь о тв етств ен н о го за то т и л и и н о й ф р агм ен т о б щ ей

еб ен ка через ч астн ы е б еседы

с

д етьм и , к о то р ы е м о гл и б ы стать
в сл ед у ю щ ем кл ю чево м д ел е н а
р аб о ты .

В н еш к ол ь н ы е м ер оп р и я ти я
Р еал и зац и я
п ред усм атри вает:

в о сп и тател ьн о го

п о тен ц и ал а

вн еш кольн ы х

м ероп ри яти й

вн еш ко л ьн ы е тем ати ч еск и е м ер о п р и яти я во сп и тател ьн о й н ап р авл ен н о сти ,
о р г а н и з у е м ы е п е д а г о г а м и , п о и з у ч а е м ы м в ш к о л е у ч е б н ы м п р е д м е т а м , к у р с а м , м о д у л я м IHGFEDC
(к о н ф е р е н ц и и , ф е с т и в а л и , т в о р ч е с к и е к о н к у р с ы );

65

-ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
о р ган и зу ем ы е в к л ассах к л ассн ы м и р у к о в о д и тел я м и , в то м ч и сл е со в м естн о с
р о д и т е л я м и (з а к о н н ы м и п р е д с т а в и т е л я м и ) о б у ч а ю щ и х с я , э к с к у р с и и , п о х о д ы в ы х о д н о г о с
п р и в л еч е н и е м к и х п л ан и р о в ан и ю , о р ган и зац и и , п р о в ед ен и ю , о ц ен к е м ер о п р и я ти я ;
л и тер ату р н ы е, и сто р и ч еск и е, эк о л о ги ч еск и е и д р у ги е п о х о д ы , эк ск у р си и ,
э к с п е д и ц и и , с л е т ы и т . п ., о р г а н и з у е м ы е п е д а г о г а м и , в т о м ч и с л е с о в м е с т н о с р о д и т е л я м и
(з а к о н н ы м и п р е д с т а в и т е л я м и ) о б у ч а ю щ и х с я (д л я и з у ч е н и я и с т о р и к о -к у л ь т у р н ы х м е с т ,
со б ы ти й , б и о гр аф и й , п р о ж и в ав ш и х в это й м естн о сти р о сси й ск и х п о это в и п и сател ей ,
д е я т е л е й н а у к и , п р и р о д н ы х и и с т о р и к о -к у л ь т у р н ы х л а н д ш а ф т о в , ф л о р ы и ф а у н ы и д р .);
в ы е зд н ы е с о б ы т и я , в к л ю ч а ю щ и е в с е б я к о м п л е к с к о л л е к т и в н ы х т в о р ч е ск и х
д е л , в п р о ц е с с е к о т о р ы х с к л а д ы в а е т с я д е т с к о -в з р о с л а я о б щ н о с т ь , х а р а к т е р и з у ю щ а я с я
д о в ер и тел ь н ы м и в заи м о о тн о ш ен и я м и , о тв етств ен н ы м о тн о ш ен и ем к д ел у , атм о сф ер о й
э м о ц и о н а л ь н о -п с и х о л о г и ч е с к о г о к о м ф о р т а .
М о д у л ь «С а м о у п р а в л е н и е .
О с н о в н а я ц е л ь м о д у л я «У ч е н и ч е с к о е с а м о у п р а в л е н и е » в М Б О У «С О Ш № 7»
за к л ю ч а е тс я в с о зд а н и и у с л о в и й д л я в ы я в л е н и я , п о д д е р ж к и и р а зв и ти я у п р а в л е н ч е с к и х
и н и ц и ати в о б у ч аю щ и х ся , п р и н я ти я со в м естн ы х со в зр о сл ы м и р еш ен и й , а так ж е д л я
вкл ю ч ен и я о б у ч аю щ и х ся ш ко л ы в вар и ати вн у ю ко л л екти вн у ю тво р ч еску ю и со ц и ал ьн о ­
зн ач и м у ю д ея тел ь н о сть . П о д д ер ж к а д етск о го сам о у п р ав л ен и я в ш к о л е п о м о гает п ед аго гам
во сп и ты вать в д етях и н и ц и ати вн о сть, сам о сто ятел ьн о сть, о тветствен н о сть, тр у д о л ю б и е,
ч у в ств о со б ств ен н о го д о сто и н ств а, а ш к о л ь н и к ам - п р ед о став л я ет ш и р о к и е в о зм о ж н о сти
д л я с а м о в ы р а ж е н и я и с а м о р е а л и за ц и и . У ч а с т и е в с а м о у п р а в л е н и и д а ё т в о зм о ж н о с т ь
п од росткам
п о п р о б о в ать себ я в р азл и ч н ы х со ц и ал ь н ы х р о л я х , п о л у ч и ть о п ы т
к о н стр у к ти в н о го о б щ ен и я , со в м естн о го п р ео д о л ен и я тр у д н о стей , ф о р м и р у ет л и ч н у ю и
к о л л ек ти в н у ю о тв етств ен н о сть за св о и р еш ен и я и п о сту п к и .
Д е тс к о е с а м о у п р а в л е н и е в ш к о л е о с у щ е с тв л я е тс я ч ер ез:
Н а уровн е ш колы :
•

ч ер ез д еятел ьн о сть в ы б о р н о го С о в ета ш к о л ьн и к о в ;

ч ер ез д еятел ьн о сть С о в ета стар о ст, о б ъ ед и н яю щ его стар о ст к л ассо в д л я
и н ф о р м и р о в а н и я у ч а щ и х с я и п о л у ч е н и я о б р а тн о й с в я зи о т к л а с с н ы х к о л л е к ти в о в ;

•

•
ч ер ез д е я те л ь н о с ть в р е м е н н ы х тв о р ч е с к и х со в ето в д ел а, о тв е ч а ю щ и х за
п р о в ед ен и е м ер о п р и я ти й , п р азд н и к о в , в еч ер о в , ак ц и й , в то м ч и сл е тр а д и ц и о н н ы х : к о Д н ю
з н а н и й , к Д н ю У ч и т е л я , п о с в я щ е н и е в «п е р в о к л а с с н и к и », к Д н ю м а т е р и , «П а п а , м а м а , я с п о р т и в н а я с е м ь я », Д н я с а м о у п р а в л е н и я в р а м к а х п р о ф о р и е н т а ц и о н н о й р а б о т ы .
ч ер ез р аб о ту ш к о л ьн о го м ед и ац ен тр а, в к о то р ы й вх о д ят:
J
ш к о л ь н а я и н т е р н е т -г р у п п а М Б О У «С О Ш № 7» - р а з н о в о з р а с т н о е с о о б щ е с т в о
ш к о л ь н и к о в и п е д а г о г о в , п о д д е р ж и в а ю щ е е и н т е р н е т -с а й т ш к о л ы и с о о т в е т с т в у ю щ у ю
гр у п п у в со ц и ал ь н ы х сетях с ц ел ь ю о св ещ ен и я д ея тел ь н о сти о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и
в и н ф о р м ац и о н н о м п ростран стве, п р и вл еч ен и я вн и м ан и я о б щ ествен н о сти к ш коле,
и н ф о р м ац и о н н о го п р о д в и ж ен и я ц ен н о стей ш к о л ы и о р ган и зац и и в и р ту ал ь н о й д и ал о го в о й
п л о щ ад к и , н а к о то р о й д етьм и , у ч и тел ям и и р о д и тел ям и м о гл и б ы о тк р ы то о б су ж д аться
зн ач и м ы е д л я ш к о л ы в о п р о сы ;
S
р е д а к ц и я ш к о ль н о й га зет ы стар ш ек л ассн и к о в , к о то р ая я в л я ется и н и ц и ато р о м
и о р га н и за т о р о м р я д а м е р о п р и я т и й . Н а п е ч а т н ы х и в и р ту а л ь н ы х с т р а н и ц а х га зе т ы
р азм ещ ается и н ф о р м ац и я о го то в я щ и х ся и п р о в ед ен н ы х в ш к о л е м ер о п р и я ти я х ,
сп о р ти в н ы х и тв о р ч еск и х д о сти ж ен и ях и у сп ех ах о б у ч аю щ и х ся и п ед аго го в ш к о л ы .

•

66

Д ан н ы е м ер о п р и я ти я п о зв о л я т п о л у ч и ть о п ы т о р ган и зато р а, р еал и зо в ать св о й тв о р ч еск и й
п о т е н ц и а л , п р о я в и т ь с е б я в о д н о й и з в о з м о ж н ы х р о л е й (о р г а н и з а т о р а , к о р р е с п о н д е н т а ,
ч л е н а р е д к о л л е г и и , р е д а к т о р а , о т в е т с т в е н н о г о з а о ф о р м л е н и е и т .д .).

Н а ур о вн е к л ассов:
•
ч ер ез д еятел ьн о сть вы б о р н ы х п о и н и ц и ати ве и п р ед л о ж ен и ям у ч ащ и х ся
л и д е р о в к л а с с а (с т а р о с т ), п р е д с т а в л я ю щ и х и н т е р е с ы к л а с с а в о б щ е ш к о л ь н ы х д е л а х и
п р и зв ан н ы х к о о р д и н и р о в ать его р аб о ту с д р у ги м и к о л л ек ти в ам и , у ч и тел я м и ;

•
через
о р га н и за ц и ю
на
п ри н ц и п ах
сам оуп равлен и я
ж и зн и
гр у п п ,
о тп р авл яю щ и х ся в п о х о д ы , эк сп ед и ц и и , н а эк ску р си и , о су щ ествл яем у ю ч ер ез си стем у
р асп р ед ел яем ы х ср ед и у ч астн и ко в о тветствен н ы х д о л ж н о стей .
Н а и н ди ви дуал ьн ом уровн е:
•
ч ер ез в о в л еч ен и е ш к о л ь н и к о в в п л ан и р о в ан и е, о р ган и зац и ю , п р о в ед ен и е и
ан ал и з р азл и ч н о го р о д а д ея тел ь н о сти .

М о д у л ь «П р о ф о р и е н т а ц и я »
С о вм естн ая
д еятельн ость
п ед аго го в
и
ш кольн иков
по
н ап р авл ен и ю
«п р о ф о р и е н т а ц и я » в к л ю ч а е т в с е б я п р о ф е с с и о н а л ь н о е п р о с в е щ е н и е ш к о л ь н и к о в ;
д и агн о сти к у
и
кон сульти рован и е
по
п р о б л ем ам
п р о ф о р и ен тац и и , о р ган и зац и ю
п р о ф есси о н ал ьн ы х п р о б ш к о л ьн и к о в . З ад ач а со в м естн о й д еятел ьн о сти п ед аго га и р еб ен к а
- п о д го то в и ть ш к о л ь н и к а к о со зн ан н о м у в ы б о р у св о ей б у д у щ ей п р о ф есси о н ал ь н о й
д еятел ьн о сти .
С о зд ав ая
п р о ф о р и ен тац и о н н о
зн ач и м ы е
п роблем н ы е
си туац и и ,
ф орм ирую щ ие
го то в н о сть
ш кольн и ка
к
в ы б о р у , п ед аго г
а к т у а л и зи р у е т
его
п р о ф есси о н ал ь н о е сам о о п р ед ел ен и е, п о зи ти в н ы й в згл я д н а тр у д в п о сти н д у стр и ал ь н о м
м и ре, о х ваты ваю щ и й н е то л ько п р о ф есси о н ал ьн ую , н о и н еп р оф есси о н альн у ю
со ставл яю щ и е тако й д еятел ьн о сти :
С о вм естн ая
д еятельн ость
п ед аго го в
и
ш кольн и ков
по
н ап р авл ен и ю
«п р о ф о р и е н т а ц и я » в к л ю ч а е т в с е б я п р о ф е с с и о н а л ь н о е п р о с в е щ е н и е ш к о л ь н и к о в ;
д и агн о сти к у и к о н су л ьти р о в ан и е п о п р о б л ем ам п р о ф о р и ен тац и и .
З ад ач а со в м естн о й д ея тел ь н о сти п ед аго га и р еб ен к а - п о д го то в и ть ш к о л ь н и к а к
о со зн ан н о м у
вы б ору своей
будущ ей
п роф есси он альн ой
д ея тел ь н о сти . С о зд ав ая
п роф ори ен тац и он н о
зн ач и м ы е
п р о б л ем н ы е си туац и и , ф о р м и р у ю щ и е
го то вн о сть
ш к о л ь н и к а к в ы б о р у , п е д а го г а к т у а л и зи р у е т е го п р о ф е с с и о н а л ь н о е с а м о о п р е д е л е н и е ,
п о зи ти в н ы й в згл я д н а тр у д в п о сти н д у стр и ал ь н о м м и р е, о х в аты в аю щ и й н е то л ь к о
п р о ф есси о н ал ьн у ю , н о и вн еп р о ф есси о н ал ьн у ю со ставл яю щ и е тако й д еятел ьн о сти . Э та
р аб о та о су щ ествл яется ч ер ез сл ед у ю щ и е ф о р м ы во сп и тател ьн о й д еятел ьн о сти :
Ц и к л ы п р о ф о р и ен т а ц и о н н ы х ч а со в о б щ ен и я , н ап р ав л ен н ы х н а п о д го то в к у
ш к о л ь н и к а к о со зн ан н о м у п л ан и р о в ан и ю и р еал и зац и и св о его п р о ф есси о н ал ь н о го
б у д у щ е г о («П р о ф е с с и и м о е й с е м ь и », «М о я м е ч т а о б у д у щ е й п р о ф е с с и и », «П у т ь в
п р о ф е с с и ю н а ч и н а е т с я в ш к о л е »);
В ст р еч и с л ю д ь м и р а зн ы х п р о ф ес с и й . Р е зу л ь т а то м т а к о го м е р о п р и я т и я м о гу т
стать н е то л ь к о н о в ы е зн ан и я о п р о ф есси я х , н о и го р д о сть к о н к р етн о го у ч ен и к а за
р о д и тел ей . В м л ад ш и х кл ассах это п р о ф есси и р о д и тел ей у ч ащ и х ся, в стар ш ей ш ко л е р еб ята
встр еч аю тся с п р ед стави тел ям и
б и зн еса и
гер о и ч еск и х п р о ф есси й : п о ж ар н ы й ,
в о ен н о сл у ж ащ и й , п о л и ц ей ск и й , сл ед о в ател ь , ч то п о зв о л я ет р еш ать и зад ач и в о ен н о ­
п атр и о ти ч еск о го в о сп и тан и я.
П р о ф о р и ен т а ц и о н н ы е и гр ы : си м у л яц и и , д ел о в ы е и гр ы , к в есты , р асш и р я ю щ и е
67

зн ан и я ш к о л ь н и к о в о ти п ах п р о ф есси й , о сп о со б ах в ы б о р а п р о ф есси й , о д о сто и н ств ах и
н ед о статках то й и л и и н о й и н тер есн о й ш ко л ьн и кам п р о ф есси о н ал ьн о й д еятел ьн о сти . Э то
ф о р м и р у ет п р ед став л ен и я о м и р е п р о ф есси й , о п о н и м ан и и р о л и тр у д а в ж и зн и ч ел о в ек а
ч е р е з у ч а с т и е в р а з л и ч н ы х в и д а х д е я т е л ь н о с т и . Ч а с т ь ю э т и х и г р м о г у т б ы т ь дEDCBA
ел ов ы е и гр ы ,
п о м о гаю щ и е о со зн ать о тв етств ен н о сть ч ел о в ек а за б л аго со сто я н и е о б щ еств а н а о сн о в е
о с о з н а н и я «Я » к а к г р а ж д а н и н а Р о с с и и .
С о в м естн о е с п ед аго гам и и зу ч ен и е и н тер н ет р есу р со в , п о св я щ ен н ы х в ы б о р у
п р о ф есси й , п р о х о ж д ен и е п р о ф о р и ен тац и о н н о го
о н л а й н -т е с т и р о в а н и я (р а з м е щ е н и е
п р о ф о р и ен тац и о н н о й и н ф о р м ац и и н а о ф и ц и альн о м сай те ш ко лы , о ф о р м л ен и е стен д а п о
п р о ф о р и е н т а ц и и , з а н я т и я с э л е м е н т а м и т р е н и н г а «Э к з а м е н б е з с т р е с с а », «М о я б у д у щ а я
п р о ф е с с и я »);
Э к ск ур си и н а п р ом ы ш л ен н ы е п р ед п р и я ти я го р о д а . Т аки е эк ск у р си и д аю т
ш ко л ьн и кам н ач альн ы е п р ед ставл ен и я о су щ еству ю щ и х п р о ф есси ях и у сл о ви ях р аб о ты

л ю д ей , п р ед ставл яю щ и х эти п р о ф есси и . В о в р ем я эк ск у р си и ш к о л ьн и к и м о гу т н аб л ю д ать
за д ея тел ь н о сть ю сп ец и ал и ста н а р аб о ч ем м есте. П р и п р о в ед ен и и эк ск у р си и гл ав н о е с о с р е д о т о ч и т ь с я н а о д н о й к а к о й -т о п р о ф е с с и и и л и г р у п п е в з а и м о с в я з а н н ы х п р о ф е с с и й , а
н е с м о т р е т ь п р е д п р и я т и е в ц е л о м . Д л я ц е л е й п р о ф о р и е н т а ц и и в а ж н о п о к а за т ь
су щ ествен н ы е х ар ак тер и сти к и п р о ф есси и .
У ч а ст и е в р а б о т е в сер о сси й ск и х п р о ф о р и ен т а ц и о н н ы х п р о ек т о в , со зд ан н ы х в
сети и н тер н ет: п р о см о тр л екц и й , у ч асти е в м астер - кл ассах , п о сещ ен и е о тк р ы ты х у р о к о в о н л а й н - у р о к и ф и н а н с о в о й г р а м о т н о с т и (р е г и с т р а ц и я п о л ь з о в а т е л е й н а п л а т ф о р м е п р о е к т а
«Б и л е т в б у д у щ е е »-6-11 к л а с с ы ; т е с т и р о в а н и е н а п л а т ф о р м е п р о е к т а «Б и л е т в б у д у щ е е »,
В с е р о с с и й с к и е о т к р ы т ы е у р о к и н а п о р т а л е «П р о е К Т О р и Я » - 5-11 к л а с ы );
П осещ ен и е д н ей отк р ы ты х д в ер ей в ср ед н и х сп ец и ал ьн ы х и вы сш и х у ч еб н ы х
з а в е д е н и я х , и в у з а х С в е р д л о в с к о й о б л а с т и . «Д н и о т к р ы т ы х д в е р е й » в у ч е б н ы х з а в е д е н и я х
п о м о гаю т ш к о л ьн и к ам сд ел ать п р ав и л ьн ы й вы б о р . П о в ы си ть и н тер ес у ш к о л ьн и к о в к
в ы б р а н н ы м п р о ф е с с и я м . Н а «Д н е о т к р ы т ы х д в е р е й » у ч а щ и е с я н е т о л ь к о з н а к о м я т с я с
у ч еб н ы м зав ед ен и ем , н о и м о гу т п р о й ти тести р о в ан и е, п о о б щ ать ся со сту д ен там и .
И н д и в и д уал ь н ы е к он сул ь тац и и п си хол ога д л я ш к ол ь н и к ов и и х р од и тел ей п о
во п р о сам ск л о н н о стей , сп о со б н о стей , д ар о ван и й и и н ы х и н д и ви д у ал ьн ы х о со б ен н о стей
д етей , к о то р ы е м о гу т и м еть зн ач ен и е в п р о ц ессе в ы б о р а и м и п р о ф есси и . В х о д е
п си х о л о ги ч еск о го
и ссл ед о ван и я о п р ед ел яется
п р о ф есси о н ал ьн ая го то в н о сть, в и д
д ея тел ь н о сти , к о то р ы й н р ав и тся и сп ы ту ем о м у , а так ж е в и д д ея тел ьн о сти , к о то р ы й зн ак о м
н а у р о в н е н ав ы к о в . Н а о сн о в е р езу л ь тато в и ссл ед о в ан и я со став л я ется зак л ю ч ен и е о
п р о ф есси о н ал ьн ы х п р ед п о ч тен и ях у ч ащ его ся.
О св о ен и е ш к о л ь н и к ам и о сн о в п р о ф есси и в р ам к ах р азл и ч н ы х к у р со в п о в ы б о р у ,
в к л ю ч е н н ы х в о с н о в н у ю о б р а зо в а т е л ь н у ю п р о гр а м м у ш к о л ы и л и в р а м к а х к у р с о в
вн еуроч н ой д еятельн ости .

М о д у л ь «О р г а н и з а ц и я п р е д м е т н о -п р о с т р а н с т в е н н о й с р е д ы »
В осп и ты ваю щ ее вли ян и е н а р ебен ка осущ ествляется ч ерез таки е ф о р м ы р аб о ты с
п р е д м е т н о -э с т е т и ч е с к о й с р е д о й ш к о л ы к а к :

о ф о р м л ен и е в н еш н его
в и д а зд ан и я , ф асад а, х о л л а п р и
входе в
о б щ е о б р а зо в а т е л ь н у ю о р га н и за ц и ю го с у д а р с т в е н н о й с и м в о л и к о й Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и ,
су б ъ екта
Р осси й ской
Ф едерац и и ,
м у н и ц и п ал ьн о го
о б р азо в ан и я
(ф л а г ,
г е р б ),
и зо б р аж ен и я м и си м в о л и к и Р о сси й ск о го го су д ар ств а в р азн ы е п е р и о д ы ты ся ч ел етн ей
68

и сто р и и , и сто р и ч еск о й си м в о л и к и р еги о н а;

о р г а н и з а ц и ю и п р о в е д е н и е ц е р е м о н и й п о д н я т и я (с п у с к а ) г о с у д а р с т в е н н о г о
ф л ага Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и ;
р азм ещ ен и е
карт
Р осси и ,
р еги о н о в ,
м ун и ц и п альн ы х
о б р азо в ан и й
(с о в р е м е н н ы х и и с т о р и ч е с к и х , т о ч н ы х и с т и л и з о в а н н ы х , г е о г р а ф и ч е с к и х , п р и р о д н ы х ,
к у л ьту р о л о ги ч еск и х , х у д о ж ествен н о
оф орм лен н ы х, в
том
ч и сл е
м атери алам и ,
п о д го то в л ен н ы м и о б у ч аю щ и м и ся ) с и зо б р аж ен и я м и зн ач и м ы х к у л ьту р н ы х о б ъ ек то в
м естн о сти , р еги о н а, Р о сси и , п ам я тн ы х и сто р и ч еск и х , гр аж д ан ск и х , н ар о д н ы х , р ел и ги о зн ы х
м ест п о ч и тан и я, п о р тр ето в в ы д аю щ и х ся го су д ар ств ен н ы х д еятел ей Р о сси и , д еятел ей
к у л ь ту р ы , н ау к и , п р о и зв о д ств а, и ск у сств а, в о ен н ы х , гер о ев и защ и тн и к о в О теч еств а;
и зго то в л ен и е, р азм ещ ен и е, о б н о в л ен и е х у д о ж еств ен н ы х и зо б р аж ен и й
(с и м в о л и ч е с к и х , ж и в о п и с н ы х , ф о т о г р а ф и ч е с к и х , и н т е р а к т и в н ы х а у д и о и в и д е о ) п р и р о д ы
Р о сси и , р еги о н а, м естн о сти , п р ед м ето в тр ад и ц и о н н о й к у л ьту р ы и б ы та, д у х о в н о й к у л ьту р ы
н а р о д о в Р о с с и и );
о р га н и за ц и ю и п о д д е р ж а н и е в о б щ ео б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и зац и и зв у к о в о го
п ростран ства
п о зи ти в н о й
д у х о в н о -н р а в с т в е н н о й ,
г р а ж д а н с к о -п а т р и о т и ч е с к о й
в о с п и т а т е л ь н о й н а п р а в л е н н о с т и (з в о н к и -м е л о д и и , м у з ы к а , и н ф о р м а ц и о н н ы е с о о б щ е н и я ),
и сп о л н ен и е ги м н а Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и ;
р азр аб о тк у , о ф о р м л ен и е, п о д д ер ж ан и е, и сп о л ь зо в ан и е в в о сп и тател ь н о м
п роц ессе
«м е с т г р а ж д а н с к о г о
п оч и тан и я» в
п о м ещ ен и ях
о б щ ео б р азо в ател ь н о й
о р г а н и з а ц и и и л и н а п р и л е г а ю щ е й т е р р и т о р и и д л я о б щ е с т в е н н о -г р а ж д а н с к о г о п о ч и т а н и я
л и ц , м ест, со б ы ти й в и сто р и и Р о сси и ; м ем о р и ал о в во и н ск о й сл авы , п ам ятн и к о в, п ам ятн ы х
досок;
о ф о р м л е н и е и о б н о в л е н и е «м е с т н о в о с т е й », с т е н д о в в п о м е щ е н и я х (х о л л
п е р в о г о э т а ж а , р е к р е а ц и и ), с о д е р ж а щ и х в д о с т у п н о й , п р и в л е к а т е л ь н о й ф о р м е н о в о с т н у ю
и н ф орм ац и ю
п о зи ти в н о го
г р а ж д а н с к о -п а т р и о т и ч е с к о г о ,
д у х о в н о -н р а в с т в е н н о г о
со д ер ж ан и я , ф о то о тч ёты о б и н тер есн ы х со б ы ти я х , п о зд р ав л ен и я п ед аго го в и о б у ч аю щ и х ся
и т .п .;
р а зр а б о т к у и п о п у л я р и за ц и ю с и м в о л и к и о б щ е о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и за ц и и
(э м б л е м а , ф л а г , л о г о т и п , э л е м е н т ы к о с т ю м а о б у ч а ю щ и х с я и т . п .), и с п о л ь з у е м о й к а к
п о всед н евн о , так и в то р ж ествен н ы е м ом ен ты ;
п о д го т о в к у и р а зм е щ е н и е р е гу л я р н о с м е н я е м ы х эк сп о зи ц и й т в о р ч е с к и х
р аб о т, о б у ч аю щ и х ся в р азн ы х п р ед м етн ы х о б л астя х , д ем о н стр и р у ю щ и х и х сп о со б н о сти ,
зн ак о м я щ и х с р аб о там и д р у г д р у га;
п о д д ер ж ан и е эстети ч еск о го в и д а и б л аго у стр о й ств о в сех п о м ещ ен и й в
о б щ е о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и за ц и и , д о с т у п н ы х и б е зо п а с н ы х р е к р е а ц и о н н ы х зо н ,
о зе л е н е н и е т е р р и т о р и и п р и о б щ е о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и ;
р азр аб о тк у ,
оф орм лен и е,
п оддерж ан и е
и
и сп о л ь зо в ан и е
п р о стр ан ств , сп о р ти в н ы х и и гр о в ы х п л о щ ад о к , зо н ак ти в н о го и ти х о го о тд ы х а;

и гр о в ы х

со зд ан и е и п о д д ер ж ан и е в в ести б ю л е и л и б и б л и о тек е стел л аж ей св о б о д н о го
к н и го о б м ен а, н а к о то р ы е о б у ч аю щ и еся , р о д и тел и , п ед аго ги м о гу т в ы став л ять д л я о б щ его
и сп о л ь зо в ан и я св о и к н и ги , б р ать д л я ч тен и я д р у ги е;
д еятел ьн о сть к л ассн ы х р у к о в о д и тел ей и д р у ги х п ед аго го в в м есте с
о б у ч аю щ и м и ся, и х р о д и тел ям и п о б л аго у стр о й ств у , о ф о р м л ен и ю ш к о л ьн ы х ау д и то р и й ,
69

п р и ш к о л ьн о й тер р и то р и и ;

р азр аб о тк у и о ф о р м л ен и е п р о стр ан ств п р о в ед ен и я зн ач и м ы х со б ы ти й ,
п р а з д н и к о в , ц е р е м о н и й , т о р ж е с т в е н н ы х л и н е е к , т в о р ч е с к и х в е ч е р о в (с о б ы т и й н ы й д и з а й н );
р а з р а б о т к у и о б н о в л е н и е м а т е р и а л о в (с т е н д о в , п л а к а т о в , и н с т а л л я ц и й и д р .),
акц ен ти р у ю щ и х вн и м ан и е о б у ч аю щ и х ся н а важ н ы х д ля во сп и тан и я ц ен н остях, п рави лах,
т р а д и ц и я х , у к л а д е о б щ ео б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и , а к т у ал ь н ы х в о п р о с а х п р о ф и л а к т и к и
и б езо п асн о сти .
П р е д м е т н о -п р о с т р а н с т в е н н а я с р е д а с т р о и т с я к а к м а к с и м а л ь н о д о с т у п н а я д л я
о б у ч аю щ и х ся с о со б ы м и о б р азо в ател ь н ы м и п о тр еб н о стя м и

М о д у л ь «С о ц и а л ь н о е п а р т н е р с т в о »
Р еал и зац и я в о сп и тател ь н о го п о тен ц и ал а со ц и ал ь н о го п ар тн ёр ств а ш к о л ы п р и
со б л ю д ен и и тр еб о в ан и й зак о н о д ател ь ств а Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и п р ед у см атр и в ает:
у ч а с т и е п р е д с т а в и т е л е й о р г а н и з а ц и й -п а р т н ё р о в , в т о м ч и с л е в с о о т в е т с т в и и с
д о го в о р ам и о со тр у д н и ч еств е, в п р о в ед ен и и о тд ел ьн ы х м ер о п р и яти й в р ам к ах р аб о ч ей
п р о г р а м м ы в о с п и т а н и я и к а л е н д а р н о г о п л а н а в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т ы (д н и о т к р ы т ы х
дверей ,
го су д ар ств ен н ы е,
р еги о н ал ьн ы е,
ш кольн ы е
п р азд н и к и ,
торж ествен н ы е
м е р о п р и я т и я и т . п .);
А к ц е н т н о в ы х о б р азо в ател ь н ы х стан д ар то в сд ел ан в п ер в у ю о ч ер ед ь н а р азв и ти е
т в о р ч е с к о г о п о т е н ц и а л а д е т е й и д у х о в н о -н р а в с т в е н н о е в о с п и т а н и е . О д н а к о ,
следуя
н о в ы м с т а н д а р т а м о б р а з о в а н и я , д л я с о з д а н и я «и д е а л ь н о й » м о д е л и в ы п у с к н и к а р а м к и
в о сп и тател ь н о го п р о стр ан ств а о д н о го О У у ж е н ед о стато ч н о . Д о л ж н о б ы ть о р ган и зо в ан о
ц е л о с т н о е п р о с т р а н с т в о д у х о в н о -н р а в с т в е н н о г о р а з в и т и я о б у ч а ю щ и х с я .
Э то м у сп о со б ству ет:

у ч а с т и е п р е д с т а в и т е л е й о р г а н и з а ц и й -п а р т н ё р о в в п р о в е д е н и и о т д е л ь н ы х
у р о к о в , в н еу р о ч н ы х зан я ти й , в н еш к о л ьн ы х м ер о п р и я ти й со о тв етств у ю щ ей тем ати ч еск о й
н ап р авл ен н о сти ;
п р о в е д е н и е н а б а з е о р г а н и з а ц и й -п а р т н ё р о в о т д е л ь н ы х
вн еш ко л ьн ы х м ероп ри яти й , акц и й во сп и тател ьн о й н ап равлен н ости ;

у р о к о в , зан я ти й ,

п р о в е д е н и е о т к р ы т ы х д и с к у с с и о н н ы е п л о щ а д к и (д е т с к и е , п е д а г о г и ч е с к и е ,
р о д и т е л ь с к и е , с о в м е с т н ы е ), к у д а п р и г л а ш а ю т с я п р е д с т а в и т е л и о р г а н и з а ц и й -п а р т н ё р о в , н а
к о то р ы х о б су ж д аю тся ак ту ал ь н ы е п р о б л ем ы , к асаю щ и еся ж и зн и ш к о л ы , м у н и ц и п ал ь н о го
о б р азо в ан и я , р еги о н а, стр ан ы ;
р асш и р ен и е сетев о го в заи м о д ей ств и я и со тр у д н и ч еств а м еж д у п ед аго гам и
го р о д а, к ак о сн о в н ы х у ч еб н ы х зав ед ен и й , та к д о п о л н и тел ь н ы х и в ы сш и х ;
п о и ск н о вы х ф о р м р аб о ты , в то м ч и сле и и н ф о р м ац и о н н о ко м м у н и кати вн ы х
п о сетев о м у в заи м о д ей ств и ю ш к о л ь н и к о в го р о д а. Э то в о зм о ж н о сть м ак си м ал ьн о го
р аск р ы ти я тв о р ч еск о го п о тен ц и ал а р еб ен к а. Д ан н ая д ея тел ь н о сть, п о зв о л я ет п р о я в и ть себ я
о п ти м ал ь н ы м о б р азо м и н д и в и д у ал ь н о и л и в гр у п п е, п о п р о б о в ать св о и си л ы , п р и л о ж и ть
с в о и зн а н и я , п р и н е с ти п о л ь зу , п о к а за ть п у б л и ч н о д о с т и гн у т ы й р е зу л ь т а т.
О д н и м и з п р и м ер о в сетев о го в заи м о д ей ств и я О О и Ц ен тр о м в н еш к о л ь н о го р азв и ти я
«Ч а й к а », Д К «М е т а л л у р г », Д К «Г о р и з о н т », с Ц е н т р о м К у л ь т у р ы и И с к у с с т в , с Д е т с к о ю н о ш е с к о й С п о р ти в н о й ш к о л о й , Р е ж е в с к и м и с то р и ч е с к и м м у зеем . Т р а д и ц и о н н о й ф о р м ы
я в л я ю тся р азл и ч н ы е к о н к у р сы , и н тел л ек ту ал ь н ы е м ар аф о н ы , сп о р ти в н ы е м ер о п р и я ти я ,
ко н ку р с ко м ан д К В Н . У ч асти е во В сер осси й ски х о н л ай н - ко н ку р сах , ф леш м о б ах ,
тво р ч ески х м ер о п р и яти ях и сооб щ ествах.
70

С о в м естн о р азр аб аты в аем ы е и р еал и зу ем ы е о б у ч аю щ и м и ся , п ед аго гам и с
о р г а н и з а ц и я м и -п а р т н ё р а м и б л а г о т в о р и т е л ь н о й , э к о л о г и ч е с к о й , п а т р и о т и ч е с к о й , т р у д о в о й
и т .д . н а п р а в л е н н о с т и , о р и е н т и р о в а н н ы е н а в о с п и т а н и е о б у ч а ю щ и х с я , п р е о б р а з о в а н и е
о к р у ж аю щ его со ц и у м а, п о зи ти в н о е в о зд ей ств и е н а со ц и ал ь н о е о к р у ж ен и е.

М о д у л ь «П р о ф и л а к т и к а и б е з о п а с н о с т ь »
Р еал и зац и я в о сп и тател ьн о го п о тен ц и ал а п р о ф и л ак ти ч еск о й д ея тел ь н о сти в ц ел я х
ф о р м и р о в ан и я и п о д д ер ж к и б езо п асн о й и к о м ф о р тн о й ср ед ы в М Б О У С О Ш
№ 7
п р ед у см атр и вает:

о р ган и зац и ю д ея тел ь н о сти п ед аго ги ч еск о го к о л л ек ти в а п о со зд ан и ю в
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и эф ф ек ти в н о й п р о ф и л ак ти ч еск о й ср ед ы
обесп ечен и я
б езо п асн о сти ж и зн ед ея тел ь н о сти к ак у сл о в и я у сп еш н о й в о сп и тател ь н о й д ея тел ь н о сти ;
п р о в ед ен и е м о н и то р и н га р и ск о в б езо п асн о сти и р есу р со в п о в ы ш ен и я
б е з о п а с н о с т и , в ы д е л е н и е и п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е с о п р о в о ж д е н и е г р у п п р и с к а
о б у ч а ю щ и х с я п о р а з н ы м н а п р а в л е н и я м (а г р е с с и в н о е п о в е д е н и е , з а в и с и м о с т и и д р у г о е );
п р о в е д е н и е к о р р е к ц и о н н о -в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т ы с о б у ч а ю щ и м с я г р у п п
р и ск а си л ам и п ед аго ги ч еск о го к о л л ек ти ва и с п р и в л еч ен и ем сто р о н н и х сп ец и ал и сто в
(п с и х о л о г о в , к о н ф л и к т о л о г о в , к о р р е к ц и о н н ы х п е д а г о г о в , р а б о т н и к о в с о ц и а л ь н ы х с л у ж б ,
п р а в о о х р а н и т е л ь н ы х о р г а н о в , о п е к и и д р у г и х );
р азр аб о тк у и р еал и зац и ю п р о ф и л ак ти ч еск и х п р о гр ам м , н ап р ав л ен н ы х н а
р аб о ту к ак с д е в и а н тн ы м и о б у ч аю щ и м и ся , та к и с и х о к р у ж ен и ем ; о р ган и зац и ю
м еж в ед о м ств ен н о го в заи м о д ей ств и я ;

-

во вл еч ен и е о б у ч аю щ и х ся в во сп и тател ьн у ю
д еятельн о сть, п роекты ,
п р о гр ам м ы п р о ф и л ак ти ч еск о й н ап р ав л ен н о сти со ц и ал ьн ы х и п р и р о д н ы х р и ск о в в
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и и в со ц и о к у л ь ту р н о м о к р у ж ен и и с п ед аго гам и , р о д и тел я м и ,
со ц и ал ьн ы м и п ар тн ер ам и
(а н т и н а р к о т и ч е с к и е , а н т и а л к о г о л ь н ы е , п р о т и в к у р е н и я ,
во вл еч ен и я в д естр у к ти вн ы е д етск и е и м о л о д еж н ы е о б ъ ед и н ен и я, ку л ьты , су б ку л ьту р ы ,
гр у п п ы в со ц и ал ь н ы х сетя х ; п о б езо п асн о сти в ц и ф р о в о й ср ед е, н а тр ан сп о р те, н а в о д е,
б езо п асн о сти
д о р о ж н о го
д ви ж ен и я,
п роти воп ож арн ой
б е зо п а с н о с т и ,
а н т и т е р р о р и с т и ч е с к о й и а н т и эк с т р е м и с т с к о й б е зо п а с н о с т и , гр а ж д а н с к о й о б о р о н е и
д р у г и е );
о р ган и зац и ю
п ревен ти вн ой раб оты
с о б у чаю щ и м и ся со сц ен ар и ям и
со ц и ал ь н о о д о б р я ем о го п о в ед ен и я , п о р азв и ти ю н ав ы к о в сам о р еф л ек си и , сам о к о н тр о л я ,
у сто й ч и в о сти к н егати в н ы м в о зд ей ств и я м , гр у п п о в о м у д ав л ен и ю ;
п роф и лакти ку
п равон аруш ен и й , д еви ац и й
п осред ством
о р ган и зац и и
д е я т е л ь н о с т и , а л ь т е р н а т и в н о й д е в и а н т н о м у п о в е д е н и ю , - п о з н а н и я (п у т е ш е с т в и я ),
и с п ы т а н и я с е б я (п о х о д ы , с п о р т ), з н а ч и м о г о о б щ е н и я , т в о р ч е с т в а , д е я т е л ь н о с т и (в т о м
ч и с л е п р о ф е с с и о н а л ь н о й , р е л и г и о з н о -д у х о в н о й , б л а г о т в о р и т е л ь н о й , х у д о ж е с т в е н н о й и
д р у г о й );
п р ед у п р еж д ен и е, п р о ф и л акти ку и ц ел ен ап р авл ен н у ю д еятел ьн о сть в сл у ч аях
п о я в л ен и я , р асш и р ен и я , в л и я н и я в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и м ар ги н ал ь н ы х гр у п п ,
о б у ч а ю щ и х с я (о с т а в и в ш и х о б у ч е н и е , к р и м и н а л ь н о й н а п р а в л е н н о с т и , с а г р е с с и в н ы м
п о в е д е н и е м и д р у г и х );
п роф и лакти ку
расш и рен и я
гр у п п , сем ей
о б у ч аю щ и х ся, тр еб у ю щ и х
с п е ц и а л ь н о й п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о й п о д д е р ж к и и с о п р о в о ж д е н и я (с л а б о у с п е в а ю щ и е ,
с о ц и а л ь н о з а п у щ е н н ы е , о б у ч а ю щ и е с я с О В З и д р у г и е ).
71

М о д у л ь «Д е т с к и е о б щ е с т в е н н ы е о б ъ е д и н е н и я »
•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
о р ган и зац и я о б щ еств ен н о п о л езн ы х д ел , д аю щ и х о б у ч аю щ и м ся в о зм о ж н о сть
п о л у ч и ть в аж н ы й д л я и х л и ч н о стн о го р азв и ти я о п ы т д ея тел ь н о сти , н ап р ав л ен н о й н а
п о м о щ ь д р у ги м л ю д я м , св о ей ш к о л е, о б щ еств у в ц ел о м ; р азв и ть в себ е так и е к ач еств а, к ак
заб о та, у в аж ен и е, у м е н и е со п ер еж и в ать , у м е н и е о б щ ать ся , сл у ш ать и сл ы ш ать д р у ги х .
Т а к и м и д е л а м и м о гу т я в л я т ь с я : п о с и л ь н а я п о м о щ ь , о к а зы в а е м а я о б у ч а ю щ и м и с я п о ж и л ы м
л ю д я м ; с о в м е с т н а я р а б о т а с у ч р е ж д е н и я м и с о ц и а л ь н о й с ф е р ы (п р о в е д е н и е к у л ь т у р н о ­
п р о св ети тел ь ск и х и р азв л ек ател ь н ы х м ер о п р и я ти й д л я п о сети тел ей эти х у ч р еж д ен и й ,
п о м о щ ь в б л а г о у с т р о й с т в е т е р р и т о р и и д а н н ы х у ч р е ж д е н и й и т . п .); у ч а с т и е о б у ч а ю щ и х с я
в р аб о те н а п р и л егаю щ ей к ш к о л е тер р и то р и и .
•
реклам н ы е
м ероп ри яти я
в
н ачальн ой
ш к о л е, р еал и зу ю щ и е
и дею
п о п у л я р и за ц и и д е я те л ь н о с т и д е т с к о го о б щ е с т в е н н о го о б ъ е д и н е н и я , п р и в л е ч е н и я в н е го
н о в ы х у ч а с т н и к о в (п р о в о д я т с я в ф о р м е и г р , к в е с т о в , т е а т р а л и з а ц и й и т . п .).
П е р в и ч н о е о т д е л е н и е О б щ е р о с с и й с к о й о б щ е с т в е н н о -г о с у д а р с т в е н н о й д е т с к о ю н о ш е с к о й о р г а н и з а ц и и - Р о с с и й с к о е д в и ж е н и е д е т е й и м о л о д ё ж и «Д в и ж е н и е п е р в ы х » общ еросси й ская
о б щ е с т в е н н о -г о с у д а р с т в е н н а я
д е т с к о -м о л о д ё ж н а я
о р ган и зац и я .
О б р а з о в а н о У ч р е д и т е л ь н ы м с о б р а н и е м 20 и ю л я 2022 г о д а . С о з д а н о в с о о т в е т с т в и и с
Ф е д е р а л ь н ы м з а к о н о м "О р о с с и й с к о м д в и ж е н и и д е т е й и м о л о д е ж и " о т 14.07.2022 N 261Ф З. О р и ен ти р о ван а н а ф о р м и р о ван и е со ц и ал ьн о й акти вн о сти , ку л ьту р ы , кач еств л и ч н о сти
у д етей п о д р о стк о в о го в о зр аста н а о сн о в е и х гр у п п о в о го в заи м о д ей ств и я . Д ея тел ь н о сть
ш к о л ь н о го о тд ел ен и я Р Д Д М
н ап р ав л ен а н а в о сп и тан и е п о д р астаю щ его п о к о л ен и я,
р азв и ти е д етей н а о сн о в е и х и н тер есо в и п о тр еб н о стей , а та к ж е о р ган и зац и ю д о су га и
зан я то сти о б у ч аю щ и х ся . У ч астн и к о м ш к о л ьн о го о тд ел ен и я Р Д Д М м о ж ет стать л ю б о й
ш ко л ьн и к стар ш е 8 лет. Д ети и р о д и тел и сам о сто ятел ьн о п р и н и м аю т р еш ен и е о б у ч асти и в
п р о ек тах Р Д Д М . П о д р о стк и п о л у ч аю т н ав ы к и эф ф ек ти в н о го в заи м о д ей ств и я в к о м ан д е,
п о стр о ен и я о тн о ш е н и й с д р у ги м и л ю д ь м и , п р о я в л я ю т себ я в р е ш ен и и гр у п п о в ы х зад ач ,
д ел аю т о со зн ан н ы й в ы б о р , сп о со б н ы п о н я ть св о ю р о л ь в о б щ еств е.
О д н о и з н а п р а в л е н и й Р Д Д М «Д в и ж е н и е п е р в ы х » - п р о г р а м м а « О р л я т а Р о с с и и » у н и к ал ьн ы й п р о ек т, н ап р ав л ен н ы й н а р азв и ти е со ц и ал ь н о й ак ти в н о сти ш к о л ь н и к о в
м л ад ш и х к л ассо в в р ам к ах п атр и о ти ч еск о го в о сп и тан и я гр аж д ан Р Ф . У ч астн и к ам и
п р о г р а м м ы «О р л я т а Р о с с и и » с т а н о в я т с я н е т о л ь к о д е т и , н о и п е д а г о г и , р о д и т е л и , у ч е н и к и н астав н и к и и з стар ш и х к л ассо в . В со д р у ж еств е и со тв о р ч еств е р еб я та и в зр о сл ы е п р о х о д я т
о б р азо в ател ь н ы е тр ек и , в ы п о л н я ю т зад ан и я , п о л у ч ая у н и к ал ь н ы й о п ы т к о м ан д н о й р аб о ты ,
г д е «о д и н з а в с е х и в с е з а о д н о г о ».
О б у чаю щ и еся п р и н и м аю т у ч асти е в м ер о п р и яти ях и В сер о сси й ски х акц и ях в р ам ках
«Д н е й е д и н ы х д е й с т в и й »: ДIHGFEDCBA
е н ь зн а н и й , Д е н ь т у р и зм а , Д е н ь у ч и т е ля , Д е н ь н а р о д н о го
ед и н ст ва , Д ен ь м а т ер и , Д ен ь ге р о е в О т еч ест ва , Д ен ь К о н с т и т у ц и и Р Ф , М е ж д ун а р о д н ы й
д ен ь к н и го д а р е н и я , Д е н ь за щ и т н и к а О т еч ест ва , Д е н ь к о см о н а вт и к и , М е ж д ун а р о д н ы й
ж е н с к и й д ен ь , Д е н ь сч а ст ья , Д е н ь см еха , Д ен ь П о б ед ы , Д е н ь за щ и т ы д ет ей .

М о д у л ь «Ш к о л ь н о е м е д и а »
Ц е л ь ш к о л ь н ы х м е д и а (с о в м е с т н о с о з д а в а е м ы х р а з н о в о з р а с т н ы м и ш к о л ь н и к а м и и
п ед аго гам и ср ед ств р асп р о стр ан ен и я тек сто в о й , ау д и о и в и д ео и н ф о р м ац и и ) - р азв и ти е
ком м ун и кати вн ой
культуры
ш кольн и ков,
ф орм и рован и е
н авы ков
о б щ ен и я
и
со тр у д н и ч еств а, п о д д ер ж к а тв о р ч еск о й сам о р еал и зац и и у ч ащ и х ся
В о сп и тател ь н ы й п о тен ц и ал ш к о л ь н ы х м ед и а р еал и зу ется в р ам к ах р азл и ч н ы х в и д о в
72

и ф о р м д еятел ьн о сти :

•EDCBA
би бл и отеч н ы е
уроки
вид
д еятел ьн о сти
по
ф орм и рован и ю
и н ф о р м ац и о н н о й к у л ьту р ы л и ч н о сти у ч ащ его ся, п о д го то в к е р еб ен к а к п р о д у к ти в н о й
сам о сто я тел ь н о й р аб о те с и сто ч н и к ам и и н ф о р м ац и и . И сп о л ь зу ем ы е ф о р м ы : тр ад и ц и о н н ы е
ф о р м ы в и р ту ал ьн ы е эк ск у р си и и п у теш еств и я п о стр ан и ц ам к н и г, тем ати ч еск и е у р о к и о б зо р ы , у р о к и - п ер со н ал и и , и н те л л е к ту а л ь н ы е ту р н и р ы , б и б л и о гр а ф и ч ес к и е и гр ы ,
л и тер ату р н ы е п у теш еств и я, к о н ф ер ен ц и и с эл ем ен там и и гр о в о й д еятел ьн о сти . Т ак ж е
п р и м е н я е т с я и н е с т а н д а р т н ы е ф о р м ы у р о к -и н ф о р м а ц и я , у р о к -р а з м ы ш л е н и е , у р о к - д и с п у т ,
у р о к -п р е з е н т а ц и я , у р о к -в и д е о -п у т е ш е с т в и е .
•
ш к о л ь н ы й м ед и а ц ен т р - со зд ан н ая и з заи н тер есо в ан н ы х д о б р о в о л ь ц ев
г р у п п а и н ф о р м а ц и о н н о -т е х н и ч е с к о й п о д д е р ж к и ш к о л ь н ы х м е р о п р и я т и й , о с у щ е с т в л я ю щ а я
в и д ео съ ем к у и м у л ь ти м е д и й н о е со п р о в о ж д ен и е ш к о л ь н ы х п р азд н и к о в , ф ести в ал ей ,
к о н ку р со в, сп ек так л ей , к ап у стн и к о в, веч ер о в.
•
р а зн о в о зр а ст н ы й р ед а к ц и о н н ы й со в ет п о д р о с т к о в , с т а р ш е к л а с с н и к о в и
к о н с у л ь т и р у ю щ и х и х в з р о с л ы х , ц е л ь ю к о т о р о г о я в л я е т с я о с в е щ е н и е (ч е р е з ш к о л ь н у ю
газету и и н с та гр а м ) н аи б о л ее и н те р е сн ы х м о м ен то в ж и зн и ш к о л ы , п о п у л я р и зац и я
о б щ еш к о л ьн ы х к л ю ч ев ы х д ел , к р у ж к о в , сек ц и й , д еятел ьн о сти о р ган о в у ч ен и ч еск о го
сам оуп равлен и я;
•
ш к о л ь н а я и н т е р н е т -г р у п п а М Б О У «С О Ш
№ 7» - р а з н о в о з р а с т н о е
с о о б щ е с т в о ш к о л ь н и к о в и п е д а г о г о в , п о д д е р ж и в а ю щ е е и н т е р н е т -с а й т ш к о л ы
и
со о тветству ю щ у ю
гр у п п у в со ц и ал ьн ы х сетях с ц ел ью
о свещ ен и я д еятельн о сти
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и в и н ф о р м ац и о н н о м п р о стр ан ств е, п р и в л еч ен и я в н и м ан и я
о б щ еств ен н о сти к ш к о л е, и н ф о р м ац и о н н о го п р о д в и ж ен и я ц ен н о стей ш к о л ы и о р ган и зац и и
в и р ту ал ьн о й д и ал о го в о й п л о щ ад к и , н а к о то р о й д етьм и , у ч и тел ям и и р о д и тел ям и м о гл и б ы
о тк р ы то о б су ж д ать ся зн ач и м ы е д л я ш к о л ы в о п р о сы .

О р га н и за ц и о н н ы й р а зд ел
К а д р о в о е о б есп еч ен и е в о сп и т а тел ь н о го п р о ц есса
П р о ц есс во сп и тан и я - п р о ц есс ко м п л ексн ы й . К о м п л ек сн о сть в д ан н о м ко н тексте
о зн ач ает ед и н ств о ц ел ей , зад ач , со д ер ж ан и я , ф о р м и м ето д о в в о сп и тател ь н о го п р о ц есса,
п о д ч и н ен н ы е и д ее ц ел остн ости ф о р м и р о ван и я ли ч н ости .
У р о в ен ь п р о ф есси о н ал ь н о й п о д го то в л ен н о сти п ед аго го в , и х м астер ств о , у м ен и е
р у к о в о д и ть п р о ц ессо м в о сп и тан и я так ж е о к азы в аю т б о л ьш о е в л и я н и е н а х о д и р езу л ь таты
в о сп и тател ьн о го п р о ц есса.
С о д ер ж ан и е д ея тел ь н о сти п ед аго га м о ж ет б ы ть п р ед став л ен о в заи м о св я зан н о й
си стем о й так и х п ед аго ги ч еск и х д ей ств и й , к ак :

•

п о стан о в к а п ер ед о б у ч аю щ и м и ся ц ел ей и р азъ я сн ен и е зад ач д ея тел ь н о сти ;

•
п ри м ен ен и е
в о сп и тател ьн о го п р о ц есса

отоб ран н ы х

м етод ов,

сред ств

и

п ри ем ов

о су щ ествл ен и я

•
о б есп еч ен и е в заи м о д ей ств и я су б ъ ек то в в о сп и тан и я и со зд ан и е у с л о в и й д л я
его эф ф ек ти в н о го п р о тек ан и я;
•
и сп о л ь зо в ан и е
н еобходи м ы х
п ри ем ов
обучаю щ и хся.
П ед аго г яв л яет со б о й в сегд а гл ав н ы й д л я о б у ч аю щ
гр аж д ан ск о го л и ч н о стн о го п о в ед ен и я . В ш к о л е со зд ан
к л ассн ы х р у к о в о д и тел ей , к о то р о е п о м о гает у ч и тел ям ш к о

сти м ули рован и я

акти вн ости

и х ся п р и м ер н р ав ствен н о го и
о м ето д и ч еск о е о б ъ ед и н ен и е
л ы р азо б р ать ся в н о р м ати в н о -

73

п р а в о в о й б азе в п о то к е и н ф о р м а ц и и , о б е с п е ч и в а ю щ е й у с п е ш н ы й в о с п и та те л ь н ы й п р о ц есс.
С о в ер ш ен ств о в ан и е п о д го то в к и и п о в ы ш ен и я к в ал и ф и к ац и и к ад р о в п о в о п р о сам
д у х о в н о -н р а в с т в е н н о г о в о с п и т а н и я д е т е й и м о л о д е ж и , о д и н и з г л а в н ы х в о п р о с о в в
р еал и зац и и р аб о ч ей п р о гр ам м ы в о сп и тан и я . М ер о п р и я ти я п о п о д го то в к е к ад р о в :

со п р о во ж д ен и е м о л о д ы х п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в , в н о в ь п о сту п и в ш и х н а
р а б о т у п е д а г о г и ч е с к и х р а б о т н и к о в (р а б о т а ш к о л ы н а с т а в н и ч е с т в а );
и н д и в и д у а л ь н а я р а б о т а с п е д а г о г и ч е с к и м и р а б о т н и к а м и п о з а п р о с а м (в т о м
ч и с л е и п о в о п р о с а м к л а с с н о г о р у к о в о д с т в а );
-

к о н т р о л ь о ф о р м л е н и я у ч е б н о -п е д а г о г и ч е с к о й д о к у м е н т а ц и и ;

п р о в е д е н и е к о н ф е р е н ц и й , «к р у г л ы х с т о л о в », с е м и н а р о в п о п е д а г о г и ч е с к и м и
д р у г и м п р о б л е м а м д у х о в н о -н р а в с т в е н н о г о в о с п и т а н и я и п р о с в е щ е н и я о б у ч а ю щ и х с я ;
у ч асти е в п о сто ян н о д ей ству ю щ и х у ч еб н ы х ку р сах , сем и н ар ах п о во п р о сам
восп и тан и я;
у ч асти е в р аб о те го р о д ск и х и р еги о н ал ьн ы х м ето д и ч еск и х о б ъ ед и н ен и й
п р ед ставл ен и е о п ы та р аб о ты ш ко лы ;
у ч асти е в р аб о те п о сто ян н о д ей ству ю щ его м ето д и ч еск о го сем и н ар а п о
д у х о в н о -н р а в с т в е н н о м у в о с п и т а н и ю .
С 2022 г о д а в ш к о л е в в е д е н а д о л ж н о с т ь С о в е т н и к а д и р е к т о р а п о в о с п и т а н и ю и
в заи м о д ей ств и ю с д етск и м и о б щ еств ен н ы м и о б ъ ед и н ен и я м и п о и н и ц и ати в е М и н и стер ств а
п р о с в е щ е н и я в р а м к а х п р о е к т а «П а т р и о т и ч е с к о е в о с п и т а н и е г р а ж д а н Р Ф ».
В п ед аго ги ч еск о м п л ан е ср ед и б азо в ы х н ац и о н ал ь н ы х ц ен н о стей н ео б х о д и м о
у стан о в и ть о д н у в аж н ей ш у ю , си стем о о б р азу ю щ у ю , д аю щ у ю ж и зн ь в д у ш е д етей в сем
д р у ги м ц ен н о стя м — ц ен н о сть У ч и тел я .
Д олж н ость

Д о ж н о с тн ы е о б я за н н о с т и

Д и ректор М Б О У
С О Ш № 7

О б есп еч и вает си стем н ую
о б р азо в ател ь н у ю и
ад м и н и страти вн о х о зя й ств ен н у ю р аб о ту
о б р азо в ател ь н о го
учреж ден и я

Зам ести тель
д и ректора п о У В Р , В Р

ко о р д и н и р у ет работу
п р еп о давател ей ,
в о с п и т а т е л е й , р а зр а б о т к у
у ч е б н о -м е т о д и ч е с к о й и
и н о й д о ку м ен тац и и .
О б есп еч и вает
соверш ен ствован и е
м ето д о в о р ган и зац и и
о б р азо в ател ь н о го
п р о ц есса. О су щ ествл яет

К оли чес
тво
раб отн и
ков в О У
1

Т ребован и я к уровн ю квали ф и кац и и

вы сш ее п роф есси он альн ое
о б р азо в ан и е п о н ап р ав л ен и я м
п о д г о т о в к и «Г о с у д а р с т в е н н о е и
м у н и ц и п а л ь н о е у п р а в л е н и е »,
«М е н е д ж м е н т », «У п р а в л е н и е
п ерсон алом » и стаж раб оты н а
п ед аго ги ч еск и х д о л ж н о стях н е
м ен ее 5 лет ли бо вы сш ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е и
д о п о лн и тельн о е п р о ф есси о н альн о е
о б р азо в ан и е в о б л асти
го су д ар ств ен н о го и м у н и ц и п ал ьн о го
уп равлен и я и ли м ен ед ж м ен та и
эко н о м и ки и стаж р аб о ты н а
п ед аго ги ч еск и х и л и р у к о в о д ящ и х
д о лж н о стях н е м ен ее 5 лет
вы сш ее п р о ф есси о н альн о е
о б р азо в ан и е п о н ап р ав л ен и я м
п о д г о т о в к и «Г о с у д а р с т в е н н о е и
м у н и ц и п а л ь н о е у п р а в л е н и е »,
«М е н е д ж м е н т », «У п р а в л е н и е
п ерсон алом » и стаж раб оты н а
п ед аго ги ч еск и х д о л ж н о стях н е
м ен ее 5 лет ли бо вы сш ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е и
д о п о лн и тельн о е п р о ф есси о н альн о е

Ф акти ч ески й
уровен ь
квали ф и кац и
и
со о тветству ет

со о тветству ет

74

к о н тр о л ь за к ач еств о м
о б р азо в ател ь н о го
п р оц есса.

С о ц и ал ь н ы й п ед аго г

П ед аго г - п си х о л о г

П ед аго г - о р ган и зато р

К л ассн ы й
руковод и тель

с о д е й с тв у е т р а зв и ти ю
ли ч н ости , талан то в и
сп о со б н о стей ,
ф о р м и р ован и ю о б щ ей
ку л ьту р ы о б у чаю щ и х ся,
р асш и р ен и ю со ц и ал ьн о й
сф ер ы в и х восп и тан и и .
П р о во д и т во сп и тател ьн ы е
и и н ы е м ероп ри яти я.
О р ган и зу ет р аб о ту
д етски х клуб ов, круж ков,
сек ц и й и д р у ги х
объеди н ен и й ,
р а зн о о б р а зн у ю
д еятел ьн о сть
о б у ч аю щ и х ся и в зр о сл ы х
О су щ ествл яет
п р о ф есси о н альн у ю
д еятел ьн о сть,
н ап равлен н ую н а
со х р ан ен и е п си х и ч еск о го ,
со м ати ч еск о го и
со ц и ал ь н о го б л аго п о л у ч и я
обучаю щ и хся

1

с о д е й с тв у е т р а зв и ти ю
ли ч н ости , талан то в и
сп о со б н о стей ,
ф о р м и р ован и ю о б щ ей
ку л ьту р ы о б у чаю щ и х ся,
р асш и р ен и ю со ц и ал ьн о й
сф ер ы в и х восп и тан и и .
П р о во д и т во сп и тател ьн ы е
и и н ы е м ероп ри яти я.
О р ган и зу ет р аб о ту
д етски х клуб ов, круж ков,
сек ц и й и д р у ги х
объеди н ен и й ,
р а зн о о б р а зн у ю
д еятел ьн о сть
о б у ч аю щ и х ся и в зр о сл ы х
ли ч н остн о
о р и ен ти р о ван н ая
д еятел ьн о сть п о
восп и тан и ю и
со ц и ал и зац и и
о б у ч аю щ и х ся в кл ассе;
д еятел ьн о сть п о
восп и тан и ю и
со ц и ал и зац и и

1

1

20

о б р азо в ан и е в о б л асти
го су д ар ств ен н о го и м у н и ц и п ал ьн о го
уп равлен и я и ли м ен ед ж м ен та и
эко н о м и ки и стаж р аб о ты н а
п ед аго ги ч еск и х и л и р у к о в о д ящ и х
д о лж н о стях н е м ен ее 5 лет
вы сш ее п роф есси он альн ое
о б р азо в ан и е и л и ср ед н ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е п о
н ап р ав л ен и ю п о д го то в к и
«О б р а з о в а н и е и п е д а г о г и к а » л и б о в
о б л асти , со о тветству ю щ ей п р о ф и л ю
раб оты , б ез п ред ъ явлен и я
тр еб о ван и й к стаж у р аб о ты

со о тветству ет

В ы сш ее п р о ф есси о н ал ьн о е
о б р азо в ан и е и л и ср ед н ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е п о
н ап р ав л ен и ю п о д го то в к и
«П е д а г о г и к а и п с и х о л о г и я » б е з
п р ед ъ явл ен и я тр еб о ван и й к стаж у
раб оты ли бо вы сш ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е и л и
ср ед н ее п р о ф есси о н альн о е
о б р азо в ан и е и д о п о л н и тел ь н о е
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е п о
со о тветству ет 2 6 9 н ап р авл ен и ю
п о д г о т о в к и «П е д а г о г и к а и
п си х о л о ги я» б ез п р ед ъ яв л ен и я
тр еб о ван и й к стаж у р аб о ты
вы сш ее п роф есси он альн ое
о б р азо в ан и е и л и ср ед н ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е п о
н ап р ав л ен и ю п о д го то в к и
«О б р а з о в а н и е и п е д а г о г и к а » л и б о в
о б л асти , со о тветству ю щ ей п р о ф и л ю
раб оты , б ез п ред ъ явлен и я
тр еб о ван и й к стаж у р аб о ты

со о тветству ет

вы сш ее п роф есси он альн ое
о б р азо в ан и е и л и ср ед н ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е п о
н ап р ав л ен и ю п о д го то в к и
«О б р а з о в а н и е и п е д а г о г и к а » л и б о в
о б л асти , со о тветству ю щ ей п р о ф и л ю
раб оты , б ез п ред ъ явлен и я
тр еб о ван и й к стаж у р аб о ты

со о тветству ет

со о тветству ет

75

П ед аго г
д о п о л н и тел ьн о го
о б р азо в ан и я

С о ветн и к д и р екто р а
п о восп и тан и ю и
в заи м о д ей ств и ю с
д етски м и

обучаю щ и хся,
осущ ествляем ой с
классо м как со ц и ал ьн о й
гр у п п о й ; в о сп и тател ьн ая
д еятел ьн о сть во
в заи м о д ей ств и и с
р о д и т е л я м и (з а к о н н ы м и
п ред стави телям и )
н есо вер ш ен н о летн и х
обучаю щ и хся;
во сп и тательн ая
д еятел ьн о сть во
в заи м о д ей ств и и с
п ед аго ги ч еск и м
ко л л екти во м ; у ч асти е в
о су щ ествлен и и
во сп и тательн о й
д еятельн ости во
в заи м о д ей ств и и с
со ц и ал ьн ы м и п ар тн ер ам и .
вед ен и е и со ставл ен и е
д о к у м ен тац и и к л ассн о го
руковод и теля.
О су щ ествл яет
д о п о л н и тел ьн о е
о б р азо в ан и е
обучаю щ и хся,
восп и тан н и ков в
со о тветстви и со сво ей
о б р азо в ател ь н о й
п р о гр ам м о й , р а зв и в а е т и х
р а зн о о б р а зн у ю
тво р ч еску ю д еятел ьн о сть.
К о м п лекту ет со став
обучаю щ и хся,
во сп и тан н и ко в круж ка,
с е к ц и и , сту д и и , к л у б н о го
и д р у го го д етск о го
о б ъ ед и н ен и я и п р и н и м ает
м еры п о сохран ен и ю
к о н ти н ген та
обучаю щ и хся,
во сп и тан н и ко в в течен и е
ср о ка обучен и я.
О б есп еч и вает
п ед аго ги ч еск и
о б о сн о ван н ы й вы б о р
ф о р м , ср ед ств и м ето д о в
р а б о т ы (о б у ч е н и я ) и с х о д я
и з п си х о ф и зи о л о ги ч еск о й
и п ед аго ги ч еск о й
ц ел есо о б р азн о сти ,
и сп о л ь зу я со в р ем ен н ы е
о б р а зо в а т е л ь н ы е
тех н о л о ги и , в к л ю ч ая
и н ф о р м ац и о н н ы е, а такж е
циф ровы е
о б р а зо в а т е л ь н ы е р е с у р с ы .
о р га н и зо в ы в а т ь
сотрудн и ч ество
о б р азо в ател ь н о й
о р га н и за ц и и с

4

В ы сш ее п р о ф есси о н ал ьн о е
о б р азо в ан и е и л и ср ед н ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е в
о б л асти , со о тветству ю щ ей п р о ф и л ю
к р у ж к а, сек ц и и , сту д и и , к л у б н о го и
и н о го д етск о го о б ъ ед и н ен и я б ез
п р ед ъ явл ен и я тр еб о ван и й к стаж у
раб оты ли бо вы сш ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е и л и
ср ед н ее п р о ф есси о н альн о е
о б р азо в ан и е и д о п о л н и тел ь н о е
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е п о
н а п р а в л е н и ю "О б р а з о в а н и е и
п ед аго ги к а" б ез п р ед ъ явл ен и я
тр еб о ван и й к стаж у р аб оты .

со о тветству ет

1

В ы с ш е е о б р а зо в а н и е и
д о п о лн и тельн о е п р о ф есси о н альн о е
о б р азо в ан и е п о н ап р ав л ен и ю
п р о ф есси о н альн о й д еятельн о сти .

со о тветству ет

76

о б щ ествен н ы м и
объеди н ен и ям и

о б щ ер о сси й ски м и
о б щ ествен н о­
го су д ар ств ен н ы м и д етск о ю н ош ески м и
о р ган и зац и я м и ,
о б щ ествен н ы м и
объ еди н ен и ям и ,
и м ею щ и м и
п атр и о ти ч еску ю ,
культурн ую , сп о р ти вн у ю ,
т у р и с т с к о -к р а е в е д ч е с к у ю ,
о б р азо в ател ь н о ­
п росвети тельн ую ,
о б щ ер азв и в аю щ у ю и
б л аго тво р и тел ьн у ю
н ап равлен н ость и
в за и м о д ей ст в и е
о б р азо в ател ь н о й
о р га н и за ц и и с д р у ги м и
о б р азо в ател ь н ы м и
о р ган и зац и я м и , в то м
ч и сл е в р а м к а х сетев о го
в заи м о д ей ств и я ;
вн оси ть п ред лож ен и я п о
вы б о ру ф о р м во сп и тан и я,
в том ч и сле с ц елью
у к р еп л ен и я гр аж д ан ск о п атр и о ти ч еск о й п о зи ц и и
обучаю щ и хся;
у ч аств о в ать в р азр аб о тк е
п р ед ло ж ен и й п о
о р га н и за ц и и с т р у к т у р ,
д еятел ьн о сть ко то р ы х
н ап р авлен а н а восп и тан и е
обучаю щ и хся
о б р азо в ател ь н о й
о р га н и за ц и и и н а
ф о р м и р о ван и е и х
л и ч н о сти ; у ч аство вать в
р азр аб о тк е р ек о м ен д ац и й
п о р ан н ей п роф и лакти ке
н егати вн ы х яв л ен и й в
д е т с к о -ю н о ш е с к о й с р е д е
о б р азо в ател ь н о й
о р ган и зац и и .

Н е м ен ее о д н о го го д а р аб о ты с
д етьм и и м олод еж ью п ри н али чи и
в ы сш его
о б р азо в ан и я .

Н о р м а т и в н о - м ет о д и ч еск о е о б есп еч ен и е
У п р авл ен и е к ач ество м во сп и тател ьн о й д еятел ьн о сти в М Б О У С О Ш № 7
с в я з ы в а е т с я , п р е ж д е в с е г о , с к а ч е с т в о м е е н о р м а т и в н о -п р а в о в о г о о б е с п е ч е н и я :
1)
П о л о ж ен и е о кл ассн о м р у ко во д стве.
2)
П о л о ж ен и е о м ето д и ч еском о б ъ ед и н ен и и К лассн ы х р у ко во д и тел ей
3)
П о л о ж ен и е о вн у тр и ш ко льн о м ко н тр о л е
4)
П о л о ж ен и е о С о вете п р о ф и л акти ке.
5)
П о л о ж ен и е о С о вете р о д и телей
6)
П о л о ж ен и е о ш ко л ьн о й о д еж де и вн еш н ем ви д е о б у чаю щ и х ся
7)
П о л о ж ен и е о п си х о л о го - п ед аго ги ч еск о м К о н си л и у м е
8)
П о л о ж е н и е о с о ц и а л ь н о -п с и х о л о г и ч е с к о й с л у ж б е
77

9)
П о л о ж ен и е о защ и те о т и н ф о р м ац и и , п р и ч и н я ю щ и е в р ед и х зд о р о в ь ю и
р азв и ти ю .
10)
П о л о ж е н и е о б о р г а н и з а ц и и д о п о л н и т е л ь н о г о о б р а з о в а н и я в М Б О У С О Ш № 7.
11)
П о л о ж е н и е о в н е у р о ч н о й д е я т е л ь н о с т и о б у ч а ю щ и х с я М Б О У С О Ш № 7.
12)
П о л о ж ен и е о С о вете стар ш екл ассн и ко в.
13)
П р ав и л а в н у тр ен н его р асп о р яд к а д л я о б у ч аю щ и х ся.
14)
П о л о ж ен и е
о
п ерви чн ом
о тд ел ен и и
общ еросси й ской
о б щ ествен н о­
г о с у д а р с т в е н н о й д е т с к о -ю н о ш е с к о й о р г а н и з а ц и и «Р о с с и й с к о е д в и ж е н и е м о л о д е ж и ».
П о д го то в к а п р и к азо в и л о к ал ь н ы х ак то в ш к о л ы п о в н ед р ен и ю р а б о ч е й п р о гр ам м ы
в о сп и тан и я в о б р азо в ател ь н ы й п р о ц есс.
О б есп еч ен и е и сп о л ь зо в ан и я п ед аго гам и м ето д и ч еск и х п о со б и й , со д ер ж ащ и х
«м е т о д и ч е с к и е ш л е й ф ы », в и д е о у р о к о в и в и д е о м е р о п р и я т и й п о у ч е б н о -в о с п и т а т е л ь н о й
р аб о те.

С о з д а н и е р а б о ч е й п р о г р а м м ы в о с п и т а н и я н а 2023-2025 г . с п р и л о ж е н и е м п л а н а
в о с п и т а т ел ь н о й р а б о т ы ш к о л ы н а т р и у р о в н я о б р а зо в а н и я Н О О , О О О , С О О .
О б н о в л ен и е со д ер ж ан и я в о сп и тател ь н ы х п р о гр ам м в ц ел я х р еал и зац и и н о в ы х
н ап р ав л ен и й п р о гр ам м в о сп и тан и я.
П о д г о т о в к а /к о р р е к т и р о в к а д о п о л н и т е л ь н ы х о б щ е р а з в и в а ю щ и х п р о г р а м м О О .
С ай т ш к о л ы , н а к о то р о м б у д у т о тр аж ен ы р еал ьн ы е р езу л ь таты п р о гр ам м ы
во сп и тан и я.

Т р еб о в а н и я к у сл о в и я м р а б о т ы с о б у ч а ю щ и м и ся с о со б ы м и о б р а зо в а т ел ь н ы м и
п о т р еб н о ст я м и
В н а с т о я щ е е в р е м я в О О п о л у ч а е т о б р а з о в а н и е п р и м е р н о 27 д е т е й с О В З и 5 д е т е й
и н в ал и д о в н а Н О О , О О О у р о в н я х о б р азо в ан и я . Д ети О В З и и н в ал и д ы п о л у ч аю т
о б р азо в ан и е, н а р ав н ы х , со в сем и ш к о л ь н и к ам и , со зд ан а б л аго п р и я тн ая д о б р о ж ел ател ь н ая
ср ед а. Э ти д ети н ах о д ятся п о д п р и стал ьн ы м к о н тр о л ем к л ассн ы х р у к о во д и тел ей , и
с о ц и а л ь н о -п с и х о л о г и ч е с к о й с л у ж б ы . О н и и м е ю т в о з м о ж н о с т ь у ч а с т в о в а т ь в р а з л и ч н ы х
ф о р м ах ж и зн и д етск о го со о б щ еств а: в р аб о те о р ган о в сам о у п р ав л ен и я , в о л о н тер ск о го
о тр я д а, у ч аств о в ать в к о н к у р сн ы х м е р о п р и я ти я х о н л ай н и о ф л ай н , в ш к о л ь н ы х п р азд н и к ах .
О б есп еч и в ается в о зм о ж н о сть и х у ч асти я в ж и зн и к л асса, ш к о л ы , со б ы ти я х гр у п п ы . Т ак и м
о б р азо м , ф о р м и р у ется и х л и ч н о стн ы й о п ы т, р азв и в ается сам о о ц ен к а и у в ер ен н о сть в св о и х
си л ах , о п ы т р аб о ты в к о м ан д е, р азв и в ает ак ти в н о сть и о тв етств ен н о сть к аж д о го
о б у ч аю щ его ся в со ц и ал ь н о й си ту ац и и его р азв и ти я .
О со б ы м и зад ач ам и в о сп и тан и я о б у ч аю щ и х ся с О В З я в л я ю тся :
- н а л а ж и в а н и е э м о ц и о н а л ь н о -п о л о ж и т е л ь н о г о в з а и м о д е й с т в и я д е т е й с О В З с
о к р у ж аю щ и м и д л я и х у сп еш н о й ад ап тац и и и и н тегр ац и и в ш к о л е;
- ф о р м и р о ван и е д о б р о ж ел ател ьн о го о тн о ш ен и я к д етям с О В З и и х сем ьям со
сто р о н ы в сех у ч астн и к о в о б р азо в ател ь н ы х о тн о ш ен и й ;

- п о стр о ен и е во сп и тател ьн о й д еятел ьн о сти с у ч ето м и н д и ви д у ал ьн ы х о со б ен н о стей
к аж д о го о б у ч аю щ его ся с О В З ;
- ак ти в н о е п р и вл еч ен и е сем ьи и б л и ж ай ш его со ц и ал ьн о го о к р у ж ен и я к в о сп и тан и ю
обучаю щ и хся с О В З;
- о б е с п е ч е н и е п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о й п о д д е р ж к и с е м е й о б у ч а ю щ и х с я с О В З в
р азв и ти и и со д ей ств и е п о в ы ш ен и ю у р о в н я и х п ед аго ги ч еск о й , п си х о л о ги ч еск о й , м е д и к о ­
со ц и ал ьн о й ко м п етен тн о сти .
78

П р и о р ган и зац и и в о сп и тан и я о б у ч аю щ и х ся с о со б ы м и о б р азо в ател ь н ы м и
п о тр еб н о стям и н ео б х о д и м о о р и ен ти р о ваться н а:
- ф о р м и р о в ан и е л и ч н о сти р е б е н к а с о со б ы м и о б р азо в ател ьн ы м и п о тр еб н о стя м и с
и с п о л ь з о в а н и е м а д е к в а т н ы х в о з р а с т у и ф и з и ч е с к о м у и (и л и ) п с и х и ч е с к о м у с о с т о я н и ю
м етод ов восп и тан и я;
- со зд ан и е о п ти м ал ь н ы х у сл о в и й со в м естн о го в о сп и тан и я и о б у ч ен и я о б у ч аю щ и х ся
с о со б ы м и о б р азо в ател ь н ы м и п о тр еб н о стя м и и и х св ер стн и к о в , с и сп о л ь зо в ан и ем
в сп о м о гател ьн ы х
сред ств
и
п ед аго ги ч еск и х
п р и ем о в , о р ган и зац и ей
ад екватн ы х
с о в м е с т н ы х ф о р м р а б о т ы в о с п и т а т е л е й , п е д а г о г о в -п с и х о л о г о в , у ч и т е л е й -л о г о п е д о в ,
у ч и т е л е й -д е ф е к т о л о г о в ;
- л и ч н о с т н о -о р и е н т и р о в а н н ы й п о д х о д в о р г а н и з а ц и и в с е х в и д о в д е я т е л ь н о с т и ,
о б у ч аю щ и х ся с о со б ы м и о б р азо в ател ь н ы м и п о тр еб н о стя м и .

С и ст ем а п о о щ р ен и я со ц и а л ь н о й
ж и зн ен н о й п о зи ц и и о б у ч а ю щ и х ся

усп еш н ости

и

п р оя в л ен и й

ак ти вн ой

С и стем а п о о щ р ен и я п р о я в л ен и й ак ти в н о й ж и зн ен н о й п о зи ц и и и со ц и ал ь н о й
у сп еш н о сти о б у ч аю щ и х ся п р и зв ан а сп о со б ств о в ать ф о р м и р о в ан и ю у о б у ч аю щ и х ся
о р и ен тац и и н а ак ти в н у ю ж и зн ен н у ю п о зи ц и ю , и н и ц и ати в н о сть , м ак си м ал ь н о в о в л ек ать и х
в со вм естн у ю д еятел ьн о сть в во сп и тател ьн ы х ц ел ях . С и стем а п р о явл ен и й акти вн о й
ж и зн е н н о й п о зи ц и и и п о о щ р е н и я с о ц и ал ь н о й у с п е ш н о с ти о б у ч а ю щ и х с я с т р о и т ся н а
п ри н ц и п ах:

п у б л и ч н о с т и , о т к р ы т о с т и п о о щ р е н и й (и н ф о р м и р о в а н и е в с е х о б у ч а ю щ и х с я о
н а г р а ж д е н и и , п р о в е д е н и е н а г р а ж д е н и й в п р и с у т с т в и и з н а ч и т е л ь н о г о ч и с л а о б у ч а ю щ и х с я ). IHGFEDC
В

ш ко ле

практ икую т ся

общ еш кольны е

линейки

и

п р а зд н и к и

в

чест ь

побед ит елей

р а зли ч н ы х к о н к ур со в и о ли м п и а д .

в ш к о л е р азр аб о тан о и д ей ств у ет п о л о ж ен и е о н а гр а ж д ен и я х , в се н агр ад ы
ф и к си р у ется п р и к азам и ш к о л ы .
в в ы д в и ж ен и и н а п о о щ р ен и е и в о б су ж д ен и и к ан д и д ату р н а н агр аж д ен и е
о б у ч аю щ и х ся у ч аств у ю т о р ган ы сам о у п р ав л ен и я, к л ассн ы е р у к о в о д и тел и у ч и тел я;
в ш к о л е п р а к т и к у ю т с я и н д и в и д у а л ь н ы е и к о л л е к т и в н ы е п о о щ р е н и я (к о н к у р с
«У ч е н и к г о д а », «К л а с с г о д а » в о в с е х у р о в н я х о б р а з о в а н и я )
к у ч асти ю в си стем е п о о щ р ен и й н а всех стад и ях п р и вл екаю тся р о д и тели
(з а к о н н ы е п р е д с т а в и т е л и ) о б у ч а ю щ и х с я , п р е д с т а в и т е л е й р о д и т е л ь с к о г о с о о б щ е с т в а , с а м и х
о б у ч а ю щ и х с я , и х п р е д с т а в и т е л е й (с у ч е т о м н а л и ч и я у ч е н и ч е с к о г о с а м о у п р а в л е н и я ),
сто р о н н и е о р ган и зац и и , и х стату сн ы х п р ед став и тел ей ;
д и ф ф е р е н ц и р о в а н н о с т ь п о о щ р е н и й (н а л и ч и е у р о в н е й и т и п о в н а г р а д
п о з в о л я е т п р о д л и т ь с т и м у л и р у ю щ е е д е й с т в и е с и с т е м ы п о о щ р е н и я ).
В О О о р га н и зо в а н а д е я те л ь н о с т ь п о в е д е н и е п о р т ф о л и о о б у ч аю щ и х . П о р т ф о л и о
м о ж е т в к л ю ч а т ь а р т е ф а к т ы п р и зн а н и я л и ч н о с т н ы х д о с ти ж е н и й , д о с ти ж е н и й в гр у п п е ,
у ч а с т и я в д е я т е л ь н о с т и (г р а м о т ы , п о о щ р и т е л ь н ы е п и с ь м а , ф о т о г р а ф и и п р и з о в , ф о т о
и з д е л и й , р а б о т и д р ., у ч а с т в о в а в ш и х в к о н к у р с а х и т .д .). К р о м е и н д и в и д у а л ь н о г о
п о р тф о л и о вед ется п о р тф о л и о кл асса.
Н аи б о л ее у сп еш н ы е о б у ч аю щ и еся и к л ассн ы е к о л л ек ти в ы , зан и м аю т в ы сш и е
сту п ен и р ей ти н га в ш к о л е.
И сп о л ьзо в ан и е р ей ти н го в , и х ф о р м а, п у б л и ч н о сть , п р и в л еч ен и е б л аго тв о р и тел ей , в
том
ч и сл е и з со ц и ал ьн ы х п ар тн ер о в, и х стату с, акц и и , д еятел ьн о сть д о л ж н ы
79

с о о т в е т с т в о в а т ь у к л а д у о б щ ео б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и , ц е л и , за д а ч а м , т р а д и ц и я м
в о сп и тан и я , со гл асо в ы в ать ся с п р ед став и тел я м и р о д и тел ьск о го со о б щ еств а в о и зб еж ан и е
д естр у к ти в н о го в о зд ей ств и я н а в заи м о о тн о ш ен и я в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и .

О сн о в н ы е н а п р а в л ен и я са м о а н а л и за в о сп и т а т ел ь н о й р а б о т ы
А н ал и з в о сп и тател ьн о го п р о ц есса о су щ еств л яется в со о тв етств и и с ц ел евы м и
о р и ен ти р ам и р езу л ь тато в в о сп и тан и я , л и ч н о стн ы м и р езу л ьтатам и о б у ч аю щ и х ся н а у р о в н е
н а ч а л ь н о го , о с н о в н о го и с р е д н е го о б щ его о б р а зо в а н и я , у с т а н о в л е н н ы м и Ф Г О С .
О сн овн ы м
м етодом
а н а л и за в о с п и т а т е л ь н о го п р о ц е с с а в о б р а зо в а т е л ь н о й
о р ган и зац и и я в л я ется еж его д н ы й сам о ан ал и з в о сп и тател ь н о й р аб о ты с ц ел ь ю в ы я в л ен и я
о сн о в н ы х п р о б л ем и п о сл ед у ю щ его и х р еш ен и я.
О сн овн ы м и
п р и н ц и п ам и , н а о сн о ве ко то р ы х
осущ ествляется сам оан али з
во сп и тател ьн о й р аб оты в ш ко л е, являю тся:

-

в заи м н о е у в аж ен и е в сех у ч астн и к о в о б р азо в ател ь н ы х о тн о ш ен и й ;

п р и о р и т е т а н а л и за с у щ н о с тн ы х с т о р о н в о с п и т а н и я о р и е н т и р у е т н а и зу ч е н и е
п р еж д е в сего н е к о л и ч еств ен н ы х , а к ач еств ен н ы х п о к азател ей , так и х к ак со х р ан ен и е у к л ад а
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и , со д ер ж ан и е и р а зн о о б р а зи е д ея тел ь н о сти , сти л ь о б щ ен и я ,
о тн о ш ен и й м еж д у п ед аго ги ч еск и м и р аб о тн и к ам и , о б у ч аю щ и м и ся и р о д и тел ям и ;
р азв и в аю щ и й
характер
о су щ еств л яем о го
а н а л и за
ори ен ти рует
на
и сп о л ь зо в ан и е его р езу л ь тато в д л я со в ер ш ен ств о в ан и я в о сп и тател ь н о й д ея тел ьн о сти
п е д а г о г и ч е с к и х р а б о т н и к о в (з н а н и я и с о х р а н е н и я в р а б о т е ц е л и и з а д а ч в о с п и т а н и я ,
у м ел о го п л ан и р о в ан и я в о сп и тател ьн о й р аб о ты , ад ек в атн о го п о д б о р а в и д о в , ф о р м и
со д ер ж ан и я со в м естн о й д еятел ьн о сти с о б у ч аю щ и м и ся, к о л л егам и , со ц и ал ьн ы м и
п а р т н е р а м и );
р асп р ед ел ен н ая о тв етств ен н о сть за р езу л ь таты
л и ч н о с тн о го р а зв и ти я
о б у ч аю щ и х ся о р и ен ти р у ет н а п о н и м ан и е то го , ч то л и ч н о стн о е р азв и ти е - это р езу л ь тат к ак
о р ган и зо в ан н о го со ц и ал ь н о го в о сп и тан и я , в к о то р о м о б р азо в ател ь н ая о р ган и зац и я
у ч а ст в у е т н а р я д у с д р у ги м и с о ц и а л ь н ы м и и н с т и ту т а м и , т а к и с т и х и й н о й с о ц и а л и за ц и и , и
с а м о р а зв и т и я .
О с н о в н ы е н а п р а в л е н и я а н а л и за о р га н и зу е м о го в ш к о л е в о с п и т а т е л ь н о го п р о ц е с с а :

У с л о в и я о р га н и за ц и и в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т ы п о ч е т ы р е м с о с т а в л я ю щ и м :
н о р м а т и в н о -м е т о д и ч е с к о е о б е с п е ч е н и е ;
кад ровое обесп ечен и е;
м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к о е о б е с п е ч е н и е ;
у д о вл етво р ен н о сть кач ество м у сл о ви й .
Р езу л ь т а т ы в о сп и т а н и я , со ц и а л и за ц и и и са м о р а зв и т и я о б у ч а ю щ и х ся .
К р и те р и ем , н а о сн о в е к о то р о го о с у щ е с тв л я е тс я д а н н ы й ан ал и з, я в л я е тс я д и н а м и к а
л и ч н о стн о го р азв и ти я о б у ч аю щ и х ся в к аж д о м к л ассе.
А н ал и з п р о в о д и тся к л ассн ы м и р у к о в о д и тел я м и в м есте с зам ести тел ем д и р ек то р а п о
в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т е (с о в е т н и к о м д и р е к т о р а п о в о с п и т а н и ю , п е д а г о г о м -п с и х о л о г о м ,
с о ц и а л ь н ы м п е д а г о г о м (п р и н а л и ч и и ) с п о с л е д у ю щ и м о б с у ж д е н и е м р е з у л ь т а т о в н а
м ето д и ч еск о м о б ъ ед и н ен и и к л ассн ы х р у к о в о д и тел ей и л и п ед аго ги ч еск о м со вете.
О сн овн ы м
сп особом
п олучен и я
и н ф орм ац и и
о
р езу л ь татах
во сп и тан и я,
с о ц и а л и за ц и и и с а м о р а зв и т и я , о б у ч а ю щ и х с я я в л я е тс я п ед а г о г и ч еск о е н а б л ю д ен и е.
В н и м ан и е п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в со ср ед о то ч и в ается н а в о п р о сах :

-

к ак и е п р о б л ем ы , затр у д н ен и я в л и ч н о стн о м р азв и ти и о б у ч аю щ и х ся у д ал о сь
80

р еш и ть за п р о ш ед ш и й у ч еб н ы й го д ;

-

к ак и е п р о б л ем ы , затр у д н ен и я р еш и ть н е у д ал о сь и п о ч ем у ;

каки е н овы е п роблем ы , тр у д н о сти п ояви ли сь, н ад ч ем п р ед сто и т раб отать
п ед аго ги ч еск о м у к о л л ек ти в у .
Д и а г н о с т и к а «Т в о р ч е с к и е д о с т и ж е н и я ш к о л ь н и к о в ». К л а с с н ы е р у к о в о д и т е л и
п р о в о д я т у ч ет р езу л ь тати в н о сти у ч асти я д етей в тв о р ч еск и х к о н к у р сах и м ер о п р и я ти я х ,
б л аго тв о р и тел ь н ы х ак ц и я х , со ц и ал ь н ы х п р о ек тах , со ц и ал ь н о зн ач и м о й д ея тел ь н о сти . В
к ач еств е и н стр у м ен та о ц ен к и - та б л и ц а д о сти ж ен и й . О н а п о зв о л и т си стем ати зи р о в ать
св ед ен и я , д л я и х ан ал и за. В та б л и ц у п е д а го ги в н е с у т р е зу л ь та ты у ч а с ти я д е те й в
м ер о п р и я ти я х р азл и ч н о го у р о в н я
З ап о л н ен н ы е таб л и ц ы п о всем кл ассам и ф о р м и р у ю тся сво д н у ю п о ш ко л е. Э то д ает
в о зм о ж н о сть ан ал и зи р о в ать р езу л ьтати в н о сть у ч асти я ш к о л ь н и к о в в р азл и ч н ы х к о н к у р сах
п о всем н ап р авл ен и ям во сп и тател ьн о й д еятел ьн о сти .
С о ст о я н и е со в м ест н о й д ея т ел ь н о ст и о б у ч а ю щ и х ся и в зр о сл ы х .
К р и тер и ем , н а о сн о в е к о то р о го о с у щ е ств л я е тся д а н н ы й ан ал и з, я в л я е тс я н ал и ч и е
и н тер есн о й , со б ы ти й н о н асы щ ен н о й и л и ч н о стн о р азв и в аю щ ей со в м естн о й д ея тел ьн о сти
о б у ч а ю щ и х с я и в зр о сл ы х .
А н а л и з п р о в о д и т с я з а м е с т и т е л е м д и р е к т о р а п о в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т е (с о в е т н и к о м
д и р е к т о р а п о в о с п и т а н и ю , п е д а г о г о м -п с и х о л о г о м , с о ц и а л ь н ы м п е д а г о г о м (п р и н а л и ч и и ),
к л а с с н ы м и р у к о в о д и т е л я м и с п р и в л е ч е н и е м а к т и в а р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й )
об учаю щ и хся, совета об учаю щ и хся.
С п о со б ам и п о л у ч ен и я и н ф о р м ац и и о со сто я н и и о р ган и зу ем о й со в м естн о й
д еятел ьн о сти о б у ч аю щ и х ся и п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в яв л яю тся ан к ети р о в ан и я и
б е с е д ы с о б у ч а ю щ и м и с я и и х р о д и т е л я м и (з а к о н н ы м и п р е д с т а в и т е л я м и ), п е д а г о г и ч е с к и м и
р аб о тн и к ам и , п р ед стави тел ям и со вета о б у ч аю щ и х ся. Ч то б ы вы яви ть, у д о вл етво р ен ы л и
р о д и тел и и ш к о л ь н и к и к ач еств о м о б р азо в ател ь н ы х у сл у г, ч ащ е в сего и сп о л ь зу ю т
ан кети р о ван и е.
Ч а с т ь в о п р о с о в т а к о го а н к е т и р о в а н и я за т р а ги в а е т и о р га н и за ц и ю в о с п и та т е л ь н о й
д еятельн ости . П у сть о ц ен ят тр и
п о к азател я : к ач еств о
о р ган и зац и и в н еу р о ч н о й
д ея тел ь н о сти ; к ач еств о в о сп и тател ь н о й д ея тел ь н о сти к л ассн о го р у к о в о д и тел я ; к ач еств о
д о п о л н и тел ь н о го о б р азо в ан и я .
А н ал и з о тв ето в п о зв о л и т в ам о ц ен и ть степ ен ь у д о в л етв о р ен н о сти р езу л ь татам и
в о сп и тател ь н о й р аб о ты . П о л у ч ен н ы е р езу л ь таты о б су ж д аю тся н а засед ан и и м ето д и ч еск о го
о б ъ ед и н ен и я к л ассн ы х р у к о в о д и тел ей и л и п ед аго ги ч еск о м со в ете ш к о л ы .
В н и м а н и е с о с р е д о т а ч и в а е т с я н а в о п р о с а х , с в я з а н н ы х с к а ч е с т в о м (в ы б и р а ю т с я
в о п р о с ы , к о т о р ы е п о м о г у т п р о а н а л и з и р о в а т ь п р о д е л а н н у ю р а б о т у ):
р еал и зац и и в о сп и тател ь н о го п о тен ц и ал а у р о ч н о й д ея тел ь н о сти ;
о р ган и зу ем о й в н еу р о ч н о й д ея тел ь н о сти о б у ч аю щ и х ся ;
д еятел ьн о сти к л ассн ы х р у к о во д и тел ей и и х кл ассов;
п р о во д и м ы х о б щ еш ко льн ы х о сн о вн ы х д ел, м ер о п р и яти й ;
вн еш ко л ьн ы х м ероп ри яти й ;
с о з д а н и я и п о д д е р ж к и п р е д м е т н о -п р о с т р а н с т в е н н о й с р е д ы ;
в заи м о д ей ств и я с р о д и тел ь ск и м со о б щ еств о м ;
д еятел ьн о сти у ч ен и ч еск о го сам о у п р ав л ен и я;
д е я те л ь н о с ти п о п р о ф и л ак ти к е и б езо п асн о сти ;
81

р еал и зац и и п о тен ц и ал а со ц и ал ь н о го п ар тн ер ств а;
д еятел ьн о сти п о п р о ф о р и ен тац и и о б у ч аю щ и х ся.
И то го м сам о ан ал и за я в л я ется п ер еч ен ь в ы я в л ен н ы х п р о б л ем , н ад р еш ен и ем
к о то р ы х п р ед сто и т р аб о тать п ед аго ги ч еск о м у к о л л ек ти в у .
И то ги сам о ан ал и за о ф о р м л я ю тся в в и д е о тч ета, со став л я ем о го зам ести тел ем
д и ректора п о
в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т е (с о в м е с т н о
с советн и ком
д и ректора п о
в о сп и тател ьн о й р аб о те) в к о н ц е у ч еб н о го го д а, р ассм атр и в аю тся и у тв ер ж д аю тся
п ед аго ги ч еск и м со в ето м .
П ер в ы е и то ги р еал и зац и и р аб о ч ей п р о гр ам м ы в о сп и тан и я у о б у ч аю щ и х ся м ы
п о д в ед ем п о зав ер ш ен и ю
у р о в н я о б р азо в ан и я . З а о сн о в у о ц ен к и эф ф ек ти в н о сти
д ея тел ь н о сти п о р еал и зац и и р аб о ч ей п р о гр ам м ы в о сп и тан и я м ы в зя л и к р и тер и и , к о то р ы е
реком ен д ован ы м етоди ч ески м и реком ен дац и ям и в п и сьм е М и н и стерства п росвещ ен и ем в
п и с ь м е о т 12 м а я 2020:

ко м п л ексн о сть как степ ен ь о х вата в во сп и тател ьн о м п р о ц ессе н ап р авл ен и й ,
о б о зн а ч е н н ы х в н о р м а ти в н ы х д о к у м е н т а х ;
ад р есн о сть как степ ен ь у ч ёта в во сп и тател ьн о м
л и ч н о стн ы х о со б ен н о стей д етей , х ар ак тер и сти к кл асса;

п р о ц ессе в о зр астн ы х

и

и н н о в ац и о н н о сть к ак степ ен ь и сп о л ь зо в ан и я н о в о й п о со д ер ж ан и ю и ф о р м ам
п о д ач и и н ф о р м ац и и , л и ч н о стн о зн ач и м о й д л я со в р ем ен н ы х о б у ч аю щ и х ся , и н тер есн ы х д л я
н и х ф о р м и м е т о д о в в з а и м о д е й с т в и я , в т о м ч и с л е , и н т е р н е т -р е с у р с о в , с е т е в ы х с о о б щ е с т в ,
в е д е н и я б л о г о в и т .д .;
си стем н о сть к ак степ ен ь в о в л еч ён н о сти в р еш ен и е в о сп и тател ь н ы х зад ач
р азн ы х су б ъ ек то в в о сп и тател ь н о го п р о ц есса.

О ж и д а ем ы е к о н еч н ы е р езу л ь т а т ы

1.
С оверш ен ствован и е
статуса
к о н к у р ен тн о сп о со б н о го
о б р а зо в а т е л ь н о го
у ч р еж д ен и я, о б есп еч и в аю щ его стан о в л ен и е л и ч н о сти в ы п у ск н и к а, сп о со б н о й п р и л ю б ы х
н еб л аго п р и я тн ы х у сл о в и я х со х р ан я ть у в аж ен и е д р у г к д р у гу , в заи м о п о н и м ан и е,
стр ем л ен и е к в заи м о д ей ств и ю в тр ад и ц и я х р у сск о й п р ав о сл ав н о й к у л ь ту р ы ч ер ез
р асш и р ен и е со д ер ж ан и я , ф о р м о р ган и зац и и в о сп и тател ь н о й си стем ы ш к о л ы п о ср ед ств о м
и н т е гр а ц и и с с о ц и а л ь н ы м и п а р тн е р а м и , с и с т е м о й д о п о л н и т е л ь н о го о б р а зо в а н и я .
2.
В в е д е н и е в п р а к т и к у н о в ы х ф о р м и м е т о д о в д у х о в н о -н р а в с т в е н н о г о в о с п и т а н и я .
3.
С оверш ен ствован и е
си стем ы
с о ц и а л ь н о -п е д а г о г и ч е с к о й
п оддерж ки ,
о б е с п е ч и в а ю щ е й с н и ж е н и е ф а к т о р о в «р и с к а » и а с о ц и а л ь н о г о п о в е д е н и я ч е р е з в н е д р е н и е
со в р ем ен н ы х в о сп и тател ь н ы х тех н о л о ги й , п р и м ен ен и е эф ф ек ти в н ы х
м ех ан и зм о в
с о ц и а л и з а ц и и , ф о р м и р о в а н и я з д о р о в о г о о б р а з а ж и з н и н а о с н о в е д у х о в н о -н р а в с т в е н н ы х
п р и н ц и п о в во сп и тан и я.
4.
С о зд ан и е в ш к о л е ед и н о го в о сп и тател ь н о го п р о стр ан ств а, гл ав н о й ц ен н о сть ю
к о то р о го яв л яется л и ч н о сть р еб ен к а, п р и о б щ ен и е его к и сти н н ы м
ц ен н о стям ,
ф о р м и р о в ан и е н о в о го зн ан и я , о р и ен ти р о в ан н о го н а у м ен и е п р и л ю б ы х н еб л аго п р и я тн ы х
услови ях
со х р ан я ть у в аж ен и е д р у г к д р у гу , в заи м о п о н и м ан и е, стр ем л ен и е к
в заи м о д ей ств и ю в тр ад и ц и я х р у сск о й к у л ь ту р ы .

П р огр ам м а
ф орм ирования
ун и в ер сал ь н ы х
о б у ч а ю щ и х ся с З П Р н а ч а л ь н о го общ его

уч ебн ы х

д ей ств и й

у

П р о гр ам м а ф о р м и р о в ан и я у н и в ер сал ь н ы х у ч еб н ы х д ей ств и й н а сту п ен и н ач ал ь н о го

82

о б щ е г о о б р а з о в а н и я в у с л о в и я х М Б О У «С О Ш № 7» (д а л е е — п р о г р а м м а ф о р м и р о в а н и я
у н и в ер сал ь н ы х у ч еб н ы х д ей ств и й ) к о н к р ети зи р у ет тр еб о в ан и я С тан д ар та к л и ч н о стн ы м и
м етап р ед м етн ы м р езу л ь татам о св о ен и я ад ап ти р о в ан н о й о сн о в н о й о б р азо в ател ь н о й
п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я д л я д етей с З П Р , д о п о л н я ет тр ад и ц и о н н о е
с о д е р ж а н и е о б р а з о в а т е л ь н о -в о с п и т а т е л ь н ы х п р о г р а м м и с л у ж и т о с н о в о й р а з р а б о т к и
п р и м ер н ы х п р о гр ам м у ч еб н ы х п р ед м ето в , к у р со в, д и сц и п л и н .
Д ети с З П Р х ар ак тер и зу ю тся зам ед л ен н ы м и н ер ав н о м ер н ы м со зр ев ан и ем в ы сш и х
п си х и ч еск и х ф у н к ц и й , н ед о стато ч н о сть ю п о зн ав ател ь н о й д ея тел ь н о сти , сн и ж ен и ем у р о в н я
р аб о то сп о со б н о сти , б ы стр о й у то м л я ем о сти и л егк о й о тв л ек аем о сти , н ед о р азв и ти ем
эм о ц и о н ал ь н о - л и ч н о стн о й сф ер ы . П р и ч и н ы так и х со сто я н и й р азн о о б р азн ы : о р ган и ч еск ая
н ед о стато ч н о сть Ц Н С , к о н сти ту ц и о н ал ьн ы е о со б ен н о сти , н еб л аго п р и ятн ы е со ц и ал ьн ы е
ф ак то р ы , х р о н и ч еск и е со м ати ч еск и е заб о л ев ан и я .
П р о гр ам м а ф о р м и р о в ан и я у н и в ер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей ств и й н ап р ав л ен а н а

о б е с п е ч е н и е д е я т е л ь н о с тн о го п о д х о д а , п о л о ж е н н о го в о с н о в у С т ан д а р т а , и п р и зв а н а
сп о со б ств о в ать р е а л и зац и и р азв и в аю щ его п о тен ц и ал а н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я ,
р азв и ти ю си стем ы у н и в ер сал ь н ы х у ч еб н ы х д ей ств и й , в ы сту п аю щ ей к ак и н в ар и ан тн ая
о сн о в а о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса у ч ащ и х ся с З П Р и о б есп еч и в аю щ ей у м ен и е у ч и ться ,
сп о со б н о сть к сам о р азв и ти ю и сам о со в ер ш ен ств о в ан и ю . Р езу л ь тато м ф о р м и р о в ан и я
у н и вер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей стви й б у д ет явл яться о сво ен и е о б у ч аю щ и м и ся к о н к р етн ы х
п р ед м етн ы х зн ан и й и н ав ы к о в в р а м к а х о тд ел ь н ы х д и сц и п л и н , а так ж е со зн ател ь н о е,
ак ти в н о е п р и св о ен и е и м и н о в о го со ц и ал ь н о го о п ы та. П р и это м зн ан и я , у м ен и я и н ав ы к и
р ассм атр и в аю тся к ак п р о и зв о д н ы е о т со о тв етств у ю щ и х в и д о в ц ел ен ап р ав л ен н ы х д ей ств и й ,
е с л и о н и ф о р м и р у ю т с я , п р и м е н я ю тс я и с о х р а н я ю т с я в т е с н о й с в я зи с а к ти в н ы м и
д е й с тв и я м и с а м и х у ч а щ и х с я . К а ч е ст в о у с в о е н и я зн а н и й о п р е д е л я е т ся м н о го о б р а зи е м и
х ар ак тер о м ви д о в у н и вер сал ьн ы х д ей стви й .
П р о гр ам м а ф о р м и р о в ан и я у н и в ер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей ств и й д л я н ач ал ьн о го о б щ его
о б р азо в ан и я о б у ч аю щ и х ся с З П Р :

•

у с тан а в л и в а ет ц ен н о стн ы е о р и е н ти р ы н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я ;

•
о п р ед ел яет п о н яти е, ф у н кц и и , со став
у ч е б н ы х д е й с тв и й в м л а д ш е м ш к о л ь н о м в о зр асте;
•
п ред м етов;

и

характери сти ки

у н и вер сальн ы х

в ы я в л я е т с в я зь у н и в е р с а л ь н ы х у ч е б н ы х д е й с т в и й с с о д е р ж а н и е м у ч е б н ы х

•
оп ределяет
услови я,
обесп ечи ваю щ и е
п реем ствен н ость
п р о гр ам м ы
ф о р м и р о ван и я у о б у ч аю щ и х ся у н и вер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей стви й п р и п ер ех о д е от
д о ш к о л ь н о го к н а ч а л ь н о м у и о с н о в н о м у о б щ е м у о б р а зо в а н и ю .

Ц ен н о ст н ы е о р и ен т и р ы н а ч а л ь н о г о о б щ ег о о б р а зо в а н и я
Д ан н ая п р о гр ам м а п р ед у см атр и вает п ер ех о д :

•
о т о б у ч ен и я , к ак п р еп о д н есен и я у ч и тел ем , о б у ч аю щ и м ся с и с те м ы зн ан и й , к
акти вн ом у р еш ен и ю п р о б лем с ц елью вы р аб о тки о п р едел ен н ы х реш ен и й ;
•
о т о сво ен и я о тд ел ьн ы х у ч еб н ы х п р ед м ето в
(м е ж п р е д м е т н о м у ) и з у ч е н и ю с л о ж н ы х ж и з н е н н ы х с и т у а ц и й ;

к

п оли ди сц и п ли н арн ом у

•
к со тр у д н и ч еств у у ч и тел я и о б у ч аю щ и х ся в х о д е о в л ад ен и я зн ан и я м и , к
акти вн ом у у ч асти ю п о сл едн и х в вы б оре со д ер ж ан и я и м етод о в об учен и я.
Ц ен н о стн ы е о р и е н ти р ы н ач ал ь н о го о б р азо в ан и я к о н к р ети зи р у ю т л и ч н о стн ы й ,
со ц и ал ь н ы й и го су д ар ств ен н ы й за к а з н аш ей о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и , в ы р аж ен н ы й в
83

Т р еб о в ан и я х к р езу л ь татам
о св о ен и я ад ап ти р о в ан н о й о сн о в н о й о б р азо в ател ь н о й
п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я , и о тр аж аю т сл ед у ю щ и е ц ел ев ы е у стан о в к и
с и с т е м ы н а ч а л ь н о го о б щ е го о б р а зо в а н и я :

•DCBAф о р м и р о в а н и е о с н о в г р а ж д а н с к о й и д е н т и ч н о с т и л и ч н о с т и н а б а з е :

ч у в ств а со п р и ч астн о сти и го р д о сти за св о ю Р о д и н у , н ар о д и и сто р и ю ,
о со зн ан и я о тв етств ен н о сти ч ел о в ек а за б л аго со сто я н и е о б щ еств а;
в о сп р и я ти я м и р а к ак ед и н о го и ц ел о стн о го п р и р азн о о б р ази и
н ац и о н ал ьн о стей , р ел и ги й ; у в аж ен и я и сто р и и и к у л ьту р ы к аж д о го н ар о д а;
•
ф орм и рован и е
со т р удн и ч ест ва н а осн ове:

усл ови й

п с и х о л о ги ч е с к и х

о б щ ен и я ,

р а зв и т и я

д об рож елательн ости , д овери я и вн и м ан и я к лю дям ,
с о тр у д н и ч ес т в у и д р у ж б е , о к а за н и ю п о м о щ и те м , к т о в н е й н у ж д а е т с я ;

культур,

го то в н о сти

к

у в аж ен и я к о к р у ж аю щ и м — у м е н и я сл у ш ать и сл ы ш ать п ар тн ёр а, п р и зн ав ать
п р ав о к аж д о го н а со б ств ен н о е м н ен и е и п р и н и м ать р еш ен и я с у ч ёто м п о зи ц и й в сех
уч астн и ков;
•
р а зв и т и е
ц е н н о с т н о -с м ы с л о в о й
сф еры
о б щ е ч е л о в е ч е с к и х п р и н ц и п о в н р а в с т в е н н о с т и и гу м а н и зм а :

п ри н яти я и уваж ен и я ц ен н о стей сем ьи
к о л л ек ти ва и о б щ ества, и стр ем л ен и я сл ед о вать и м ;

л и ч н ост и

на

осн ове

о б р азо в ател ь н о го у ч р еж д ен и я ,

и

о р и ен тац и и в н р авствен н ом со д ер ж ан и и и см ы сл е как со б ствен н ы х
п о с т у п к о в , т а к и п о с т у п к о в о к р у ж а ю щ и х л ю д е й , р а з в и т и я э т и ч е с к и х ч у в с т в (с т ы д а , в и н ы ,
со в ести ) к ак р егу л ято р о в м о р ал ьн о го п о в ед ен и я;
ф о р м и р о в ан и я эстети ч еск и х ч у в ств и ч у в ств а п р ек р асн о го ч ер ез зн ак о м ств о
с н ац и о н ал ьн о й , о теч ествен н о й и м и р о во й х у д о ж ествен н о й к у л ьту р о й ;
•
р а зв и т и е у м е н и я
сам о во сп и тан и ю , а и м ен н о :

уч и т ься

р азв и ти е п о зн ав ател ь н ы х
м о ти в о в п о зн ан и я и тв о р ч еств а;

как

ш ага

п ер в о го

и н тересов, и н и ц и ати вы

ф о р м и р о ван и е у м ен и я у ч и ться и
д е я т е л ь н о с т и (п л а н и р о в а н и ю , к о н т р о л ю , о ц е н к е );

сп особ н ости

и

к

и

сам о о б р азо в ан и ю

к

л ю б о зн ател ь н о сти ,
о р ган и зац и и

своей

•
р а зв и т и е с а м о ст о я т ел ь н о ст и , и н и ц и а т и в ы и о т в ет ст в ен н о ст и
л и ч н о с т и к а к у с л о в и я е ё с а м о а к т у а л и за ц и и :
ф о р м и р о в а н и е с а м о у в а ж е н и я и э м о ц и о н а л ь н о -п о л о ж и т е л ь н о г о о т н о ш е н и я к
себ е, го то вн о сти о тк р ы то в ы р аж ать и о тстаи вать сво ю
п о сту п к ам и у м ен и я ад екватн о и х о ц ен и вать;

р азв и ти е
го то в н о сти
о тв етств ен н о сти за и х р езу л ьтаты ;

к

п о зи ц и ю , к р и ти ч н о сти к св о и м

сам остоятельн ы м

п оступ кам

и

д ей стви ям ,

ф о р м и р о ван и е ц ел еу стр ем л ён н о сти и н асто й ч и во сти в д о сти ж ен и и ц ел ей ,
го то в н о сти к п р ео д о л ен и ю тр у д н о с те й и ж и зн е н н о го о п ти м и зм а;
ф орм и рован и е
ум ен и я
п р о ти во сто ять
д ей стви ям
и
вли ян и ям ,
п р ед став л я ю щ и м у гр о зу ж и зн и , зд о р о в ью , б езо п асн о сти л и ч н о с ти и о б щ еств а, в п р ед ел ах
св о и х в о зм о ж н о стей , в ч астн о сти п р о я в л я ть и зб и р ател ь н о сть к и н ф о р м ац и и , у в аж ать
ч астн у ю ж и зн ь и р езу л ь таты тр у д а д р у ги х л ю д ей .
Р еал и зац и я ц ен н о стн ы х о р и ен ти р о в о б щ его о б р азо в ан и я в ед и н ств е п р о ц ессе
84

о б у ч ен и я , в о сп и тан и я , к о р р ек ц и и , п о зн ав ател ь н о го и л и ч н о стн о го р азв и ти я о б у ч аю щ и х ся
с ЗП Р н а осн ове ф орм и рован и я общ и х уч еб н ы х ум ен и й , об об щ ён н ы х сп особов д ей стви й
об есп ечи вает вы сокую
эф ф ек ти в н о сть р еш ен и я ж и зн ен н ы х зад ач и в о зм о ж н о сть
сам о р азв и ти я о б у ч аю щ и х ся .

П о н я т и е, ф у н к ц и и , со ста в и х а р а к т ер и сти к и у н и в ер са л ь н ы х у ч еб н ы х д ей ств и й
н а ст у п ен и н а ч а л ь н о г о о б щ его о б р а зо в а н и я
П о сл ед о в ател ь н ая р еал и зац и я д ея тел ь н о стн о го п о д х о д а н ап р ав л ен а н а п о в ы ш ен и е
эф ф ек ти в н о сти о б р азо в ан и я , б о л ее п р о ч н о е у св о ен и е зн ан и й у ч ащ и м и ся , су щ еств ен н о е
п овы ш ен и е и х м оти вац и и и и н тереса к учебе.
П о д «у н и в е р с а л ь н ы м у ч е б н ы м д е й с т в и е м » м ы п о н и м а е м у м е н и е у ч и т ь с я , т .е .
сп о со б н о сть у ч ащ и х ся к сам о р азв и ти ю и сам о со в ер ш ен ств о в ан и ю п у тем со зн ател ь н о го и
ак ти в н о го п р и св о ен и я н о в о го со ц и ал ь н о го о п ы та.

Ф у н к ц и и у н и в ер са л ь н ы х у ч еб н ы х д ей ств и й :
•
о б есп еч ен и е в о зм о ж н о стей о б у ч аю щ его ся сам о сто я тел ь н о о су щ еств л я ть
д ея тел ь н о сть у ч ен и я , став и ть у ч еб н ы е ц ел и , и ск ать и и сп о л ь зо в ать н ео б х о д и м ы е ср ед ств а
и сп о со б ы и х д о сти ж ен и я , к о н тр о л и р о в ать и о ц ен и в ать п р о ц есс и р езу л ь таты д ея тел ь н о сти ;
•
со зд ан и е у сл о в и й д л я к о р р ек ц и и р азв и ти я л и ч н о сти и её сам о р еал и зац и и н а
о с н о в е го т о в н о с т и к н е п р е р ы в н о м у о б р а зо в а н и ю ; о б е с п е ч е н и е у с п е ш н о го у с в о е н и я зн а н и й ,
ф о р м и р о ван и я у м ен и й , н авы к о в и к о м п етен тн о стей в л ю б о й п р ед м етн о й о б л асти .
У н и вер са льн ы й ха р а кт ер учеб н ы х д ей ст ви й п р о явл яется в то м , ч то он и н о сят
н ад п р ед м етн ы й , м етап р ед м етн ы й х ар ак тер ; о б есп еч и в аю т ц ел о стн о сть о б щ ек у л ь ту р н о го ,
л и ч н о стн о го и п о зн ав ател ьн о го р азв и ти я и сам о р азв и ти я л и ч н о сти ; о б есп еч и в аю т
п р еем ств ен н о сть в сех сту п ен ей о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса; л еж ат в о сн о в е о р ган и зац и и и
р е г у л я ц и и л ю б о й д е я т е л ь н о с т и у ч а щ е г о с я н е з а в и с и м о о т е ё с п е ц и а л ь н о -п р е д м е т н о г о
содерж ан и я.
У н и вер сал ьн ы е у ч еб н ы е д ей стви я о б есп еч и ваю т этап ы
у св о ен и я у ч еб н о го
со д ер ж ан и я и ф о р м и р о в ан и я п си х о л о ги ч еск и х сп о со б н о стей о б у ч аю щ его ся .

В и д ы у н и в ер са л ь н ы х у ч еб н ы х д ей ст в и й
В со ставе о сн о вн ы х ви д о в у н и вер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей стви й , со о тветству ю щ и х
к л ю ч е в ы м ц е л я м о б щ е г о о б р а з о в а н и я , м о ж н о в ы д е л и т ь ч е т ы р е б л о к а : DCBA
л и ч н ост н ы й ,
р е г у л я т и в н ы й ( в к л ю ч а ю щ и й т а к ж е д е й с т в и я с а м о р е г у л я ц и и ), п о з н а в а т е л ь н ы й и
к о м м ун и к а т и вн ы й .

Л и ч н о стн ы е у н и в ер са л ь н ы е д ей ств и я :
У уч а щ и х ся будут сф орм и рован ы :
•

о р и ен тац и я н а п о н и м ан и е п р и ч и н у сп ех а в у ч еб н о й д еятел ьн о сти ;

•

сп о со б н о сть к сам о о ц ен ке;

•
ч у вство со п р и ч астн о сти
этн и ч еско й п р и н ад леж н о сти ;

с ж и зн ью

св о его

н арода и

Р о д и н ы , о со зн ан и е

•
п р е д с т а в л е н и я о б о б щ и х н р а в с т в е н н ы х к а т е г о р и я х (д о б р о т е , з л е ) у р а з н ы х
н ар о д о в , м о р ал ь н ы х н о р м ах , н р ав ств ен н ы х и б езн р ав ств ен н ы х п о сту п к ах ;
•
о р и ен тац и я в н р авствен н о м со д ер ж ан и и как со б ствен н ы х п о сту п ках , так и
п о сту п к о в д р у ги х л ю д ей ;
•
р егу л и р о в ан и е п о в ед ен и я
н о р м ам и и этн и ч ески м и тр еб о ван и ям и ;

в

со о тветстви и

с

п о зн ан н ы м и

м оральн ы м и

85

•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
о р и е н та ц и я н а зд о р о в ы й о б р аз ж и зн и ;
•
п о н и м ан и е ч у в ств д р у ги х
вы р аж аю щ ееся в ко н кр етн ы х п о сту п ках ;

лю дей

и

соп ереж и ван и е

сп о со б н о сть

•

эстети ч еск о е ч у в ств о н а о сн о в е зн ак о м ств а с х у д о ж еств ен н о й к у л ь ту р о й ;

•

п о зн ав ател ьн ая м о ти в ац и я у ч ен и я .

им ,

Р е г у л я т и в н ы е у н и в е р с а л ь н ы е д е й с т в и я DCBA
:
У чащ иеся научат ся:

•
•
м атер и ал а;

у д ер ж и вать ц ел ь у ч еб н о й и вн еу ч еб н о й д еятел ьн о сти ;

у ч и ты вать о р и ен ти р ы , д ан н ы е у ч и тел ем , п р и

н о в о го у ч еб н о го

освоен и и

•
и сп о л ь зо в ать и зу ч ен н ы е п р ав и л а, сп о со б ы д ей ств и й , св о й ств а о б ъ ек то в п р и
в ы п о л н ен и и у ч еб н ы х зад ан и й и в п о зн ав ател ь н о й д ея тел ьн о сти ;
•
сам о сто ятел ьн о п л ан и р о вать со б ствен н у ю у ч еб н у ю д еятел ьн о сть и д ей стви я,
н е о б х о д и м ы е д л я р е ш ен и я у ч е б н ы х зад ач ;
•
о су щ еств л я ть и то го в ы й и п о ш аго в ы й к о н тр о л ь р езу л ь тато в и с п о м о щ ь ю
сп о со б о в к о н тр о л я р езу л ь тато в ;
•
вн оси ть
сам оп роверки ;

н еобходи м ы е

•
соп оставлять
то вар и щ ам и , у ч и тел ем ;

корректи вы

р езу л ь таты

в

со б ствен н ы е

соб ствен н ой

д ей стви я

д еятел ьн о сти

с

по

и то гам

оц ен кой

ее

•
ад ек в атн о в о сп р и н и м ать ар гу м ен ти р о в ан н у ю к р и ти к у о ш и б о к и у ч и ты в ать ее
в р аб о те н ад о ш и б кам и .
П о зн а в а т ел ь н ы е у н и в ер са л ь н ы е д ей ст в и я :
У чащ иеся научат ся:

•
о су щ ествлять п о и ск н ео б х о д и м о й и н ф ор м ац и и д л я вы п о л н ен и я у ч еб н ы х
з а д а н и й (в с п р а в о ч н ы х м а т е р и а л а х у ч е б н и к а , в д е т с к и х э н ц и к л о п е д и я х );
•

о р и ен ти р о в ать ся в со о тв етств у ю щ и х в о зр асту сл о в ар я х и сп р ав о ч н и к ах ;

•
и с п о л ь з о в а т ь з н а к о в о -с и м в о л и ч е с к и е с р е д с т в а , в т о м
р е ш е н и я у ч е б н ы х зад ач ;
•
•
п он яти я;
•

чи сле, схем ы

для

д о п о л н я т ь г о т о в ы е и н ф о р м а ц и о н н ы е о б ъ е к т ы (т а б л и ц ы , с х е м ы , т е с т ы );
н ах о д и ть , х ар ак тер и зо в ать , ан ал и зи р о в ать , ср ав н и в ать , к л асси ф и ц и р о в ать

о су щ еств л я ть си н тез к ак со став л ен и е ц ел о го и з ч астей ;

•
к л асси ф и ц и р о в ать , о б о б щ ать, си стем ати зи р о в ать и зу ч ен н ы й м атер и ал п о
п лан у, п о табли ц е;
•

вы д ел ять су щ ествен н у ю и н ф о р м ац и ю и з ч и таем ы х тексто в;

•
с т р о и т ь р е ч е в о е в ы с к а з ы в а н и е с п о з и ц и е й п е р е д а ч и и н ф о р м а ц и и , д о с т у п -н о й
д л я п о н и м ан и я сл у ш ател ем .

К о м м у н и к а т и в н ы е у н и в ер са л ь н ы е д ей ст в и я :
У чащ иеся научат ся:

•

в л ад еть д и ал о го во й ф о р м о й р еч и ;

•
у ч и ты в а ть р азн ы е м н ен и я и стр ем и ть ся к к о о р д и н а ц и и р а зл и ч н ы х п о зи ц и й
п р и р аб о те в п аре;
•

д о го в ар и ваться и п р и х о д и ть к о б щ ем у р еш ен и ю ;

86

•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
ф о р м и р о в а ть с о б с тв е н н о е м н ен и е и п о зи ц и и ;
•

за д а в а ть в о п р о сы , у то ч н я я н е п о н я тн о е в в ы ск азы в ан и и ;

сп о со б н о сть у стан о в и ть к о н так т и ад ек в атн о и сп о л ь зо в ать р еч ев ы е ср ед ств а
д л я р е ш е н и я к о м м у н и к а ти в н ы х зад ач .

•

С в я зь у н и в ер са л ь н ы х у ч еб н ы х д ей ст в и й с со д ер ж а н и ем у ч еб н ы х п р ед м ет о в
Ф о р м и р о в ан и е у н и в ер сал ь н ы х у ч еб н ы х д ей ств и й , о б есп еч и в аю щ и х р еш ен и е зад ач
о б щ е к у л ь т у р н о г о , ц е н н о с т н о -л и ч н о с т н о г о , п о з н а в а т е л ь н о г о р а з в и т и я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р ,
р еал и зу ется в р ам к ах ц ел о стн о го о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса в х о д е и зу ч ен и я си стем ы
у ч еб н ы х п р ед м ето в и д и сц и п л и н , в м етап р ед м етн о й д ея тел ьн о сти , о р ган и зац и и ф о р м
у ч еб н о го со тр у д н и ч еств а и р еш ен и я в аж н ы х зад ач ж и зн ед ея тел ь н о сти о б у ч аю щ и х ся сЗ П Р .
Н а сту п ен и н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я и м еет о со б о е зн ач ен и е о б есп еч ен и е п р и
о р ган и зац и и у ч еб н о го п р о ц есса сб ал ан си р о в ан н о го р азв и ти я у о б у ч аю щ и х ся л о ги ч еск о го ,
н а г л я д н о -о б р а з н о г о и з н а к о в о -с и м в о л и ч е с к о г о м ы ш л е н и я . С у щ е с т в е н н у ю р о л ь в э т о м
и гр аю т так и е у ч еб н ы е
п р ед м еты , к ак
«Л и т е р а т у р н о е ч т е н и е », «Т е х н о л о г и я »,
«И з о б р а з и т е л ь н о е и с к у с с т в о », «М у з ы к а ».
К аж д ы й у ч еб н ы й п р ед м ет в зав и си м о сти о т п р ед м етн о го со д ер ж ан и я и сп о со б о в
о р ган и зац и и у ч еб н о й д ея тел ьн о сти , о б у ч аю щ и х ся р аск р ы в ает о п р ед ел ён н ы е в о зм о ж н о сти
д л я ф о р м и р о ван и я у н и вер сальн ы х у ч еб н ы х д ей стви й .
У ч е б н ы й п р е д м е т «Р у с с к и й я з ы к ». В а ж н у ю р о л ь в о б у ч е н и и р у с с к о м у я з ы к у
и гр ает ц ел ен ап р ав л ен н ая р аб о та п о ф о р м и р о в ан и ю у м л ад ш и х ш к о л ьн и к о в у н и в ер сал ьн ы х
у ч е б н ы х д е й с т в и й (У У Д ), к о т о р ы е с п о с о б с т в у ю т р а з в и т и ю у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н ы х
м о ти в о в, у ч еб н о й сам о сто ятел ьн о сти , у м ен и й эф ф ек ти в н о р аб о тать с у ч еб н о й к н и го й .
В п р о г р а м м е и у ч е б н и к а х п р е д с т а в л е н ы с п е ц и а л ь н ы е в в о д н ы е м и н и -р а з д е л ы с
ц ел ь ю м о ти в ац и и к ак к и зу ч ен и ю к у р са р у с с к о го я зы к а в ц ел о м , та к и к и зу ч ен и ю
о т д е л ь н ы х р а зд е л о в и т е м , д а н ы у п р а ж н е н и я с и т у а т и в н о го х а р а к т е р а , а к ти в и зи р у ю щ и е
тв о р ч е с к о е о тн о ш е н и е у ч е н и к о в к о со зн ан и ю то й и л и и н о й за к о н о м е р н о сти р о д н о го я зы к а.
С и стем а у п р аж н ен и й д л я у р о ко в со ставлен а в д еятельн о стн о м кл ю ч е и сти м у л и р у ет
у ч а щ и х с я к ф о р м и р о в а н и ю к а к IHGFEDCBA
р е г у л я т и в н ы х д е й с т в и й (ц е л е п о л а г а н и я , п л а н и р о в а н и я ,
о р и е н т и р о в к и , п р о г н о з и р о в а н и я , к о н т р о л я , к о р р е к ц и и , о ц е н к и ), т а к и о б щ е у ч е б н ы х
д е й с т в и й ( т е к с т о в , с х е м , т а б л и ц , м о д е л е й и т .п ., в ы б о р р а ц и о н а л ь н ы х с п о с о б о в р е ш е н и я
я зы к о в ы х за д а ч , и с п о л ь зо в а н и е р а зн ы х с п о с о б о в п о и с к а и н ф о р м а ц и и в л и н гв и с ти ч е с к и х
с л о в а р я х и с п р а в о ч н и к а х , с т р у к т у р и р о в а н и е м а т е р и а л а в т а б л и ц ы , п л а к а т ы и п р .).
Т а к и м о б р а з о м , к у р с и м е е т п о з н а в а т е л ь н о -к о м м у н и к а т и в н у ю н а п р а в л е н н о с т ь , ч т о
п р ед п о л агает п р и в н есен и е к о м м у н и к ати в н о й м о ти в ац и и в р ассм о тр ен и е р азл и ч н ы х
р азд ел о в и те м к у р са, п р и стал ь н о е в н и м ан и е к зн ач ен и ю в сех я зы к о в ы х ед и н и ц , к и х
ф ун кц и и в речи .
В п о з н а в а т е л ь н о -к о м м у н и к а т и в н о й н а п р а в л е н н о с т и к у р с а я в с т в е н н о п р о с т у п а е т
в о сп и тател ьн ая си л а п р ед м ета: д ети у ч атся к у л ьту р е р еч ев о го п о в ед ен и я, о б щ ен и я,
о б р ащ ен и я с р о д н ы м я зы к о м к ак д ей ств у ю щ и м ср ед ств о м , к ак ж и в ы м ср ед о то ч и ем
д у х о в н о го б о га тс тв а н ар о д а, с о зд а ю щ е го я зы к .

«Л и т е р а т у р н о е ч т е н и е ». Т р е б о в а н и я к р е з у л ь т а т а м и з у ч е н и я у ч е б н о г о п р е д м е т а
«Л и т е р а т у р н о е ч т е н и е » в к л ю ч а ю т ф о р м и р о в а н и е в с е х в и д о в у н и в е р с а л ь н ы х у ч е б н ы х
д е й с т в и й л и ч н о с т н ы х , к о м м у н и к а т и в н ы х , п о з н а в а т е л ь н ы х и р е г у л я т и в н ы х (с п р и о р и т е т о м
р а з в и т и я ц е н н о с т н о -с м ы с л о в о й с ф е р ы и к о м м у н и к а ц и и ).

87

С о д ер ж ан и е и п о стр о ен и е это го к у р са о п р ед ел я ю тся в о зр астн ы м и о со б ен н о стя м и
м л а д ш и х ш к о л ь н и к о в с З П Р , у р о в н е м р а з в и т и я и х э м о ц и о н а л ь н о -ч у в с т в е н н о й с ф е р ы , и х
л и ч н ы м ж и зн е н н ы м о п ы т о м , н е о б х о д и м о с т ь ю с о зд а т ь у с л о в и я д л я ф о р м и р о в а н и я у н и х
н а в ы к а ч т е н и я и у м е н и я «п о г р у ж а т ь с я » в м и р х у д о ж е с т в е н н о г о п р о и з в е д е н и я .
«Л и т е р а т у р н о е ч т е н и е » — о с м ы с л е н н а я , т в о р ч е с к а я д у х о в н а я д е я т е л ь н о с т ь ,
о б е с п е ч и в а е т о с в о е н и е и д е й н о -н р а в с т в е н н о г о с о д е р ж а н и я х у д о ж е с т в е н н о й л и т е р а т у р ы ,
р азв и ти е эстети ч еск о го в о сп р и я ти я . В аж н ей ш ей ф у н к ц и ей в о сп р и я ти я х у д о ж еств ен н о й
ли тературы
явл яется
тр ан сл яц и я
д у х о в н о -н р а в с т в е н н о г о
о п ы та о б щ ества ч ер ез
к о м м у н и к ац и ю си стем ы со ц и ал ьн ы х л и ч н о стн ы х см ы сло в, р аскр ы ваю щ и х н р авствен н о е
зн ач ен и е п о сту п к о в гер о ев л и тер ату р н ы х п р о и зв ед ен и й . Н а сту п ен и н ач ал ь н о го о б щ его
о б р азо в ан и я в аж н ы м ср ед ств о м о р ган и зац и и п о н и м ан и я ав то р ск о й п о зи ц и и , о тн о ш ен и я
ав то р а к гер о я м п р о и зв ед ен и я и о то б р аж аем о й д ей ств и тел ь н о сти я в л я ется в ы р ази тел ь н о е
ч тен и е.
У ч е б н ы й п р е д м е т «Л и т е р а т у р н о е ч т е н и е » о б е с п е ч и в а е т ф о р м и р о в а н и е с л е д у ю щ и х
у н и вер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей стви й :

•
ч тен и я;

ф о р м и р о ван и е н авы ка ч тен и я вслух и п р о себ я, и н тер еса и п о тр еб н о сти

•
ф орм и рован и е
ч и тател ь ск о го
к р у го зо р а
и
п ри об ретен и е
оп ы та
с а м о с т о я т е л ь н о й ч и т а т е л ь с к о й д е я т е л ь н о с т и , у м е н и я п о л ь зо в а т ь с я с п р а в о ч н ы м а п п а р а т о м
у ч еб н и ка, сл о вар ям и , сп р аво чн и кам и , эн ц и кл о п ед и ям и ;
•
р азв и ти е у стн о й и п и сьм ен н о й р еч и , у м ен и я у ч аств о в ать в д и ал о ге, стр о и ть
м о н о л о ги ч е с к и е в ы с к а зы в а н и я , п о с т а в л я т ь и о п и с ы в а ть р а зл и ч н ы е о б ъ е к ты и п р о ц е с с ы ;
•

ф о р м и р о ван и е к о м м у н и к ати в н о й и н и ц и ати в ы , го то в н о сти к со тр у д н и ч еств у ;

•
ф о р м и р о ван и е эстети ч еск о го ч у в ств а, х у д о ж еств ен н о го вк у са, у м ен и я
ан ал и зи р о в ать ср ед ств а в ы р ази тел ь н о сти , н ах о д и ть сх о д ств о и р азл и ч и е р азн ы х ж ан р о в ,
ср ав н и в ать и ск у сств о с д р у ги м и в и д ам и и ск у сств а;
•

р азв и ти е в о о б р аж ен и я , тв о р ч еск и х сп о со б н о стей :

•
ф о р м и р о в ан и е н р ав ств ен н о го со зн ан и я и ч у в ств а, сп о со б н о сти о ц ен и в ать
св о и м ы сл и , п ер еж и в ан и я , зн ан и я и п о сту п к и ;
о б о гащ ен и е п р ед став л ен и й о б о к р у ж аю щ ем м и р е.
«И н о с т р а н н ы й я з ы к » . С о д е р ж а н и е о б у ч е н и я и н о с т р а н н о м у я з ы к у о р и е н т и р о в а н о
р азв и ти е м о ти в ац и и у ч ен и к о в к и зу ч ен и ю и н о стр ан н о го я зы к а и н а ф о р м и р о в ан и е
ен и й в о в сех в и д ах и н о я зы ч н о й р еч ев о й д ея тел ь н о сти , р азв и ти я о б щ и х у ч еб н ы х у м ен и й
н ав ы к о в , п о л у ч ен и е у ч ащ и м и ся о п ы та у ч еб н о й , п о зн ав ател ьн о й , к о м м у н и к ати в н о й ,
ак ти ч еск о й и тво р ч еск о й д еятел ьн о сти .
И з у ч е н и е «и н о с т р а н н о г о я з ы к а » с п о с о б с т в у е т :

•

на
ум
и
пр

•
ф о р м и р о в ан и ю у м ен и я о б щ аться н а и н о стр ан н о м я зы к е с у ч ето м р еч ев ы х
в о зм о ж н о стей и п о тр еб н о стей м л ад ш и х ш к о л ь н и к о в ; эл ем ен тар н ы х к о м м у н и к ати в н ы х
у м ен и й в го в о р ен и и , ау д и р о в ан и и , ч тен и и и п и сьм е;
•
р азв и ти ю л и ч н о сти р еч ев ы х сп о со б н о стей , в н и м ан и я , п ам я ти и в о о б р аж ен и я
м л ад ш его ш к о л ь н и к а; м о ти в ац и и к д а л ь н е й ш е м у о в л ад ен и ю и н о с тр а н н ы м я зы к о м ;
•
о б есп еч ен и ю
к о м м у н и к а т и в н о -п с и х о л о г и ч е с к о й
ад ап тац и и
м ладш и х
ш к о л ь н и к о в к н о в о м у я зы к о в о м у м и р у д л я п р ео д о л ен и я в д ал ь н ей ш ем п си х о л о ги ч еск о го
б ар ь ер а в и сп о л ь зо в ан и и и н о стр ан н о го я зы к а к ак ср ед ств а о б щ ен и я ;
88

•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
освоен и ю
эл ем ен тар н ы х
л и н гв и сти ч еск и х
п р ед ставл ен и й , д о сту п н ы х
м л ад ш и м ш ко льн и кам и н ео б х о д и м ы х д л я о вл ад ен и я у стн о й и п и сьм ен н о й р еч ью н а
и н о стр ан н о м я зы к е;
•
приобщ
и н о с тр а н н о го я зы к а,
зар у б еж н ы м д етск и м
во сп и тан и е д р у ж ел ю

ен и е д етей к н о в о м у со ц и ал ь н о м у о п ы ту с и сп о л ь зо в ан и ем
зн ак о м ств о м л ад ш и х ш к о л ь н и к о в с м и р о м зар у б еж н ы х св ер стн и к о в , с
ф о л ь к л о р о м и д о сту п н ы м и о б р азц ам и х у д о ж еств ен н о й л и тер ату р ы ;
б н о го о тн о ш ен и я к п р ед став и тел ям д р у ги х стр ан ;

•
ф о р м и р о в ан и е р еч ев ы х , и н тел л ек ту ал ь н ы х и п о зн ав ател ь н ы х сп о со б н о стей
м лад ш и х ш кольн и ков, а такж е и х об щ еучебн ы х ум ен и й .
«М а т е м а т и к а ». Н а с т у п е н и н а ч а л ь н о г о о б щ е г о о б р а з о в а н и я э т о т у ч е б н ы й п р е д м е т
я в л я ется о сн о в о й р азв и ти я у о б у ч аю щ и х ся п о зн ав ател ь н ы х у н и в ер сал ь н ы х д ей ств и й , в
п ер в у ю о ч ер ед ь л о ги ч еск и х и ал го р и тм и ч еск и х .
У ч ащ и еся у ч атся со тр у д н и ч ать п р и в ы п о л н ен и и зад ан и й в п ар е и в гр у п п е
(п р о е к т н а я д е я т е л ь н о с т ь ); к о н т р о л и р о в а т ь с в о ю и ч у ж у ю д е я т е л ь н о с т ь , о с у щ е с т в л я т ь
п о ш аго в ы й и и т о го в ы й к о н т р о л ь , и с п о л ь зу я р а зн о о б р а зн ы е п р и ё м ы , м о д е л и р о в а т ь у с л о в и я
зад ач , п л а н и р о в а ть со б ств ен н у ю в ы ч и сл и тел ь н у ю д е я те л ь н о с ть , р е ш е н и е зад ач и , у ч а с ти е в
п р о ек тн о й д ея тел ь н о сти ; в ы я в л я ть зав и си м о сти м еж д у в ел и ч и н ам и , у стан ав л и в ать
а н а л о ги и и и с п о л ь зо в а ть н а б л ю д е н и я п р и в ы ч и с л е н и я х и р е ш е н и и те к с то в ы х зад ач ;
о р и ен ти р о в ать ся в ж и тей ск и х си ту ац и я х , св я зан н ы х с п о к у п к ам и , и зм ер ен и ем в ел и ч и н ,
п л а н и р о в а н и е м м а р ш р у та о ц е н и в а н и ем в р ем ен н ы х и д е н е ж н ы х затр ат.
«О к р у ж а ю щ и й м и р ». Э т о т п р е д м е т в ы п о л н я е т и н т е г р и р у ю щ у ю ф у н к ц и ю и
о б есп еч и в ает ф о р м и р о в ан и е у о б у ч аю щ и х ся ц ел о стн о й н ау ч н о й к ар ти н ы п р и р о д н о го и
со ц и о к у л ьту р н о го м и р а, о тн о ш ен и й ч ел о век а с п р и р о д о й , о б щ еств о м , д р у ги м и л ю д ьм и ,
го су д ар ств о м , о со зн ан и я св о его м еста в о б щ еств е, со зд ав ая о сн о в у стан о в л ен и я
м и р о в о ззр ен и я ,
ж и зн ен н о го
сам о о п р ед елен и я
и
ф о р м и р о ван и я
росси й ской
гр аж д ан ств ен н о сти .
В с ф е р е л и ч н о с т н ы х у н и в е р с а л ь н ы х д е й с т в и й и з у ч е н и е п р е д м е т а «О к р у ж а ю щ и й
м и р » о б есп еч и вает
ф орм и рован и е
к о гн и ти в н о го ,
э м о ц и о н а л ь н о -ц е н н о с т н о г о
и
д еятел ьн о стн о го к о м п о н ен то в гр аж д ан ск о й р о сси й ск о й и д ен ти ч н о сти :
•
у м ен и я р азл и ч ать го су д ар ств ен н у ю си м в о л и к у Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и и
св о его р еги о н а, о п и сы в ать д о сто п р и м еч ател ьн о сти сто л и ц ы и р о д н о го к р ая, н ах о д и ть н а
к ар те Р о сси й ск у ю Ф ед ер ац и ю , М о ск в у — сто л и ц у Р о сси и , св о й р еги о н и его сто л и ц у ;
и стори
и стори
д ости ж
и стори

•
ф о р м и р о ван и е осн ов и сто р и ч еско й п ам яти
ческом
врем ен и
п р о ш ло е, н асто ящ ее, б у д у щ ее,
ч еск и х со б ы ти ях св о его н ар о д а и Р о сси и и о щ у щ ен и я
ен и я св о его н ар о д а и Р о сси и , ф и к си р о в ать в и н ф о р
и сем ьи , св о его р еги о н а;

— у м ен и я р азл и ч ать в
ори ен тац и и в осн овн ы х
ч у в ств а го р д о сти за сл ав у и
м ац и о н н о й ср ед е эл ем ен ты

•
ф о р м и р о в а н и е о сн о в эк о л о ги ч е с к о го со зн ан и я , гр а м о тн о с ти и к у л ьту р ы
у ч ащ и х ся , о св о ен и е эл ем ен тар н ы х н о р м ад ек в атн о го п р и р о д о со о б р азн о го п о в ед ен и я ;
•
р а з в и т и е м о р а л ь н о -э т и ч е с к о г о с о з н а н и я — н о р м и п р а в и л в з а и м о о т н о ш е н и й
ч ел о век а с д р у ги м и л ю д ьм и , со ц и ал ьн ы м и гр у п п ам и и со о б щ еств ам и .
В сф ер е л и ч н о с тн ы х у н и в е р с а л ь н ы х у ч е б н ы х д ей ств и й и зу ч ен и е п р ед м ета
с п о с о б с тв у е т п р и н я ти ю о б у ч аю щ и м и ся п р ав и л зд о р о в о го о б р а за ж и зн и , п о н и м ан и ю
н ео б х о д и м о сти зд о р о в о го
о б р аза ж и зн и
в и н те р е с а х у к р е п л е н и я ф и зи ч еск о го ,
п си х и ч еск о го и п си х о л о ги ч еск о го зд о р о в ь я .
89

И зу ч ен и е
п р ед м ета
«О к р у ж а ю щ и й
м ир»
о б щ еп о зн ав ател ьн ы х у н и в ер сал ь н ы х у ч еб н ы х д ей ств и й :

сп особствует

ф орм и рован и ю

•
о вл ад ен и ю н ач ал ьн ы м и ф о р м ам и и ссл ед о вател ьск о й д еятел ьн о сти , вкл ю ч ая
у м ен и я п о и ска и р аб оты с и н ф о р м ац и ей ;
•
ф орм и рован и ю
д е й с т в и й з а м е щ е н и я и м о д е л и р о в а н и я (и с п о л ь з о в а н и я
го то в ы х м о д ел ей д л я о б ъ я сн ен и я я в л е н и й и л и в ы я в л ен и я св о й ств о б ъ ек то в и со зд ан и я
м о д е л е й );
•
ф о р м и р о в ан и ю л о ги ч еск и х д ей ств и й ср ав н ен и я, п о д в ед ен и я п о д п о н яти я,
ан ал о ги и , к л асси ф и к ац и и о б ъ ек то в ж и в о й и н еж и в о й п р и р о д ы н а о сн о в е в н еш н и х
п р и з н а к о в и л и и з в е с т н ы х х а р а к т е р н ы х с в о й с т в ; у с т а н о в л е н и я п р и ч и н н о -с л е д с т в е н н ы х
св я зей в о к р у ж аю щ ем м и р е, в то м ч и сл е н а м н о го о б р азн о м м атер и ал е п р и р о д ы и к у л ь ту р ы
р о д н о го к р ая.
«М у з ы к а ».
Э тот
п редм ет
о б есп еч и вает
ф орм и рован и е
ли чн остн ы х,
к о м м у н и к ати в н ы х , п о зн ав ател ь н ы х д ей ств и й . Н а о сн о в е о св о ен и я о б у ч аю щ и м и ся м и р а
м у зы к ал ьн о го и ск у сств а в сф ер е л и ч н о стн ы х д ей ств и й б у д у т сф о р м и р о в ан ы эстети ч еск и е
и ц е н н о с т н о -с м ы с л о в ы е о р и е н т а ц и и у ч а щ и х с я , с о з д а ю щ и е о с н о в у д л я ф о р м и р о в а н и я
п о зи ти в н о й сам о о ц ен к и , сам о у в аж ен и я , ж и зн е н н о го о п ти м и зм а, п о тр еб н о сти в тв о р ч е с к о м
сам о вы р аж ен и и . П р и о б щ ен и е к д о сти ж ен и ям н ац и о н ал ьн о й , р о сси й ско й и м и р о во й
м у зы к ал ь н о й к у л ьту р ы и тр ад и ц и я м , м н о го о б р ази ю м у зы к ал ь н о го ф о л ь к л о р а Р о сси и ,
о б р а зц а м н а р о д н о й и п р о ф е с с и о н а л ь н о й м у зы к и о б е с п е ч и т ф о р м и р о в а н и е р о с с и й с к о й
гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти и то л ер ан тн о сти к ак о сн о в ы ж и зн и в п о л и к у л ь ту р н о м
о б щ естве.
Б уд ут сф орм и рован ы ком м ун и кати вн ы е ун и версальн ы е уч еб н ы е д ей стви я н а осн ове
р азв и ти я эм п ати и и у м ен и я в ы я в л я ть в ы р аж ен н ы е в м у зы к е н астр о ен и я и ч у в ств а и
п ер ед авать св о и ч у в ств а и эм о ц и и н а о сн о в е тв о р ч еск о го сам о в ы р аж ен и я.
«И з о б р а з и т е л ь н о е и с к у с с т в о ». Р а з в и в а ю щ и й п о т е н ц и а л э т о г о п р е д м е т а с в я з а н с
ф о р м и р о в ан и ем л и ч н о стн ы х , п о зн ав ател ь н ы х , р егу л я ти в н ы х д ей ств и й .
М о д ел и р у ю щ и й х ар ак тер и зо б р ази тел ь н о й д ея тел ь н о сти со зд аёт у сл о в и я д л я
ф о р м и р о в ан и я о б щ еу ч еб н ы х д ей ств и й , зам ещ ен и я и м о д ел и р о в ан и я в п р о д у к ти в н о й
д еятел ьн о сти у ч ащ и х ся яв л ен и й и о б ъ ек то в п р и р о д н о го и со ц и о к у л ьту р н о го м и р а. Т ак о е
м о д ел и р о в ан и е я в л я ется о сн о в о й р азв и ти я п о зн ан и я р еб ён к о м м и р а и сп о со б ств у ет
ф о р м и р о в ан и ю л о ги ч еск и х о п ер ац и й ср ав н ен и я , у стан о в л ен и я то ж д е с тв а и р азл и ч и й ,
а н а л о г и й , п р и ч и н н о -с л е д с т в е н н ы х с в я з е й и о т н о ш е н и й . П р и с о з д а н и и п р о д у к т а
и зо б р ази тел ь н о й д ея тел ь н о сти о со б ы е тр еб о в ан и я п р ед ъ я в л я ю тся к р егу л я ти в н ы м
д е й с тв и я м — ц ел еп о л аган и ю к ак ф о р м и р о в ан и ю зам ы сл а, п л ан и р о в ан и ю и о р ган и зац и и
д ей стви й в со о тветстви и с ц ел ью , у м ен и ю ко н тр о л и р о вать со о тветстви е вы п о л н яем ы х
д ей стви й сп особу, вн есен и ю ко р р екти в.
В сф ер е л и ч н о стн ы х д ей стви й п р и о б щ ен и е к м и р о во й и о теч ествен н о й ку льту р е и
о с в о е н и е с о к р о в и щ н и ц ы и зо б р а зи т е л ь н о го и с к у с с тв а , н а р о д н ы х , н а ц и о н ал ь н ы х т р а д и ц и й ,
и ск у сств а д р у ги х н ар о д о в о б есп еч и в аю т ф о р м и р о ван и е гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти
л и ч н о сти , то л ер ан тн о сти , эс те ти ч е с к и х ц ен н о стей и в к у со в , сп о со б ств у ю т р азв и ти ю
п о зи ти в н о й сам о о ц ен к и и сам о у в аж ен и я у ч ащ и х ся .
«Т е х н о л о г и я ». С п е ц и ф и к а э т о г о п р е д м е т а и е г о з н а ч и м о с т ь д л я ф о р м и р о в а н и я
у н и вер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей стви й о б у сл о вл ен а:
•

клю чевой ролью

п р е д м е т н о -п р е о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и к а к о с н о в ы

90

ф о р м и р о ван и я си стем ы у н и вер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей стви й ;

•
зн ач ен и ем у н и в ер сал ь н ы х у ч еб н ы х д ей ств и й м о д ел и р о в ан и я и п л ан и р о в ан и я ,
к о то р ы е я в л я ю тся н еп о ср ед ств ен н ы м п р ед м ето м у св о ен и я в х о д е в ы п о л н ен и я р азл и ч н ы х
з а д а н и й п о к у р с у (т а к , в х о д е р е ш е н и я з а д а ч н а к о н с т р у и р о в а н и е о б у ч а ю щ и е с я у ч а т с я
и сп о л ь зо в ать сх ем ы , к ар ты и м о д ел и , зад аю щ и е п о л н у ю о р и ен ти р о в о ч н у ю о сн о в у
в ы п о л н ен и я п р ед л о ж ен н ы х зад ан и й и п о зв о л я ю щ и е в ы д ел я ть н ео б х о д и м у ю си стем у
о р и е н т и р о в );
•
ш и р о к и м и с п о л ь зо в а н и е м ф о р м гр у п п о в о го с о т р у д н и ч е с т в а и п р о е к тн ы х
ф о р м р аб о ты д л я р еал и зац и и у ч еб н ы х ц ел ей к у р са;
•
ф о р м и р о в а н и е п е р в о н а ч а л ь н ы х э л е м е н т о в И К Т -к о м п е т е н т н о с т и у ч а щ и х с я .
И з у ч е н и е к у р с а «Т е х н о л о г и и » с п о с о б с т в у е т :
•
ф орм и рован и е карти н ы м и ра м атери альн ой и д уховн ой
п р о д у к т а т в о р ч е с к о й п р е д м е т н о -п р е о б р а з у ю щ е й д е я т е л ь н о с т и ч е л о в е к а ;

культуры

как

•
р азв и ти е
з н а к о в о -с и м в о л и ч е с к о г о
и
п р о стр ан ствен н о го
м ы ш лен и я,
тв о р ч еск о го и р еп р о д у к ти в н о го в о о б р аж ен и я н а о сн о в е р азв и ти я сп о со б н о сти у ч ащ его ся к
м о д ел и р о в ан и ю и о то б р аж ен и ю о б ъ ек та и п р о ц есса его п р ео б р азо в ан и я в ф о р м е м о д ел ей
(р и с у н к о в , п л а н о в , с х е м , ч е р т е ж е й );
•
р азв и ти е р егу л я ти в н ы х д ей ств и й , в к л ю ч ая ц ел еп о л аган и е; п л ан и р о в ан и е
(у м е н и е с о с т а в л я т ь п л а н д е й с т в и й и п р и м е н я т ь е г о д л я р е ш е н и я з а д а ч ); п р о г н о з и р о в а н и е
(в и д е н и е б у д у щ е г о р е з у л ь т а т а п р и р а з л и ч н ы х у с л о в и я х в ы п о л н е н и я д е й с т в и я ), к о н т р о л ь ,
ко р р екц и ю и оц ен ку;
•
ф о р м и р о в ан и е в н у тр ен н его п л ан а н а о сн о в е п о этап н о й о тр аб о тк и п р ед м етн о ­
п р ео б р азо в ател ьн ы х д ей ств и й ;
•
р азв и ти е к о м м у н и к ати в н о й к о м п етен тн о сти
о р г а н и з а ц и и с о в м е с т н о -п р о д у к т и в н о й д е я т е л ь н о с т и ;

обучаю щ и хся

на

осн ове

•
р а зв и т и е эс те т и ч е с к и х п р е д с т а в л е н и й и к р и т е р и ев н а о с н о в е и зо б р а зи т е л ь н о й
и х у д о ж ествен н о й к о н стр у к ти вн о й д еятел ьн о сти ;
•
ф орм и рован и е м оти вац и и усп еха и д ости ж ен и й м лад ш и х ш кольн и ков,
творч еской
сам о р еал и зац и и
на
осн ове
эф ф екти вн о й
о р ган и зац и и
п р ед м етн о п р е о б р а з у ю щ е й с и м в о л и к о -м о д е л и р у ю щ е й д е я т е л ь н о с т и ;
•
о зн ак о м л ен и е о б у ч аю щ и х ся с м и р о м п р о ф есси й и и х со ц и ал ь н ы м зн ач ен и ем ,
и сто р и ей и х в о зн и к н о в ен и я и р азв и ти я к ак п ер в о й сту п ен ь ю ф о р м и р о в ан и я го то в н о сти к
п р ед вар и тельн о м у п р о ф есси о н альн о м у сам о о п р ед ел ен и ю ;
•
р азв и ти е тр у д о л ю б и я , сам о сто я тел ь н о сти , о тв етств ен н о го о тн о ш ен и я к д ел у ,
и н и ц и ати в ы , п о тр еб н о сти п о м о гать д р у ги м ;
•
ф о м и р о в а н и е И К Т -к о м п е т е н т н о с т и о б у ч а ю щ и х с я , в к л ю ч а я о з н а к о м л е н и е с
п р ав и л ам и ж и зн и л ю д ей в м и р е и н ф о р м ац и и : и зб и р ател ь н о сть в п о тр еб л ен и и и н ф о р м ац и и ,
у в аж ен и е к л и ч н о й и н ф о р м ац и и д р у го го ч ел о в ек а, к п р о ц ессу п о зн ан и я у ч ен и я , к
со сто я н и ю н еп о л н о го зн ан и я и д р у ги м асп ек там .
«Ф и з и ч е с к а я к у л ь т у р а ». Э т о т п р е д м е т о б е с п е ч и в а е т ф о р м и р о в а н и е л и ч н о с т н ы х
у н и вер сал ьн ы х д ей стви й :
•
о сн о в о б щ ек у л ьту р н о й и р о сси й ск о й гр аж д ан ск о й и д ен ти ч н о сти к ак ч у в ств а
го р д о сти за д о сти ж ен и я в м и р о в о м и о теч еств ен н о м сп о р те;
•

освоен и е м оральн ы х н орм

п о м о щ и тем , к то в н ей н у ж д ается, го то в н о сти
91

п р и н ять н а себ я о тветствен н о сть;

•
р азв и ти е м о ти в ац и и д о сти ж ен и я и го то в н о сти к п р ео д о л ен и ю тр у д н о стей н а
о сн о в е к о н стр у к ти в н ы х стр атеги й со в л ад ан и я и у м ен и я м о б и л и зо в ать св о и л и ч н о стн ы е и
ф и зи ч еск и е р есу р сы , стр ессо у сто й ч и в о сти ;
•
о св о ен и е п р а в и л зд о р о в о го и б е зо п а с н о го о б р аза ж и зн и .
«Ф и з и ч е с к а я к у л ь т у р а » к а к у ч е б н ы й п р е д м е т с п о с о б с т в у е т :
•
в о б л асти
р егу л яти в н ы х
д ей стви й
р азв и ти ю
р егу л и р о в ать, к о н тр о л и р о в ать и о ц ен и вать св о и д ей ств и я;

ум ен и й

п л ан и р о вать,

•
в о б л асти к о м м у н и к ати в н ы х д е й ств и й р азв и ти ю в заи м о д ей ств и я , о р и ен тац и и
н а п а р т н ё р а , с о т р у д н и ч е с т в у и к о о п е р а ц и и (в к о м а н д н ы х в и д а х с п о р т а — ф о р м и р о в а н и ю
у м ен и й п л ан и р о в ать о б щ у ю ц ел ь и п у ти её д о сти ж ен и я; д о го в ар и в аться в о тн о ш ен и и ц ел ей
и сп о со б о в д ей стви я, р асп р ед ел ен и я ф у н кц и й и р о л ей в со вм естн о й д еятел ьн о сти ;
к о н стр у к ти в н о р азр еш ать к о н ф л и к ты ; о су щ еств л я ть в заи м н ы й к о н тр о л ь ; ад ек в атн о
о ц ен и вать со б ствен н о е п о вед ен и е и п о вед ен и е п ар тн ёр а и вн о си ть н ео б х о д и м ы е
к о р р е к т и в ы в и н т е р е с а х д о с т и ж е н и я о б щ е г о р е з у л ь т а т а ).

И н ф о р м а ц и о н н о -к о м м у н и к а ц и о н н ы е т е х н о л о г и и - и н с т р у м е н т а р и й
ун и в ер сал ь н ы х уч ебн ы х д ей ств и й .
П о д п р о г р а м м а ф о р м и р о в а н и я И К Т -к о м п е т е н т н о с т и у ч а щ и х с я .
О р и ен ти р о вк а м л ад ш и х ш к о л ьн и к о в в и н ф о р м ац и о н н ы х и к о м м у н и к ати вн ы х
т е х н о л о г и я х (И К Т ) и ф о р м и р о в а н и е с п о с о б н о с т и и х г р а м о т н о п р и м е н я т ь (И К Т к о м п етен тн о сть) явл яю тся важ н ы м эл ем ен то м ф о р м и р о ван и я у н и вер сал ьн ы х у ч еб н ы х
д ей ств и й о б у ч аю щ и х ся с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я н а сту п ен и н ач ал ь н о го о б щ его
о б р азо в ан и я , о б есп еч и в аю щ и м его р езу л ь тати в н о сть .
О б у ч аю щ и еся с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я в си л у св о и х о со б ен н о стей , к ак
п р ав и л о , и сп ы ты в аю т сл о ж н о сти в о р ган и зац и и св о б о д н о го о б щ ен и я , затр у д н ен и я в
р азв и ти и р еч ем ы сл и тел ьн о й и п о зн ав ател ь н о й д ея тел ь н о сти , в о су щ еств л ен и и п р о ц есса
с о ц и а л и з а ц и и . П о э т о м у р а з в и т и е и н ф о р м а ц и о н н о -к о м м у н и к а ц и о н н о й к о м п е т е н т н о с т и у
д етей с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я я в л я ется о д н о й и з ак ту ал ь н ы х п р о б л ем
о б р а зо в а н и я т а к и х д е т е й .
И сп о л ьзо в ан и е ц и ф р о в ы х и н стр у м ен то в
и И К Т
зн ач и тел ь н о
п овы ш ает
в о зм о ж н о сти к о р р ек ц и и п си х и ч еск о го и р еч ев о го р азв и ти я н аш и х о б у ч аю щ и х ся , та к к ак
обесп ечи вает
п одачу
у ч еб н о го
м атер и ал а
в
более
и н д и в и д у ал и зи р о в ан н о й
и
н етр ад и ц и о н н о й ф о р м е, ч то сп о со б ств у ет н е то л ь к о у св о ен и ю зн ан и й и р азв и ти ю к а к и х л и б о к ач еств о б у ч аю щ и х ся , н о ещ ё и р азв и ти ю
в н и м а н и я , з р и т е л ь н о -м о т о р н о й
к о о р д и н а ц и и , п о зн а в а те л ь н о й а к т и в н о с ти . П р о и с х о д и т и р а зв и т и е п р о и зв о л ь н о й р е гу л я ц и и
д ея тел ь н о сти о б у ч аю щ и х ся : у м ен и й п о д ч и н и ть св о ю д ея тел ь н о сть зад ан н ы м п р ав и л ам и
тр еб о ван и ям , у м ен и й сд ер ж и вать сво и эм о ц и о н ал ьн ы е п о р ы вы , п л ан и р о вать сво и д ей стви я
и п р ед в и д еть р езу л ь таты св о и х п о сту п к о в .
О ч ен ь в аж н о , ч то у сп еш н о е и сп о л ь зо в ан и е И К Т , п о л у ч ен и е с и х п о м о щ ь ю б о л ее
п род укти вн ы х
р езу л ь тато в
сп особ ствует
п овы ш ен и ю
сам ооц ен ки
д етей
в
и н тел л ек ту ал ь н о й д ея тел ь н о сти , и х у в ер ен н о сти в сп о со б н о сти р еш ать сл о ж н ы е зад ач и
сам о сто я тел ь н о . У в л ек ател ь н ы е зад ан и я с я р к и м и
и зо б р аж ен и я м и и зв у к о в ы м
с о п р о в о ж д е н и е м п о м о гу т р асш и р и ть к р у го зо р , у в е л и ч и ть сл о в ар н ы й зап ас, р азв и ть

л о ги ч еск о е м ы ш л ен и е, зр и тел ь н у ю и сл у х о в у ю п ам я ть , со о б р ази тел ь н о сть .
92

Р еш ен и е у ч еб н ы х и к о р р ек ц и о н н ы х зад ач с п о м о щ ь ю ц и ф р о в ы х и н стр у м ен то в и
И К Т
встр аи вается в си стем у о б щ ей ко р р екц и о н н о й р аб оты
в со о тветстви и с
и н д и в и д у ал ь н ы м и в о зм о ж н о стя м и д етей . О п ти м ал ь н о й б у д ет к о м б и н ац и я тр ад и ц и о н н ы х
ср ед ств к о р р ек ц и о н н о го о б у ч ен и я и ц и ф р о в ы х и н стр у м ен то в , со в р ем ен н о й ц и ф р о в о й
к о м м у н и к ац и о н н о й ср ед ы , о тв еч аю щ ей и н д и в и д у ал ь н ы м о б р азо в ател ь н ы м п о тр еб н о стя м
р е б е н к а с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я .
О д н о в р ем ен н о в о зм о ж н о п р и м ен ен и е И К Т п р и о ц ен к е сф о р м и р о в ан н о сти у
о б у ч аю щ и х ся у н и вер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей стви й .
О сн о в н о е в н и м ан и е в н ач ал ь н о й ш к о л е ц ел есо о б р азн о у д ел я ть ф о р м и р о в ан и ю так
н а з ы в а е м о й у ч е б н о й И К Т -к о м п е т е н т н о с т и , п о д к о т о р о й п о н и м а е т с я с п о с о б н о с т ь р е ш а т ь
у ч е б н ы е за д а ч и с и с п о л ь зо в а н и е м о б щ е д о с т у п н ы х в н а ч а л ь н о й ш к о л е и н с т р у м е н то в И К Т
и и сто ч н и к о в и н ф о р м ац и и в со о тв етств и и с п о тр еб н о стя м и и в о зм о ж н о стя м и м л ад ш его
ш к о л ь н и к а с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я .
Ф о р м и р о в а н и е И К Т -к о м п е т е н т н о с т и д о л ж н о п р о и с х о д и т ь н е т о л ь к о в п р о г р а м м а х
о тд ел ьн ы х у ч еб н ы х п р ед м ето в , н о и в р ам к ах п р о гр ам м ы п о ф о р м и р о в ан и ю у н и в ер сал ьн ы х
у ч е б н ы х д е й с т в и й , с к о т о р ы м и у ч е б н а я И К Т -к о м п е т е н т н о с т ь с у щ н о с т н о с в я з а н а .
П р и о сво ен и и л и ч н о стн ы х д ей стви й у о б у ч аю щ и х ся вед ется ф о р м и р о ван и е:

•

и зб и р ател ь н о сти в о сп р и я ти я то й и л и и н о й и н ф о р м ац и и ;

•
у в а ж е н и я и н ф о р м а ц и и о ч а с тн о й ж и зн и .
П р и о св о ен и и р егу л яти вн ы х у н и в ер сал ьн ы х у ч еб н ы х д ей ств и й о б есп еч и в ается:
•

о ц ен к а р езу л ь тато в д ей ств и й , в ы п о л н я ем ы х в и н ф о р м ац и о н н о й ср ед е;

•
и сп о л ь зо в ан и е и н ф о р м ац и и
(р е з у л ь т а т о в
д е й с т в и я ),
ц и ф р о в о й и н ф о р м ац и о н н о й ср ед е, с ц ел ь ю о ц ен к и в ы п о л н ен н о го
о б у ч аю щ и м ся, его то в ар и щ ам и и у ч и тел ям и , а так ж е д л я и х к о р р ек ц и и ;

р азм ещ ен н о й
в
д ей стви я сам и м

•
со зд ан и е ц и ф р о в о го п о р тф о л и о у ч еб н ы х д о сти ж ен и й у ч ащ его ся .
П р и о св о ен и и п о зн ав ател ь н ы х у н и в ер сал ь н ы х у ч еб н ы х д ей ств и й И К Т
кл ю ч евую р о л ь в таки х о б щ еу ч еб н ы х у н и вер сал ьн ы х д ей стви ях , как:
•

и гр аю т

п о и ск и н ф о р м ац и и ;

•
ф и к с а ц и я (з а п и с ь ) и н ф о р м а ц и и о б о к р у ж а ю щ е м м и р е и о б р а з о в а т е л ь н о м
п р о ц ессе, в то м ч и с л е - с п о м о щ ь ю ау д и о - и в и д ео - за п и си , ц и ф р о в о го и зм ер ен и я ,
о ц и ф р о в к и (р а б о т у ч а щ и х с я и д р .) с ц е л ь ю д а л ь н е й ш е г о и с п о л ь з о в а н и я з а п и с а н н о г о (е г о
а н а л и з а , ц и т и р о в а н и я );
•
стр у к ту р и р о в ан и е зн ан и й , и х о р ган и зац и я и п р ед став л ен и е в в и д е д и агр ам м ,
к ар т, л и н и й в р ем ен и и ген еал о ги ч еск и х д ер ев ьев ;
•
со зд ан и е ги п ер м ед и а со о б щ ен и й , в к л ю ч аю щ и х тек ст, н аб и р аем ы й н а
к л ав и ату р е, ц и ф р о в ы е д ан н ы е, н еп о д в и ж н ы е и д в и ж у щ и еся , зап и сан н ы е и со зд ан н ы е
и зо б р а ж е н и я и зв у к и , ссы л к и м еж д у эл е м е н та м и со о б щ ен и я ;
•

п о д г о т о в к а в ы с т у п л е н и я с а у д и о -в и з у а л ь н о й п о д д е р ж к о й ;

•
п о стр о ен и е м о д ел ей о б ъ ек то в и п р о ц ессо в и з к о н стр у к ти вн ы х эл ем ен то в
р еал ьн ы х и ви р ту ал ьн ы х ко н стр у кто р о в.
И К Т явл яется важ н ы м и н стр у м ен то м д л я ф о р м и р о ван и я к о м м у н и к ати вн ы х у ч еб н ы х
д ей ств и й . Д л я это го и сп о л ь зу ю тся :
•

с о з д а н и е г и п е р м е д и а -с о о б щ е н и й ;

•

в ы с т у п л е н и е с а у д и о -в и з у а л ь н о й п о д д е р ж к о й ;

93

•ponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
о б щ е н и е в ц и ф р о в о й с р е д е (э л е к т р о н н а я п о ч т а ).
Ф орм и рован и е
И К Т -к о м п е т е н т н о с т и
учащ и хся
п рои сходи т
в
рам ках
д ея тел ь н о стн о го п о д х о д а, в п р о ц ессе и зу ч ен и я в сех б ез и ск л ю ч ен и я п р ед м ето в у ч еб н о го
п л ан а, а его р езу л ь тат п р ед став л я ет со б о й и н тегр ати в н ы й р езу л ь тат о б у ч ен и я м л ад ш и х
ш к о л ь н и к о в с за д е р ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я . В к л ад к аж д о го у ч е б н о го п р е д м е та в
ф о р м и р о в а н и е И К Т -к о м п е т е н т н о с т и м л а д ш е г о ш к о л ь н и к а п р е д с т а в л е н в к о н ц е д а н н о й
п о д п р о гр ам м ы .
О св о ен и е у м ен и й р аб о тать с и н ф о р м ац и ей и и сп о л ь зо в ать и н стр у м ен ты И К Т так ж е
м о ж ет вх о д и ть в со д ер ж ан и е ф ак у л ьтати вн ы х ку р со в, кр у ж ко в, вн ек л ассн о й д еятел ьн о сти
ш кольн и ков.
Д ал ее п ер еч и сл ен ы
о сн о в н ы е р азд ел ы
п о д п р о гр ам м ы
ф о р м и р о ван и я И К Т к о м п етен тн о сти и о х ар ак тер и зо в ан о и х со д ер ж ан и е.
З н а к о м ст в о со ср ед ст в а м и И К Т . И с п о л ь зо в а н и е эр го н о м и ч н ы х п р и е м о в р а б о т ы со
ср ед ств ам и И К Т , к о то р ы е б езо п асн ы д л я о р ган о в зр ен и я , н ер в н о й си стем ы , о п о р н о ­
д в и гател ь н о го ап п ар ата. В ы п о л н ен и е к о м п ен си р у ю щ и х у п р аж н ен и й . О р ган и зац и я си стем ы
ф ай л о в и п ап о к , зап о м и н ан и е и зм ен ен и й в ф ай л е, и м ен о в ан и е ф ай л о в и п ап о к . Р асп еч атк а
ф ай ла.
З ап и сь ,ф и к сац и я и н ф ор м ац и и .Н еп о ср ед ствен н ы й вво д и н ф о р м ац и и в ко м п ью тер
с ф о т о - и в и д ео к ам ер ы . С к ан и р о в ан и е и зо б р аж ен и й и тек сто в . С о х р ан ен и е в в о д и м о й
и н ф о р м ац и и . Р а с п о зн а в а н и е тек ста, в в ед ен н о го к ак и зо б р аж ен и е. И с п о л ь зо в а н и е см ен н ы х
н о с и т е л е й (ф л э ш -к а р т ).
С о зд а н и е т ек ст о в с п о м о щ ь ю к о м п ь ю т ер а . С о с т а в л е н и е т е к с та ц е л ы м и с л о в а м и ,
в с т а в к о й п р о п у щ е н н ы х с л о в и з п р е д л о ж е н н ы х , с и с п о л ь зо в а н и е м к а р т и н о к , п у т ем
в о сстан о в л ен и я д еф о р м и р о в ан н о го тек ста. К л ав и ату р н о е п и сьм о . О сн о в н ы е п р ав и л а
о ф о р м л ен и я те к с та и о с н о в н ы е и н с тр у м ен ты его со зд ан и я . Р а б о та в п р о с то м те к сто в о м
р ед ак то р е: в в о д и со х р ан ен и е тек ста, в ы б о р ш р и ф та, н ач ер тан и я , р азм ер а, ц в ета тек ста;
и с п о л ь зо в а н и е а б за ц н о го о тс ту п а . Н а б о р т е к с т а н а р о д н о м я зы к е .
С о зд а н и е г р а ф и ч еск и х со о б щ ен и й . С о зд а н и е р и с у н к о в , с х е м , д и а гр а м м .
Р е д а к т и р о в а н и е с о о б щ е н и й . Р е д а к т и р о в а н и е т е к с т а (у д а л е н и е , з а м е н а и в с т а в к а
б у к в ы , с л о в а , ф р а г м е н т а т е к с т а ; п е р е н е с е н и е ч а с т и т е к с т а ; п о в т о р е н и е ч а с т и т е к с т а и п р .).
Р е д а к т и р о в а н и е ф о т о и з о б р а ж е н и й (в с т а в к а , у д а л е н и е , з а м е н а ф р а г м е н т а , и з м е н е н и е
к о н т р а с т н о с т и ).
О с н о в н о е с о д е р ж а н и е п р о г р а м м ы «Ф о р м и р о в а н и е И К Т -к о м п е т е н т н о с т и у ч а щ и х с я » DCBA
р е а л и зу е т с я с р е д с т в а м и р а зл и ч н ы х у ч е б н ы х п р е д м е т о в . В а ж н о , ч т о б ы ф о р м и р о в а н и е
т о г о и л и и н о г о э л е м е н т а и л и к о м п о н е н т а И К Т -к о м п е т е н т н о с т и б ы л о н е п о с р е д с т в е н н о
у в я зан о с его п р и м ен ен и ем . Т ем сам ы м о б есп еч и в ается :
•

естествен н ая м о ти вац и я, ц ел ь о б у ч ен и я;

•

в стр о ен н ы й к о н тр о л ь р езу л ь тато в о св о ен и я И К Т ;

•

п о вы ш ен и е эф ф ек ти вн о сти п р и м ен ен и я И К Т в д ан н о м п р ед м ете;

•
ф о р м и р о в ан и е ц и ф р о в о го п о р тф о л и о п о п р ед м ету , ч то в аж н о д л я о ц ен и в ан и я
р езу л ь тато в о св о ен и я это го п р ед м ета.
Р асп р ед ел ен и е м атер и ал а п о р азл и ч н ы м п р ед м етам н е я в л я ется ж естк и м , н ач ал ь н о е
о св о ен и е тех и л и и н ы х тех н о л о ги й и зак р еп л ен и е о св о ен н о го м о ж ет п р о и сх о д и ть в х о д е
зан я ти й п о р азн ы м
п р ед м етам . П р ед л агаем о е в д ан н о й п р и м ер н о й п р о гр ам м е
р асп р ед ел ен и е н ап р авл ен о н а д о сти ж ен и е б ал ан са м еж д у вр ем ен ем о сво ен и я и вр ем ен ем
94

и сп о л ь зо в ан и я со о тв етств у ю щ и х у м ен и й в р азл и ч н ы х п р ед м етах .
В к л а д к а ж д о г о п р е д м е т а в ф о р м и р о в а н и е И К Т -к о м п е т е н т н о с т и у ч а щ и х с я с
за д е р ж к о й п с и х и ч е с к о го р азв и ти я :
Р у с с к и й я з ы к . Р а з л и ч н ы е с п о с о б ы п е р е д а ч и и н ф о р м а ц и и (б у к в а , п и к т о г р а м м а ,
р и с у н о к ). В о з м о ж н ы е и с т о ч н и к и и н ф о р м а ц и и и с п о с о б ы е е п о и с к а : с л о в а р и , э н ц и к л о п е д и и ,
б и б л и о теки , в то м
ч и сл е к о м п ь ю тер н ы е. Р асш и р ен и е св о и х зн ан и й , я зы к о в о й
ко м п етен тн о сти с п о м о щ ью д о п о лн и тел ьн ы х и сто ч н и ко в и н ф о р м ац и и .
З н ако м ство с кл ави ату р н ы м п и сьм о м . З н ако м ство с о сн о вн ы м и п р ави л ам и
о ф о р м л ен и я те к с та в к о м п ь ю тер е, о сн о в н ы м и и н стр у м ен там и со зд ан и я и п р о сты м и в и д ам и
р ед ак ти р о в ан и я тек ста. И сп о л ь зо в ан и е п о л у ав то м ати ч еск о го о р ф о гр аф и ч еск о го к о н тр о л я .
Л и т е р а т у р н о е ч т е н и е . Р а б о т а с м у л ь т и м е д и а -с о о б щ е н и я м и (в к л ю ч а ю щ и м и т е к с т ,
и л л ю с т р а ц и и , а у д и о - и в и д е о - ф р а г м е н т ы , с с ы л к и ). А н а л и з с о д е р ж а н и я и с т р у к т у р ы
м у л ь т и м е д и а -с о о б щ е н и я .
К о н с т р у и р о в а н и е н е б о л ь ш и х с о о б щ е н и й : т е к с т о в (р а с с к а з , о т з ы в ), в т о м ч и с л е с
д о б ав л ен и ем и л л ю стр ац и й , в и д ео - и ау д и о - ф р агм ен то в . О ц ен к а со б ств ен н ы х со о б щ ен и й с
то ч к и зр ен и я и сп о л ь зо в ан н о й и н ф о р м ац и и .
О в л ад ен и е н ав ы к ам и в ед ен и я д и ал о га в р азл и ч н ы х у ч еб н ы х и б ы то в ы х си ту ац и я х
о б щ е н и я (в к л ю ч а я к о м п ь ю т е р н ы е с п о с о б ы к о м м у н и к а ц и и ), с о б л ю д а я п р а в и л а р е ч е в о г о
эти кета.
С о зд ан и е
и н ф орм ац и он н ы х
о б ъ ек то в
как
и л лю стр ац и й
к
п рочи тан н ы м
худ ож ествен н ы м
текстам
(р и с у н к о в , ф о т о г р а ф и й , в и д е о -с ю ж е т о в ). П р е з е н т а ц и я
(п и с ь м е н н а я и у с т н а я ) с о п о р о й н а т е з и с ы и и л л ю с т р а т и в н ы й р я д н а к о м п ь ю т е р е . П о и с к
и н ф о р м ац и и д л я п р о ектн о й д еятел ьн о сти н а м атер и ал е х у д о ж ествен н о й л и тер ату р ы , в то м
ч и сле в ко н тр о ли р у ем о м И н тер н ете.
М а т ем а т и к а . П р и м ен ен и е м атем ати ч еск и х зн ан и й и п р ед став л ен и й , а так ж е
м ето д о в и н ф о р м ати к и д л я р еш ен и я у ч еб н ы х зад ач , н ач ал ь н ы й о п ы т п р и м ен ен и я
м атем ати ч еск и х зн ан и й и и н ф о р м ати ч еск и х п о д х о д о в в п о в сед н ев н ы х си ту ац и я х .
П р ед ставл ен и е, ан ал и з и и н тер п р етац и я д ан н ы х в х о д е р аб о ты с тек стам и , таб л и ц ам и ,
д и а г р а м м а м и : и з в л е ч е н и е н е о б х о д и м ы х д а н н ы х , з а п о л н е н и е г о т о в ы х ф о р м (н а б у м а г е и н а
к о м п ь ю т е р е ), о б ъ я с н е н и е , с р а в н е н и е и о б о б щ е н и е и н ф о р м а ц и и . В ы б о р о с н о в а н и й д л я
о б р а з о в а н и я и в ы д е л е н и я с о в о к у п н о с т е й . П р е д с т а в л е н и е п р и ч и н н о -с л е д с т в е н н ы х и
в р ем ен н ы х св я зей с п о м о щ ь ю ц еп о ч ек . П о стр о ен и е ц еп о ч ек р ассу ж д ен и й .
Р аб о та с п р о сты м и гео м етр и ч еск и м и о б ъ ек там и в и н тер ак ти в н о й ср ед е к о м п ью тер а:
п о стр о ен и е, и зм ен ен и е, и зм ер ен и е, ср ав н ен и е гео м етр и ч еск и х о б ъ ек то в .
О к р у ж а ю щ и й м и р . Ф и к с а ц и я и н ф о р м а ц и и (т е к с т ы , ф о т о -, в и д е о -, а у д и о - и д р у г и е
в и д ы и н ф о р м а ц и и ) о в н е ш н е м м и р е и о с а м о м с е б е с и с п о л ь зо в а н и е м и н с тр у м е н т о в И К Т :
ф ото- и ви д ео кам ер ы . П л ан и р о ван и е и о су щ ествл ен и е н есло ж н ы х н аб лю ден и й , сбор
ч и сл о вы х д ан н ы х . П о и ск д о п о лн и тел ьн о й и н ф о р м ац и и д л я р еш ен и я у ч еб н ы х и
с а м о с то я те л ь н ы х п о зн а в а те л ь н ы х зад ач , в то м ч и с л е в к о н тр о л и р у е м о м И н тер н ете.
С о з д а н и е и н ф о р м а ц и о н н ы х о б ъ е к т о в (м о д е л е й , м а к е т о в , с о о б щ е н и й , г р а ф и ч е с к и х р а б о т ) в
кач естве о тч ета о п р о вед ен н ы х и ссл ед о ван и ях .
Т ех н о л о ги я . П ер в о н ач ал ь н о е зн ак о м ств о с к о м п ью тер о м и в сем и и н стр у м ен там и
И К Т (в к л ю ч а я к о м п ь ю т е р н о е и к о м м у н и к а ц и о н н о е о б о р у д о в а н и е , п е р и ф е р и ч е с к и е
у с т р о й с т в а и п р .): н а з н а ч е н и е , п р а в и л а б е з о п а с н о й р а б о т ы . П е р в о н а ч а л ь н ы й о п ы т р а б о т ы с
п р о с т ы м и и н ф о р м а ц и о н н ы м и о б ъ е к т а м и : т е к с т о м , р и с у н к о м , а у д и о - и в и д е о -ф р а г м е н т а м и ;

95

со х р ан ен и е р езу л ь тато в св о ей р аб о ты . О в л ад ен и е п р и ем ам и п о и ск а и и сп о л ь зо в ан и я
и н ф о р м ац и и , р аб о ты с д о сту п н ы м и эл ектр о н н ы м и р есу р сам и .
З н ак о м ств о с п р ав и л ам и ж и зн и л ю д ей в м и р е и н ф о р м ац и и : и зб и р ател ь н о сти в
п о тр еб л ен и и и н ф о р м ац и и , у в аж ен и ю к л и ч н о й и н ф о р м ац и и д р у го го ч ел о в ек а, к п р о ц ессу
п о зн ан и я .
У м е н и я , с в я за н н ы е с И К Т , о с в а и в а ю т с я в к у р с е т е х н о л о ги и т о л ь к о н а б а зо в о м ,
н ач ал ьн о м у р о в н е, к ак п р ав и л о , н еп о ср ед ств ен н о п ер ед и х п р и м ен ен и ем в д р у ги х к у р сах
д л я р еш ен и я к о н к р етн ы х зад ач со о тв етств у ю щ ей п р ед м етн о й о б л асти , гд е у к азан н ы е
у м е н и я з а к р е п л я ю т с я и р а з в и в а ю т с я . Д а л ь н е й ш е е IHGFEDCBA
о сво ен и е и н стр у м ен то в И К Т и д ет в
п р о ц ессе и х и с п о ль зо ва н и я у ч ащ и м и ся в р азл и ч н ы х д р у ги х п р ед м етах и в и н тегр ати в н ы х
п роектах.
И ск усств о. П о и ск н ео б х о д и м о й и д о п о лн и тел ьн о й и н ф о р м ац и и д л я р еш ен и я
у ч еб н ы х зад ач и ск у сств о в ед ч еск о го со д ер ж ан и я . З н ак о м ств о с п р о сты м и гр аф и ч еск и м и
р астр о вы м
ред акторам и
и зо б р аж ен и й , о св о ен и е п р о сты х
ф орм
р ед акти р о ван и я
и зо б р а ж е н и й : п о в о р о т , в ы р е за н и е , и зм е н е н и е к о н т р а с т н о с т и , я р к о с т и , в ы р е за н и е и
д о б а в л е н и е ф р а г м е н т а , и з м е н е н и е п о с л е д о в а т е л ь н о с т и э к р а н о в в с л а й д -ш о у . С о з д а н и е
т в о р ч е с к и х г р а ф и ч е с к и х р а б о т , н е с л о ж н ы х в и д е о -с ю ж е т о в с и с п о л ь з о в а н и е м и н с т р у м е н т о в
И К Т : к о м п ь ю т е р а , с к а н е р а , в и д е о - и ф о т о -к а м е р ы .
В н еу р о ч н а я д ея т ел ь н о ст ь . У ч асти е в р азл и ч н ы х м ер о п р и я ти я х ш к о л ь н о го ,
р ай о н н о го и о б л астн о го у р о в н я . П о о щ р ен и е у ч астн и к о в р азл и ч н ы х к о м п ь ю тер н ы х
к о н к у р со в . Р егу л яр н о е о б н о в л ен и е и н ф о р м ац и о н н ы х стен д о в , в ы в еш и в ан и е о б ъ явл ен и й ,
п о зд р ав л ен и й и и н ф о р м ац и и в ф о й е ш к о л ы . В н ед р ен и е в си стем у в н ек л ассн о й р аб о ты
к о н к у р с о в -п р е з е н т а ц и й у ч е н и к о в и к л а с с о в «М о и д о с т и ж е н и я », «Д о с т и ж е н и я н а ш е г о
к л а с с а ».

О р г а н и за ц и о н н ы й р а зд ел А О О П Н О О
О б я зател ь н ы е п р ед м етн ы е о б л асти и у ч еб н ы е п р ед м еты со о тв етств у ю т п о л о ж ен и я м
ф ед ер ал ьн о го у ч еб н о го п л ан а в О О П Н О О . В о в н еу р о ч н у ю о б л асть ф ед ер ал ьн о го у ч еб н о го
п л а н а в к л ю ч а ю т с я к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и е з а н я т и я п о п р о г р а м м е к о р р е к ц и о н н о й
р а б о т ы в о б ъ е м е 5 ч а с о в в н е д е л ю н а о д н о г о о б у ч а ю щ е г о с я с З П Р (п у н к т 3.4.16. С а н и т а р н о ­
э п и д е м и о л о г и ч е с к и х т р е б о в а н и й ).
У чеб н ы й п лан М Б О У С О Ш
№ 7, р е а л и з у ю щ и й о с н о в н у ю
о б р а зо в а т е л ь н у ю
р о гр ам м у н ач ал ьн о го
о б щ его
о б р азо в ан и я ф и к си р у ет о б щ и й
о б ъ ем
н а гр у зк и ,
м а к с и м а л ь н ы й о б ъ ем а у д и то р н о й н а гр у зк и о б у ч а ю щ и х с я , с о с т а в и с т р у к т у р у п р е д м е т н ы х
о б л астей , р асп р ед ел яет у ч еб н о е вр ем я, о тво д и м о е н а и х о сво ен и е п о кл ассам и у ч еб н ы м
п ред м етам .
У ч е б н ы й п л а н М Б О У С О Ш № 7о п р е д е л я е т о б щ и е р а м к и п р и н и м а е м ы х р е ш е н и й п р и
о тб о р е у ч еб н о го м атер и ал а, ф о р м и р о в ан и и п ер еч н я р езу л ь тато в о б р азо в ан и я и о р ган и зац и и
о б р азо в ател ь н о й д ея тел ьн о сти .
У ч еб н ы й п л ан со сто и т и з д в у х ч астей - о б я зател ь н о й ч асти и ч асти , ф о р м и р у ем о й
у ч астн и к ам и о б р азо в ател ь н ы х о тн о ш ен и й .
О б ъ ем о б я зател ь н о й ч асти п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я со став л я ет
80%, а о б ъ е м ч а с т и , ф о р м и р у е м о й у ч а с т н и к а м и о б р а з о в а т е л ь н ы х о т н о ш е н и й и з п е р е ч н я ,
п р е д л а г а е м о г о о б р а з о в а т е л ь н о й о р г а н и з а ц и е й , - 20% о т о б щ е г о о б ъ е м а .
О б я зател ь н ая ч асть у ч еб н о го п л ан а о п р ед ел я ет со став у ч еб н ы х п р ед м ето в
96

о б я зател ь н ы х п р ед м етн ы х о б л астей , к о то р ы е д о л ж н ы б ы ть р еал и зо в ан ы в о в сех и м ею щ и х
го с у д а р с т в е н н у ю а к к р е д и т а ц и ю о б р а зо в а те л ь н ы х о р га н и за ц и я х , р е а л и зу ю щ и х П р о гр а м м у
Н О О , и у ч е б н о е в р е м я , о т в о д и м о е н а и х и з у ч е н и е п о к л а с с а м (г о д а м ) о б у ч е н и я .
Р асп и сан и е у ч еб н ы х зан я ти й со став л я ется с у ч ето м д н ев н о й и н ед ел ь н о й д и н ам и к и
у м ствен н о й р аб о то сп о со б н о сти о б у ч аю щ и х ся и ш к ал ы тр у д н о сти у ч еб н ы х п р ед м ето в.
О б р азо в ател ь н ая н ед ел ьн ая н агр у зк а р асп р ед ел я ется р ав н о м ер н о в теч ен и е у ч еб н о й
н е д е л и , п р и эт о м о б ъ е м м а к с и м а л ь н о д о п у с т и м о й н а гр у зк и в т е ч е н и е д н я д о л ж е н
со о тветство вать д ей ству ю щ и м сан и тар н ы м п р ави л ам и н о р м ати вам .
У р о ч н ая д еятел ьн о сть н ап р авл ен а н а д о сти ж ен и е о б у ч аю щ и м и ся п л ан и р у ем ы х
р езу л ь тато в о св о ен и я п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я с у ч ето м о б я зател ь н ы х
д л я и зу ч ен и я у ч еб н ы х п р ед м ето в .
Ч асть у ч еб н о го п л ан а, ф о р м и р у ем ая у ч астн и к ам и о б р азо в ател ь н ы х о тн о ш ен и й ,
о б есп еч и в ает р еал и зац и ю и н д и в и д у ал ь н ы х п о тр еб н о стей о б у ч аю щ и х ся . В р ем я, о тв о д и м о е
н а д а н н у ю ч а с ть в н у т р и м а к с и м а л ь н о д о п у с т и м о й н е д е л ь н о й н а гр у зк и о б у ч а ю щ и х с я ,
м о ж ет и сп о л ь зу ется н а у в ел и ч ен и е у ч еб н ы х ч асо в , о тв о д и м ы х н а и зу ч ен и е о тд ел ь н ы х
у ч е б н ы х п р е д м е т о в , у ч е б н ы х к у р с о в , у ч е б н ы х м о д у л е й п о в ы б о р у р о д и т е л е й (з а к о н н ы х
п р ед стави телей ) н есо вер ш ен н о летн и х о б у ч аю щ и х ся, в то м ч и сле п р ед у см атр и ваю щ и х
у гл у б л ен н о е и зу ч ен и е у ч еб н ы х п р ед м ето в , с ц ел ь ю у д о в л етв о р ен и я р азл и ч н ы х и н тер есо в
о б у ч аю щ и х ся , п о тр еб н о стей в ф и зи ч еск о м р азв и ти и и со в ер ш ен ств о в ан и и , а так ж е
у ч и ты ваю щ и х этн о ку л ьту р н ы е и н тер есы .
В н еу р о ч н ая д ея тел ь н о сть н ап р ав л ен а н а д о сти ж ен и е п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в
о св о ен и я п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я с у ч ето м в ы б о р а у ч астн и к ам и
о б р азо в ател ь н ы х о тн о ш ен и й у ч еб н ы х к у р со в в н еу р о ч н о й д ея тел ь н о сти и з п ер еч н я ,
п р ед л агаем о го о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и ей . О су щ еств л я ется в ф о р м ах , о тл и ч н ы х о т
у р о ч н о й (э к с к у р с и й , п о х о д о в , с о р е в н о в а н и й , п о с е щ е н и я т е а т р о в , м у з е е в , п р о в е д е н и я
о б щ е с т в е н н о -п о л е з н ы х п р а к т и к и и н ы х ф о р м а х в с о о т в е т с т в и и с р а б о ч е й п р о г р а м м о й
в о с п и т а н и я , р а б о ч и м и п р о г р а м м а м и к у р с о в в н е у р о ч н о й д е я т е л ь н о с т и ).
В ц ел я х у д о в л етв о р ен и я о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей и и н тер есо в о б у ч аю щ и х ся
р азр аб аты в аю тся и н д и в и д у ал ь н ы е у ч еб н ы е п л ан ы , в то м ч и сл е д л я у ск о р ен н о го о б у ч ен и я ,
в п р ед ел ах о сваи ваем о й О О П Н О О в п о р яд ке, у стан о вл ен н о м л о кал ьн ы м и н о р м ати вн ы м и
ак там и о р ган и зац и и .
П о и н о с т р а н н о м у я з ы к у (2 — 4 к л а с с ы ) о с у щ е с т в л я е т с я д е л е н и е к л а с с о в н а д в е
г р у п п ы . У ч е б н ы й п р е д м е т «О с н о в ы р е л и г и о з н ы х к у л ь т у р и с в е т с к о й э т и к и » и з у ч а е т с я в 4
к л а с с е в о б ъ е м е 34 у ч е б н ы х ч а с о в .
Р е ж и м р а б о т ы М Б О У С О Ш № 7 - 5-д н е в н а я у ч е б н а я н е д е л я . П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь
у ч е б н о г о г о д а п р и п о л у ч е н и и н а ч а л ь н о г о о б щ е г о о б р а з о в а н и я с о с т а в л я е т 34 н е д е л и , в 1
к л а с с е — 33 н е д е л и . К о л и ч е с т в о у ч е б н ы х з а н я т и й з а 4 у ч е б н ы х г о д а с о с т а в л я е т н е м е н е е
2954 ч и б о л е е 3345 ч в с о о т в е т с т в и и с т р е б о в а н и я м и к о р г а н и з а ц и и о б р а з о в а т е л ь н о г о
п р о ц е с с а к у ч е б н о й н а г р у з к е п р и 5-д н е в н о й у ч е б н о й н е д е л е . П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь у р о к а
с о с т а в л я е т : — в 1 к л а с с е — 35 м и н (с е н т я б р ь — д е к а б р ь ), 40 м и н (я н в а р ь — м а й ); — в о 2 —
4 к л а с с а х — 40 м и н . З а о с н о в у д л я с о с т а в л е н и я у ч е б н о г о п л а н а в з я т ы в а р и а н т у ч е б н о г о
п лан а №
1 Ф ед ер ал ь н о й о сн о в н о й о б р азо в ател ь н о й п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его
о б р а з о в а н и я , в к о т о р ы х о б у ч е н и е в е д е т с я н а р у с с к о м я з ы к е п р и 5-д н е в н о й у ч е б н о й н е д е л и .
П р и р е а л и зац и и н ед ел ь н о го у ч еб н о го п л а н а к о л и ч еств о ч асо в н а ф и зи ч еск у ю к у л ь ту р у
с о с т а в л я е т 2, т р е т и й ч а с р е а л и з у е т с я М Б О У С О Ш
№ 7 за сч ет ч асо в в н еу р о ч н о й
97

д е я т е л ь н о с т и и /и л и з а с ч е т п о с е щ е н и я у ч а щ и м и с я с п о р т и в н ы х с е к ц и й .
У ч еб н ы й п л ан о п р ед ел яет ф о р м ы п р о вед ен и я п р о м еж у то ч н о й аттестац и и о тд ельн о й
ч а с т и и л и в с е г о о б ъ е м а у ч е б н о г о п р е д м е т а , к у р с а , д и с ц и п л и н ы (м о д у л я ) о б р а з о в а т е л ь н о й
п р о гр ам м ы , в с о о тв етс тв и и с п о р я д к о м , у стан о в л ен н ы м о б р а зо в ате л ь н о й о р ган и зац и ей .
С у м м ар н ы й о б ъ ем д о м аш н его зад ан и я п о в сем п р ед м етам д л я к аж д о го к л асса н е
д о л ж е н п р е в ы ш а т ь п р о д о л ж и т е л ь н о с т и в ы п о л н е н и я 1 ч а с - д л я 1 к л а с с а , 1,5 ч а с а - д л я 2 и
3 к л ассо в , 2 ч аса - д л я 4 к л асса. О б р азо в ател ьн о й о р ган и зац и ей о су щ еств л я ется
к о о р д и н ац и я и к о н тр о л ь о б ъ ем а д о м аш н его зад ан и я у ч ен и к о в к аж д о го к л асса п о в сем
п ред м етам
в
соответстви и
с
Г и ги ен и ч еск и м и
н орм ати вам и
и
С ан и тар н о ­
эп и д ем и о л о ги ч еск и м и тр еб о в ан и я м и .
У ч ебн ы й п л ан М Б О У С О Ш

№ 7

Н А Ч А Л Ь Н О Г О О Б Щ Е Г О О Б Р А З О В А Н И Я (о б н о в л е н н ы й Ф Г О С )

П р ед м етн ы е о б л асти

У ч е б н ы е п р е д м е т ы /к л а с с ы

К о л и чество ч асо в в
н еделю

В сего

I

II

III

IV

Р у сск и й я зы к

5

5

5

5

20

Л и тер ату р н о е ч тен и е

4

4

4

4

16

2

2

2

6

О б я зател ь н ая ч асть
Р у сск и й я зы к и л и тер ату р н о е ч тен и е

И н о стр ан н ы й я зы к

И н о стр ан н ы й я зы к

М атем ати ка и и н ф о р м ати ка

М атем ати к а

4

4

4

4

16

О б щ еств о зн ан и е и естеств о зн ан и е
(О к р у ж а ю щ и й м и р )

О круж аю щ и й м и р

2

2

2

2

8

О с н о в ы р е л и ги о зн ы х к у л ь ту р и с в е тс к о й
эти ки

О Р К С Э : м одуль по вы бору
род и телей

1

1

И ску сство

И зо б р а зи т е л ь н о е и с к у с с тв о

1

1

1

1

4

М у зы к а

1

1

1

1

4

Т ех н о л о ги я

Т ех н о л о ги я

1

1

1

1

4

Ф и зи ч еск ая к у л ь ту р а

Ф и зи ч еск ая к у л ь ту р а

1

1

1

1

4

20

22

22

22

23

90

И то го :

Ч асть , ф о р м и р у ем ая у ч а стн и к а м и о б р азо в ател ь н ы х о тн о ш ен и й
1

П о д в и ж н ы е и гр ы

1

С м ы словое ч тен и е

1

Ф и н ан со в ая гр ам о тн о сть

И то го :

21

23

23

23

У чебн ы е н едели

33

34

34

34

У ч еб н ы й п л ан М Б О У С О Ш № 7
Н А Ч А Л Ь Н О Г О О Б Щ Е Г О О Б Р А З О В А Н И Я (Ф Г О С II п о к о л е н и я )
П р ед м етн ы е о б л асти

У ч е б н ы е п р е д м е т ы /к л а с с ы

К о л и чество ч асо в в
н еделю

В сего

98

III

IV

Р у сск и й я зы к

5

5

10

Л и тер ату р н о е ч тен и е

3

3

6

И н о стр ан н ы й я зы к

И н о стр ан н ы й я зы к

2

2

4

М атем ати ка и и н ф о р м ати ка

М атем ати к а

4

4

8

О б щ еств о зн ан и е и естеств о зн ан и е
(О к р у ж а ю щ и й м и р )

О круж аю щ и й м и р

2

2

4

О с н о в ы р е л и ги о зн ы х к у л ь ту р и с в е тс к о й
эти ки

О Р К С Э : м одуль по вы бору
род и телей

1

1

И ску сство

И зо б р а зи т е л ь н о е и с к у с с тв о

1

1

2

М у зы к а

1

1

2

Т ех н о л о ги я

Т ех н о л о ги я

1

1

2

Ф и зи ч еск ая к у л ь ту р а

Ф и зи ч еск ая к у л ь ту р а

1

1

2

22

22

23

О б я зател ь н ая ч асть
Р у сск и й я зы к и л и тер ату р н о е ч тен и е

И то го :

Ч асть , ф о р м и р у ем ая у ч а стн и к а м и о б р азо в ател ь н ы х о тн о ш ен и й
Ф и н ан со в ая гр ам о тн о сть

1

И то го :

23

23

46

У чебн ы е н едели

34

34

68

О сн ов н ы е н ап р ав л ен и я
ш к о л е:

к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е й

работы

в

начальной

в ы б о р о п ти м ал ь н ы х д л я р азв и ти я р еб ен к а с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р азв и ти я
к о р р е к ц и о н н ы х п р о г р а м м /м е т о д и к , м е т о д о в и п р и е м о в о б у ч е н и я в с о о т в е т с т в и и с е г о
о со б ы м и о б р азо в ател ь н ы м и п о тр еб н о стя м и ;
о р ган и зац и я и п р о в ед ен и е и н д и в и д у ал ь н ы х и гр у п п о в ы х к о р р ек ц и о н н ы х
зан я ти й , н ео б х о д и м ы х д л я п р ео д о л ен и я н ар у ш ен и й р азв и ти я и тр у д н о стей в о б у ч ен и и ;
с и с т е м н о е в о з д е й с т в и е н а у ч е б н о -п о з н а в а т е л ь н у ю д е я т е л ь н о с т ь р е б е н к а в
д и н ам и к е о б р азо в ател ьн о го п р о ц есса, н ап р ав л ен н о е н а ф о р м и р о в ан и е у н и в ер сал ь н ы х
у ч е б н ы х д е й ств и й и к о р р ек ц и ю о тк л о н ен и й в р азв и ти и ;
-

к о р р ек ц и я и р азв и ти е в ы сш и х п си х и ч еск и х ф у н к ц и й ;

р азв и ти е
э м о ц и о н а л ь н о -в о л е в о й
п си х о к о р р ек ц и ю его п о в ед ен и я;

и

л и ч н о стн о й

сф ер

ребен ка

и

со ц и ал ь н ая защ и ту р еб ен к а в сл у ч ая х н еб л аго п р и я тн ы х у сл о в и й ж и зн и п р и
п си х о тр авм и р у ю щ и х о б сто ятел ьствах .
И н д и в и д у ал ь н ы е и гр у п п о в ы е к о р р ек ц и о н н ы е зан я ти я п р о в о д я тся в о в то р о й
п о л о в и н е д н я и н е в х о д я т в м а к с и м а л ь н у ю н ед ел ь н у ю н агр у зк у . П р о д о л ж и те л ь н о с ть
з а н я т и й 30 - 35 м и н у т .
К о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ а я
д ея т ел ьн о ст ь, со гл асн о тр еб о в ан и ям
Ф ГО С ,
явл яется
о б я за т ел ь н ы м
и
п ред ставлен о
ф рон тальн ы м и
и
и н ди ви дуальн ы м и
к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и м и з а н я т и я м и (л о г о п е д и ч е с к и е и п с и х о к о р р е к ц и о н н ы е з а н я т и я ),
99

н ап р авл ен н ы м и н а ко р р екц и ю д еф екта и ф о р м и р о ван и е н авы ко в ад ап тац и и л и ч н о сти в
с о в р е м е н н ы х ж и з н е н н ы х у с л о в и я х . В ы б о р к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и х к у р с о в д л я
и н д и в и д у ал ь н ы х и гр у п п о в ы х зан я ти й , и х к о л и ч еств ен н о е со о тн о ш ен и е, со д ер ж ан и е м о ж ет
осущ ествляться
о б р азо в ател ьн о й
о р ган и зац и ей
сам остоятельн о,
и сходя
из
п си х о ф и зи ч еск и х о со б ен н о стей , о б у ч аю щ и х ся с З П Р н а о сн о в ан и и р ек о м ен д ац и й
п с и х о л о г о -м е д и к о -п е д а г о г и ч е с к о й к о м и с с и и и и н д и в и д у а л ь н о й п р о г р а м м ы р е а б и л и т а ц и и
и н в а л и д а . К о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и е з а н я т и я м о г у т п р о в о д и т ь с я в и н д и в и д у а л ь н о й и
гр у п п о в о й ф о р м е.
К о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ а я р а б о т а нEDCBA
а п р а в л ен а н а о б есп еч ен и е р азв и ти я
э м о ц и о н а л ь н о -л и ч н о с т н о й
сф еры
и
коррекц и ю
ее н ед о статк о в ; п о зн ав ател ь н о й
д еятел ьн о сти и ц ел ен ап р авл ен н о е ф о р м и р о ван и е вы сш и х п си х и ч еск и х ф у н кц и й ;
ф о р м и р о в а н и я п р о и зв о л ь н о й р е гу л я ц и и д е я те л ь н о с т и и п о в е д е н и я ; к о р р е к ц и ю н а р у ш е н и й
Д оп олн ен и е к учебн ом у п лан у
(К о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ а я д е я т е л ь н о с т ь )
К оррекц и он н о р азв и в аю щ ая
д еятельн ость
К оррекц и он н о р азв и в аю щ и е
л о го п ед и ч еск и е
з а н я т и я (у ч и т е л ь л о го п ед )
К о р р екц и о н н ы й
курс
«Р а з в и т и е
п о зн ав ател ь н ы х
сп о со б н о стей »
(п е д а г о г п си х о л о г)
К оррекц и он н о Р азв и в аю щ и е с
уч и телем
н ач ал ьн ы х классо в
и то го

1 класс

2 кл асс

3 кл асс

4 кл асс

2

1,5

1,5

1,5

1

1

1

1

2

2,5

2,5

2,5

5

5

5

5

З а н я т и я к о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ е й о б л а с т и я в л я ю т с я о б я з а т е л ь н ы м и д л я д а н н о й
к атего р и и у ч ащ и х ся. О н и п р о в о д ятся во в то р у ю п о л о в и н у д н я п о сл е ч асо в о го п ер ер ы в а.
К о р р е к ц и о н н о -р а з в и в а ю щ и е з а н я т и я с т р о я т с я н а о с н о в е п р е д м е т н о -п р а к т и ч е с к о й
д еятел ьн о сти д етей , о су щ ествл яю тся у ч и тел ем ч ер ез си стем у сп ец и ал ьн ы х у п р аж н ен и й и
а д а п т а ц и о н н о -к о м п е н с а т о р н ы х т е х н о л о г и й , в к л ю ч а ю т б о л ь ш о е к о л и ч е с т в о и г р о в ы х и
зан и м ател ь н ы х м о м ен то в . К о р р ек ц и о н н ая р аб о та в к л ассах п р о в о д и тся в в и д е ф р о н тал ь н ы х
и и н д и в и д у ал ьн о - гр у п п о в ы х зан я ти й ; п р о д о л ж и тел ь н о сть зан я ти й и п ер ем ен , ч ер ед о в ан и е
зан я ти й о п р ед ел я ю тся у ч и тел ем и сх о д я и з п си х о ф и зи ч еск и х о со б ен н о стей и в о зм о ж н о стей ,
эм о ц и о н ал ьн о го со сто ян и я д етей .

К ал ен д ар н ы й у ч еб н ы й гр аф и к , п л ан в н еу р о ч н о й д еятел ьн о сти , к ал ен д ар н ы й п л ан
в о сп и тател ь н о й р аб о ты М Б О У С О Ш № 7 со о тв етств у ю т д ан н ы м р азд ел ам П р о гр ам м ы
Н О О .
100

С и с т е м а у с л о в и й р е а л и з а ц и и а д а п т и р о в а н н о й о с н о в н о й ponmlkjihgfedcbaZYXW
о б щ ео б р а зо в а т ел ь н о й п р о г р а м м ы н а ч а л ь н о г о о б щ его о б р а зо в а н и я о б у ч а ю щ и х ся
с за д ер ж к о й п си х и ч еск о г о р а зв и т и я
Т р еб о в ан и я к у сл о в и я м п о л у ч ен и я о б р азо в ан и я о б у ч аю щ и м и ся с З П Р о п р ед ел я ю тся
Ф Г О С Н О О о б у ч аю щ и х ся с О В З и п р ед ставл яю т со б о й си стем у тр еб о ван и й к кад р о вы м ,
ф и н а н с о в ы м , м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и м и и н ы м у с л о в и я м р е а л и з а ц и и А О О П Н О О
о б у ч аю щ и х ся с З П Р и д о сти ж ен и я п л ан и р у ем ы х р езу л ь тато в это й к атего р и ей
обучаю щ и хся.
Т р е б о в а н и я к у с л о в и я м п о л у ч е н и я о б р а зо в а н и я о б у ч а ю щ и м и с я с З П Р п р е д с т а в л я ю т
со б о й и н тегр ати в н о е о п и сан и е со в о к у п н о сти у сл о в и й , н ео б х о д и м ы х д л я р еал и зац и и А О О П
Н О О , и стр у к ту р и р у ю тся п о сф ер ам р есу р сн о го о б есп еч ен и я . И н тегр ати в н ы м р езу л ь тато м
р еал и зац и и у к азан н ы х тр еб о в ан и й я в л я ется со зд ан и е к о м ф о р тн о й к о р р е к ц и о н н о ­
р азв и в аю щ ей о б р азо в ател ьн о й ср ед ы д л я о б у ч аю щ и х ся с З П Р , п о стр о ен н о й с у ч ето м и х
о со б ы х о б р азо в ател ьн ы х п о тр еб н о стей , к о то р ая о б есп еч и в ает в ы со к о е к ач еств о
о б р азо в ан и я , его д о сту п н о сть , о тк р ы то сть и п р и в л ек ател ь н о сть д л я о б у ч аю щ и х ся , и х
р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ), д у х о в н о -н р а в с т в е н н о е р а з в и т и е о б у ч а ю щ и х с я ,
гар ан ти р у ет о х р ан у и у к р еп л ен и е ф и зи ч еск о го , п си х и ч еск о го и со ц и ал ь н о го зд о р о в ь я
обучаю щ и хся.

К а д р о в ы е усл ов и я
О п и сан и е к ад р о в ы х у сл о в и й р еал и зац и и А О О П Н О О в к л ю ч ает:

•

х ар ак тер и сти к у у к о м п л ек то ван н о сти М Б О У С О Ш

•
оп и сан и е
о б я зан н о стей ;

уровня

квали ф и кац и и

раб отн и ков

№ 7;
и

их

ф у н кц и о н ал ьн ы х

•
о п и сан и е р еал и зу ем о й си стем ы н еп р ер ы в н о го п р о ф есси о н ал ь н о го р азв и ти я и
п о в ы ш ен и я к в ал и ф и к ац и и п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в ;
•
о п и сан и е си стем ы о ц ен к и д еятел ьн о сти ч л ен о в п ед аго ги ч еск о го к о л л ек ти в а.
О б р а зо в а те л ь н а я о р га н и за ц и я , р е а л и зу ю щ а я А О О П Н О О д л я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р ,
у к о м п л ек то в ан а п ед аго ги ч еск и м и , р у к о в о д ящ и м и и и н ы м и р аб о тн и к ам и и м ею щ и м и ,
п р о ф есси о н ал ьн у ю п о д го то в к у со о тв етств у ю щ его у р о в н я и н ап р ав л ен н о сти .
У р о в ен ь к в ал и ф и к ац и и р аб о тн и к о в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и , р еал и зу ю щ ей
А О О П Н О О о б у ч аю щ и х ся с З П Р , д л я к аж д о й зан и м аем о й д о л ж н о сти д о л ж ен со о тв етств у ет
квали ф и кац и он н ы м
характери сти кам
по
соответствую щ ей
д олж н ости ,
а
для
п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в го су д ар ств ен н о й и л и м у н и ц и п ал ь н о й о б р азо в ател ь н о й
о р ган и зац и и - так ж е к в ал и ф и к ац и о н н о й к атего р и и .
В ш т а т с п е ц и а л и с т о в о б р а з о в а т е л ь н о й о р г а н и з а ц и и , р е а л и з у ю щ е й в а р и а н т 7.1
А О О П Н О О о б у ч аю щ и х ся с З П Р д о л ж н ы вх о д и ть: у ч и тел ь н ач ал ьн ы х кл ассо в, у ч и тел ь
м у зы к и , у ч и те л ь р и с о в а н и я , у ч и те л ь ф и зи ч е с к о й к у л ь ту р ы , у ч и те л ь и н о с тр а н н о го я зы к а,
в о с п и т а т е л ь , п е д а г о г -п с и х о л о г , с о ц и а л ь н ы й п е д а г о г , п е д а г о г -о р г а н и з а т о р , п е д а г о г
д о п о л н и т е л ь н о г о о б р а з о в а н и я , у ч и т е л ь -л о г о п е д .
П ед аго ги
о б р азо в ател ь н о й
о р ган и зац и и ,
которы е
р еал и зу ю т
п р о гр а м м у
к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы А О О П Н О О о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (в а р и а н т 7.1),
и м ею т
п р о ф есси о н ал ь н о е о б р азо в ан и е п о о д н о м у и з в ар и ан то в п р о гр ам м п о д го то в к и :
а)
п о н ап равлен и ю
«С п е ц и а л ь н о е (д е ф е к т о л о г и ч е с к о е ) о б р а з о в а н и е » п о
о б р азо в ател ь н ы м п р о гр ам м ам п о д го то в к и о л и го ф р ен о п ед аго га;
б)
п о н а п р а в л е н и ю «П е д а г о г и к а » п о о б р а з о в а т е л ь н ы м п р о г р а м м а м п о д г о т о в к и

DCBA

101

о л и го ф р ен о п ед аго га;
в)
по
сп ец и альн ости
«О л и г о ф р е н о п е д а г о г и к а » и л и
по
сп ец и альн остям
«Т и ф л о п е д а г о г и к а », «С у р д о п е д а г о г и к а », «Л о г о п е д и я » п р и п р о х о ж д е н и и п е р е п о д г о т о в к и в
о б л асти о л и го ф р ен о п ед аго ги к и ;
г)
п о п е д а г о г и ч е с к и м с п е ц и а л ь н о с т я м и л и п о н а п р а в л е н и я м («П е д а г о г и ч е с к о е
о б р а з о в а н и е », «П с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е о б р а з о в а н и е ») с о б я з а т е л ь н ы м п р о х о ж д е н и е м
п р о ф есси о н ал ьн о й п ер еп о д го то в к и в о б л асти о л и го ф р ен о п ед аго ги к и .
П е д а г о г -п с и х о л о г д о л ж е н и м е т ь в ы с ш е е п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а з о в а н и е п о о д н о м у
и з в ар и ан то в п р о гр ам м п о д го то в к и :
а)
п о с п е ц и а л ь н о с т и «С п е ц и а л ь н а я п с и х о л о г и я »;
б)
п о н а п р а в л е н и ю «П е д а г о г и к а » п о о б р а з о в а т е л ь н ы м п р о г р а м м а м п о д г о т о в к и
б ак ал ав р а и л и м аги стр а в о б л асти п си х о л о ги ч еск о го со п р о в о ж д ен и я о б р азо в ан и я л и ц с
О В З;
в)
п о н ап равлен и ю
«С п е ц и а л ь н о е (д е ф е к т о л о г и ч е с к о е ) о б р а з о в а н и е » п о
о б р а зо в а т е л ь н ы м
п р о гр ам м ам
п о д го то в к и
бакалавра
или
м аги стр а
в
о б л асти
п си х о л о ги ч еск о го со п р о в о ж д ен и я о б р азо в ан и я л и ц с О В З ;
г)
п о п е д а г о г и ч е с к и м с п е ц и а л ь н о с т я м и л и п о н а п р а в л е н и я м («П е д а г о г и ч е с к о е
о б р а з о в а н и е », «П с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е о б р а з о в а н и е ») с о б я з а т е л ь н ы м п р о х о ж д е н и е м
п р о ф есси о н ал ьн о й п ер еп о д го то в к и в о б л асти сп ец и ал ьн о й п си х о л о ги и .
У ч и т е л ь -л о г о п е д д о л ж е н и м е т ь в ы с ш е е п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а з о в а н и е п о о д н о м у
и з в ар и ан то в п р о гр ам м п о д го то в к и :
а)
п о с п е ц и а л ь н о с т и «Л о г о п е д и я »;
б)
п о н ап равлен и ю
«С п е ц и а л ь н о е (д е ф е к т о л о г и ч е с к о е ) о б р а з о в а н и е » п о
о б р а зо в а т е л ь н ы м п р о гр а м м а м п о д го т о в к и б а к а л а в р а и л и м а ги с т р а в о б л а с т и л о го п е д и и ;
в)
п о п е д а г о г и ч е с к и м с п е ц и а л ь н о с т я м и л и п о н а п р а в л е н и я м («П е д а г о г и ч е с к о е
о б р а з о в а н и е », «П с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о е о б р а з о в а н и е ») с о б я з а т е л ь н ы м п р о х о ж д е н и е м
п р о ф есси о н ал ьн о й п ер еп о д го то в к и в о б л асти л о го п ед и и .
В о с п и т а т е л и д о л ж н ы и м еть в ы сш ее и л и ср ед н ее п р о ф есси о н ал ь н о е о б р азо в ан и е п о
о д н о м у и з в ар и ан то в п р о гр ам м п о д го то в к и :
а)
п о с п е ц и а л ь н о с т и «С п е ц и а л ь н а я п е д а г о г и к а в с п е ц и а л ь н ы х (к о р р е к ц и о н н ы х )
о б р а з о в а т е л ь н ы х у ч р е ж д е н и я х » и л и «С п е ц и а л ь н о е д о ш к о л ь н о е о б р а з о в а н и е »;
б)
п о н ап равлен и ю
«С п е ц и а л ь н о е (д е ф е к т о л о г и ч е с к о е ) о б р а з о в а н и е » п о
о б р а зо в а т е л ь н ы м п р о гр а м м а м п о д го т о в к и о л и го ф р е н о п е д а го га ;
в)
п о н а п р а в л е н и ю «П е д а г о г и к а » п о о б р а з о в а т е л ь н ы м п р о г р а м м а м п о д г о т о в к и
о л и го ф р ен о п ед аго га;
г)
п о с п е ц и а л ь н о с т и «О л и г о ф р е н о п е д а г о г и к а »;
д)
п о д р у ги м п е д а го ги ч е с к и м с п е ц и а л ь н о с тя м с о б я за т е л ь н ы м п р о х о ж д е н и е м
п р о ф есси о н ал ьн о й п ер еп о д го то в к и и л и п о в ы ш ен и ем к в ал и ф и к ац и и в о б л асти сп ец и ал ьн о й
п ед аго ги к и и л и сп ец и ал ь н о й п си х о л о ги и , п о д тв ер ж д ен н о й у д о сто в ер ен и ем о п о в ы ш ен и и
к в ал и ф и к ац и и и л и д и п л о м о м о п р о ф есси о н ал ьн о й п ер еп о д го то в к е.
П е д а го г д о п о лн и т е ль н о го о б р а зо ва н и я д о лж ен и м ет ь вы сш ее п р о ф есси о н ал ь н о е о б ­
р азо в ан и е и л и ср ед н ее п р о ф есси о н ал ь н о е о б р азо в ан и е в о б л асти , со о тв етств у ю щ ей
проф илю
к р у ж к а, сек ц и и , сту д и и , к л у б н о го и и н о го д етск о го о б ъ ед и н ен и я б ез
п р ед ъ я в л ен и я тр еб о в ан и й к стаж у р аб о ты ; л и б о в ы сш ее п р о ф есси о н ал ь н о е о б р азо в ан и е и л и
ср ед н ее п р о ф есси о н ал ь н о е о б р азо в ан и е и д о п о л н и тел ь н о е п р о ф есси о н ал ь н о е о б р азо в ан и е
102

п о н а п р а в л е н и ю «О б р а з о в а н и е и п е д а г о г и к а » б е з п р е д ъ я в л е н и я т р е б о в а н и й к с т а ж у р а б о т ы .
В се сп ец и ал и сты д о л ж н ы о б я зател ь н о п р о й ти п р о ф есси о н ал ь н у ю п ер еп о д го то в к у
и л и к у р с ы п о в ы ш е н и я к в а л и ф и к а ц и и (в о б ъ е м е 72 и б о л е е ч а с о в ) в о б л а с т и и н к л ю з и в н о г о
о б р азо в ан и я , п о д тв ер ж д ен н ы е д и п л о м о м о п р о ф есси о н ал ь н о й п ер еп о д го то в к е и л и
у д о с то в е р е н и е м о п о в ы ш е н и и к в а л и ф и к а ц и и у с т а н о в л е н н о го о б р а зц а .
Л и ц а, и м ею щ и е в ы сш ее п ед аго ги ч еск о е п р о ф есси о н ал ь н о е о б р азо в ан и е п о д р у ги м
сп ец и ал ь н о стя м и п р о ф и л я м п о д го то в к и , д л я р еал и зац и и п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й
р аб о ты
долж ны
п р о й т и п е р е п о д го то в к у л и б о п о л у ч и т ь о б р а зо в а н и е в о б л а с ти
о л и го ф р е н о п е д а го ги к и , п о д тв е р ж д е н н ы е д о к у м е н то м с о о тв е тс тв у ю щ е го о б р азц а.
П р и н ео б х о д и м о сти о б р азо в ател ь н ая о р ган и зац и я м о ж ет и сп о л ь зо в ать сетев ы е
ф о р м ы р еал и зац и и п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты , к о то р ы е п о зв о л я т п р и в л еч ь
сп ец и ал и сто в д р у ги х о р ган и зац и й к р аб о те с о б у ч аю щ и м и ся с З П Р д л я у д о в л етв о р ен и я и х
о со б ы х о б р азо в ател ьн ы х п о тр еб н о стей .
П е д а г о г и , к о т о р ы е р е а л и з у ю т пDCBA
р ед м ет н ы е о б л а ст и А О О П Н О О о б у ч аю щ и х ся с
ЗП Р
(В а р и а н т
7.1), д о л ж н ы
и м еть
вы сш ее
п р о ф есси о н ал ьн о е
о б р азо в ан и е,
п р ед у см атр и в аю щ ее о св о ен и е о д н о го и з в ар и ан то в п р о гр ам м п о д го то в к и :

•
п о л у ч е н и е с т е п е н и /к в а л и ф и к а ц и и б а к а л а в р а и л и м а г и с т р а п о н а п р а в л е н и ю
«П е д а г о г и ч е с к о е о б р а з о в а н и е » (с о о т в е т с т в у ю щ е г о п р о ф и л я п о д г о т о в к и );
•
п олучен и е квали ф и кац и и
«Н а ч а л ь н о е о б р а з о в а н и е »;

уч и тель

н ач ал ьн ы х

кл ассо в

по

сп ец и альн о сти

•
п о л у ч ен и е к в ал и ф и к ац и и у ч и тел ь п о д р у ги м сп ец и ал ьн о стям п р и н ал и ч и и
п е р е п о д го то в к и и л и к у р со в п о в ы ш ен и я к в а л и ф и к а ц и и в о б л асти н а ч а л ь н о го о б р азо в ан и я .
Д л я эти х к атего р и й сп ец и ал и сто в о б я зател ьн ы м тр еб о в ан и ем я в л я ется п р о х о ж д ен и е
п р о ф есси о н ал ьн о й п ер еп о д го то в к и и л и к у р со в п о в ы ш ен и я к в ал и ф и к ац и и в о б л асти
и н к л ю зи в н о го
о б р азо в ан и я ,
п од тверж д ен н ы е
диплом ом
о
п роф есси он альн ой
п е р еп о д го то в к е и л и у д о с то в е р е н и е м о п о в ы ш е н и и к в ал и ф и к ац и и у с та н о в л е н н о го о б р азц а.
Р у к о в о д я щ и е р а б о т н и к и (а д м и н и с т р а т и в н ы й п е р с о н а л ) - н а р я д у с о с р е д н и м и л и
в ы сш и м п р о ф есси о н ал ь н ы м п ед аго ги ч еск и м о б р азо в ан и ем д о л ж н ы и м еть у д о сто в ер ен и е о
п о в ы ш е н и и к в а л и ф и к а ц и и в о б л а с ти и н к л ю зи в н о го о б р а зо в а н и я у с та н о в л е н н о го о б р азц а.
В си стем е о б р азо в ан и я д о л ж н ы б ы ть со зд ан ы у сл о в и я д л я к о м п л ек сн о го
в заи м о д ей ств и я
о б р азо в ател ь н ы х
о р ган и зац и й ,
обесп ечи ваю щ и е
в о зм о ж н о сть
во сп о л н ен и я н ед о стаю щ и х к ад р о вы х р есу р со в, вед ен и я п о сто ян н о й м ето д и ч еск о й
п о д д ер ж к и , п о л у ч ен и я о п ер ати в н ы х к о н су л ь тац и й п о в о п р о сам р еал и зац и и А О О П Н О О ,
и сп о л ь зо в ан и я и н н о в ац и о н н о го о п ы та д р у ги х о б р азо в ател ь н ы х о р ган и зац и й , п р о в ед ен и я
к о м п л ек сн ы х м о н и то р и н го в ы х и ссл ед о в ан и й р езу л ь тато в о б р азо в ател ь н о го п р о ц есса и
эф ф екти вн о сти и н н овац и й .

К а д р о в о е о б е с п е ч е н и е М Б О У «С О Ш № 7»
Д о л ж н о сть
А д м и н и стр ати вн ы й п ер со н ал

Т р еб о ван и я к у р о вн ю
квали ф и кац и и
н аряд у со средн и м и ли вы сш и м
п р о ф е сси о н ал ьн ы м
п ед аго ги ч еск и м о б р азо в ан и ем
д о л ж н ы и м еть у д о сто вер ен и е о
п о вы ш ен и и квали ф и кац и и в
о б л асти и н к л ю зи в н о го о б р азо в ан и я
у с та н о в л ен н о го о б р азц а.

Ф акти ч еско е со о тветстви е
со о тветству ет

103

У
У
У
и
У
У

ч и тел ь н
ч и тел ь м
ч и тел ь и
скусства
ч и тел ь ф
ч и тел ь и

ачал ьн ы х кл ассо в
у зы к и
зо б р а зи т е л ь н о го
и зи ч е с к о й к у л ь т у р ы
н о стр ан н о го я зы к а

п о л у ч е н и е с т е п е н и /к в а л и ф и к а ц и и
б ак ал ав р а и л и м аги стр а п о
н а п р а в л е н и ю «П е д а г о г и ч е с к о е
о б р а з о в а н и е » (с о о т в е т с т в у ю щ е г о
п р о ф и л я п о д г о т о в к и );
п олучен и е квали ф и кац и и уч и тель
н ачальн ы х классов п о
с п е ц и а л ь н о с т и «Н а ч а л ь н о е
о б р а з о в а н и е »;
п олучен и е квали ф и кац и и уч и тель
п о д р у ги м сп ец и ал ьн о стям п р и
н ал и ч и и п ер еп о д го то в к и и л и
курсов п овы ш ен и я квали ф и кац и и в
о б л а с т и н а ч а л ь н о го о б р а зо в а н и я .
Д л я эти х к атего р и й сп ец и ал и сто в
о б я зател ь н ы м тр еб о в ан и ем
является п р о х о ж д ен и е
п р о ф есси о н ал ьн о й п ер еп о д го то в к и
и ли курсов п овы ш ен и я
квали ф и кац и и в об ласти
и н к л ю зи в н о го о б р азо в ан и я ,
п од тверж д ен н ы е д и п лом ом о
п р о ф есси о н ал ьн о й п ер еп о д го то в к е
и ли у д о сто вер ен и ем о п о вы ш ен и и
к вал и ф и к ац и и у стан о вл ен н о го
о б р а зц а .

со о тветству ет

В о сп и татель

и м еть вы сш ее и л и ср ед н ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е п о
о д н о м у и з в ар и ан то в п р о гр ам м
п о д го то в к и :
а ) п о с п е ц и а л ь н о с т и «С п е ц и а л ь н а я
п ед аго ги к а в сп ец и ал ь н ы х
(к о р р е к ц и о н н ы х ) о б р а з о в а т е л ь н ы х
у ч р е ж д е н и я х » и л и «С п е ц и а л ь н о е
д о ш к о л ь н о е о б р а з о в а н и е »;
б ) п о н а п р а в л е н и ю «С п е ц и а л ь н о е
(д е ф е к т о л о г и ч е с к о е ) о б р а з о в а н и е »
п о о б р азо в ател ь н ы м п р о гр ам м ам
п о д го то в к и о л и го ф р ен о п ед аго га;
в ) п о н а п р а в л е н и ю «П е д а г о г и к а »
п о о б р азо в ател ь н ы м п р о гр ам м ам
п о д го то в к и о л и го ф р ен о п ед аго га;
г) п о сп ец и ал ь н о сти
«О л и г о ф р е н о п е д а г о г и к а »;
д ) п о д р у ги м п ед аго ги ч еск и м
с п е ц и а л ь н о с т я м с о б я за т е л ь н ы м
п р о х о ж д ен и ем п р о ф есси о н альн о й
п ер еп о д го то в к и и л и п о в ы ш ен и ем
квали ф и кац и и в об ласти
сп ец и ал ьн о й п ед аго ги к и и л и
сп ец и ал ьн о й п си х о л о ги и ,
п о д твер ж д ен н о й у д о сто вер ен и ем о
п о вы ш ен и и квали ф и кац и и и л и
д и п л о м о м о п р о ф есси о н альн о й
п ер еп о д го то в к е.

Д ан н о го сп ец и ал и ста в О О н ет

П ед аго г - п си х о л о г
С о ц и ал ь н ы й п ед аго г
П ед аго г - о р ган и зато р

д о лж ен и м еть вы сш ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е п о
о д н о м у и з в ар и ан то в п р о гр ам м
п о д го то в к и :
а ) п о с п е ц и а л ь н о с т и «С п е ц и а л ь н а я

со о тветству ет
со о тветству ет

104

п с и х о л о г и я »;
б ) п о н а п р а в л е н и ю «П е д а г о г и к а »
п о о б р азо в ател ь н ы м п р о гр ам м ам
п о д го то в к и б ак ал ав р а и л и м аги стр а
в о б л асти п си х о л о ги ч еск о го
со п р о в о ж д ен и я о б р азо в ан и я л и ц с
О В З;
в ) п о н а п р а в л е н и ю «С п е ц и а л ь н о е
(д е ф е к т о л о г и ч е с к о е ) о б р а з о в а н и е »
п о о б р азо в ател ь н ы м п р о гр ам м ам
п о д го то в к и б ак ал ав р а и л и м аги стр а
в о б л асти п си х о л о ги ч еск о го
со п р о в о ж д ен и я о б р азо в ан и я л и ц с
О В З;
П ед аго г д о п о л н и тел ь н о го
о б р азо в ан и я

вы сш ее п р о ф есси о н альн о е о б ­
р а зо в а н и е и л и с р ед н е е
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е в
о б л асти , со о тветству ю щ ей
п р о ф и л ю кр у ж ка, секц и и , студ и и ,
к л у б н о го и и н о го д етск о го
об ъ ед и н ен и я без п ред ъявлен и я
тр еб о ван и й к стаж у раб оты ; ли б о
вы сш ее п роф есси он альн ое
о б р азо в ан и е и л и ср ед н ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е и
д о п о л н и тел ьн о е п р о ф есси о н альн о е
о б р азо в ан и е п о н ап р ав л ен и ю
«О б р а з о в а н и е и п е д а г о г и к а » б е з
п р ед ъ явл ен и я тр еб о ван и й к стаж у
раб оты .

со о тветству ет

У ч и тел ь - л о го п ед

д о лж ен и м еть вы сш ее
п р о ф е с с и о н а л ь н о е о б р а зо в а н и е п о
о д н о м у и з в ар и ан то в п р о гр ам м
п о д го то в к и :
а ) п о с п е ц и а л ь н о с т и «Л о г о п е д и я »;
б ) п о н а п р а в л е н и ю «С п е ц и а л ь н о е
(д е ф е к т о л о г и ч е с к о е ) о б р а з о в а н и е »
п о о б р азо в ател ь н ы м п р о гр ам м ам
п о д го то в к и б ак ал ав р а и л и м аги стр а
в о б л асти л о го п ед и и ;
в) п о п ед аго ги ч еск и м
сп ец и альн остям и ли п о
н а п р а в л е н и я м («П е д а г о г и ч е с к о е
о б р а з о в а н и е », «П с и х о л о г о ­
п е д а г о г и ч е с к о е о б р а з о в а н и е ») с
о б я зател ь н ы м п р о х о ж д ен и ем
п р о ф есси о н ал ьн о й п ер еп о д го то в к и
в о б л асти л о го п ед и и .

со о тветству ет

Ф и н а н со в ы е усл ов и я
Ф и н а н с о в о е о б е с п е ч е н и е о б р а зо в а н и я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р о с у щ е с т в л я е т с я в
с о о тв е тс тв и и с зак о н о д ател ь ств о м Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и и у ч ето м о со б ен н о стей ,
у с т а н о в л е н н ы х Ф е д е р а л ь н ы м з а к о н о м «О б о б р а з о в а н и и в Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и ».
Ф и н ан со в о е о б есп еч ен и е го су д ар ств ен н ы х гар ан ти й н а п о л у ч ен и е о б у ч аю щ и м и ся с
З П Р о б щ ед о сту п н о го и б есп л атн о го о б р азо в ан и я за сч ет ср ед ств со о тв етств у ю щ и х
б ю д ж ето в б ю д ж етн о й си стем ы Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и в го су д ар ств ен н ы х , м у н и ц и п ал ьн ы х

105

и ч астн ы х о б р азо в ател ьн ы х о р ган и зац и я х о су щ еств л я ется н а о сн о в е н о р м ати в о в ,
о п р ед ел яем ы х о р ган ам и го су д ар ств ен н о й в л асти су б ъ ек то в Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и ,
о б есп еч и в аю щ и х р еал и зац и ю А О О П Н О О в со о тв етств и и с Ф Г О С Н О О о б у ч аю щ и х ся с
О В З.
Н о р м ати в ы , о п р ед ел яем ы е о р ган ам и го су д ар ств ен н о й в л асти су б ъ ек то в Р о сси й ск о й
Ф е д е р а ц и и в с о о т в е т с т в и и с п у н к т о м 3 ч а с т и 1 с т а т ь и 8 з а к о н а Ф е д е р а л ь н о г о з а к о н а «О б
о б р а з о в а н и и в Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и », н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а о к а з а н и е г о с у д а р с т в е н н о й
и л и м у н и ц и п ал ь н о й у сл у ги в сф ер е о б р азо в ан и я о п р ед ел я ю тся п о к аж д о м у у р о в н ю
о б р азо в ан и я в со о тв етств и и с Ф ед ер ал ь н ы м и го су д ар ств ен н ы м и о б р азо в ател ь н ы м и
с т а н д а р т а м и , п о к а ж д о м у в и д у и н а п р а в л е н н о с т и (п р о ф и л ю ) о б р а з о в а т е л ь н ы х п р о г р а м м с
у ч е т о м ф о р м о б у ч е н и я , Ф е д е р а л ь н ы х г о с у д а р с т в е н н ы х т р е б о в а н и й (п р и и х н а л и ч и и ), т и п а
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и , сетев о й ф о р м ы р еал и зац и и о б р азо в ател ь н ы х п р о гр ам м ,
о б р азо в ател ь н ы х
тех н о л о ги й ,
сп ец и альн ы х
услови й
п олучен и я
о б р азо в ан и я

о б у ч аю щ и м и ся с З П Р , о б есп еч ен и я д о п о л н и тел ь н о го о б р азо в ан и я п ед аго ги ч еск и м
р а б о тн и к а м , о б е сп е ч ен и я б е зо п а с н ы х у с л о в и й о б у ч е н и я и в о с п и т а н и я , о х р а н ы зд о р о в ь я
о б у ч аю щ и х ся , а так ж е с у ч ето м и н ы х , п р ед у см о тр ен н ы х Ф ед ер ал ь н ы м зак о н о м
о с о б е н н о с т е й о р г а н и з а ц и и и о с у щ е с т в л е н и я о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и (д л я р а з л и ч н ы х
к а т е г о р и й о б у ч а ю щ и х с я ), з а и с к л ю ч е н и е м о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и , о с у щ е с т в л я е м о й
в со о тв етств и и с о б р азо в ател ь н ы м и стан д ар там и , в р асч ете н а о д н о го о б у ч аю щ его ся , есл и
и н о е н е у с т а н о в л е н о н а с т о я щ е й с т а т ь е й 1.
Ф и н ан си р о в ан и е п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты д о л ж н о о су щ ествл яться в
о б ъ ем е, п р ед у см о тр ен н ы м зак о н о д ател ь ств о м .
Ф и н ан со во е о б есп еч ен и е д о л ж н о со о тветство вать сп ец и ф и ке кад р о вы х и
м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и х у с л о в и й , о п р е д е л е н н ы х д л я А О О П Н О О о б у ч а ю щ и х с я с З П Р .

О п р е д е л е н и е н о р м а т и в н ы х за т р а т н а о к а за н и е го с у д а р с т в е н н о й у с л у ги
В а р и а н т 7.1 п р е д п о л а г а е т , ч т о о б у ч а ю щ и й с я с З П Р п о л у ч а е т о б р а з о в а н и е н а х о д я с ь в
ср ед е св ер стн и к о в , н е и м ею щ и х о гр ан и ч ен и й п о в о зм о ж н о стя м зд о р о в ь я , и в те ж е ср о к и
о б у ч е н и я . О б у ч а ю щ е м у с я с З П Р п р е д о с т а в л я е т с я го с у д а р с тв е н н а я у с л у га п о р е а л и за ц и и
о сн о в н о й о б щ ео б р азо в ател ьн о й п р о гр ам м ы н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я , к о то р ая
ад ап ти р у ется п о д о со б ы е о б р азо в ател ь н ы е п о тр еб н о сти о б у ч аю щ его ся и п р и р азр аб о тк е

которой н еоб ход и м о уч и ты вать следую щ ее:
1)
о б я зател ьн о е в к л ю ч ен и е в стр у к ту р у А О О П Н О О о б у ч аю щ его ся с З П Р
п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты , ч то тр еб у ет к ач еств ен н о о со б о го к ад р о в о го со став а
сп ец и ал и сто в , р еал и зу ю щ и х А О О П Н О О ;
2)
при
н еоб ход и м ости
п р ед у см атр и вается
уч асти е
в
о б р азо в ател ь н о ­
к о р р е к ц и о н н о й р а б о т е т ь ю т о р а , а т а к ж е у ч е б н о -в с п о м о г а т е л ь н о г о и п р о ч е г о п е р с о н а л а
(а с с и с т е н т а , м е д и ц и н с к и х р а б о т н и к о в , н е о б х о д и м ы х д л я с о п р о в о ж д е н и я , о б у ч а ю щ е г о с я с
З П Р );
3)
с о з д а н и е с п е ц и а л ь н ы х м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и х у с л о в и й д л я р е а л и з а ц и и
А О О П Н О О (с п е ц и а л ь н ы е у ч е б н ы е п о с о б и я , с п е ц и а л ь н о е о б о р у д о в а н и е , с п е ц и а л ь н ы е
т е х н и ч е с к и е с р е д с т в а , с п е ц и а л ь н ы е к о м п ь ю т е р н ы е п р о г р а м м ы и д р .) в с о о т в е т с т в и и с
Ф Г О С Н О О обучаю щ и хся с ЗП Р .
1 Ч а с т ь 2 с т а т ь и 99 Ф е д е р а л ь н о г о з а к о н а Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и №
273-Ф З «О б
о б р а з о в а н и и в Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и » (В р е д . Ф е д е р а л ь н ы х з а к о н о в о т 07.05.2013 № 99Ф З , о т 23.07.2013 № 203-Ф З ) .
106

П р и о п р ед ел ен и и н о р м ати в н ы х ф и н ан со в ы х затр ат н а о д н о го о б у ч аю щ его ся с З П Р
н а о к азан и е го су д ар ств ен н о й у сл у ги
у ч и ты ваю тся вы ш еп ер еч и слен н ы е у сл о ви я
о р ган и зац и и о б у ч ен и я р еб ен к а с З П Р .
Ф и н ан си р о ван и е р ассч и ты вается с у ч ето м р ек о м ен д ац и й П М П К , И П Р и н вал и д а в
с о о т в е т с т в и и с к а д р о в ы м и и м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и м и у с л о в и я м и р е а л и з а ц и и А О О П
Н О О , требован и ям и к н ап олн яем ости классов в соответстви и с С ан П и Н ом .
Т ак и м о б р азо м , ф и н ан си р о в ан и е А О О П Н О О д л я к аж д о го о б у ч а ю щ е го с я с З П Р
п р о и зв о д и тся в б о л ь ш ем о б ъ ем е, ч ем ф и н ан си р о в ан и е О О П Н О О о б у ч аю щ и х ся , н е
и м е ю щ и х о гр а н и ч е н н ы х в о зм о ж н о с те й зд о р о в ь я .
Н орм ати вн ы е
затр аты
на
о к азан и е
i -т о й
го су д ар ств ен н о й
у сл у ги
на
со о тв етств у ю щ и й ф и н ан со в ы й го д о п р ед ел яю тся п о ф о р м у л е:
З IHGFEDCBA
г у EDCBA
= Н З о ч р *ki , г д е
З iZ y - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а о к а з а н и е i -т о й г о с у д а р с т в е н н о й у с л у г и н а
со о тв етств у ю щ и й ф и н ан со в ы й го д ;
Н З о ч р _ н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а о к а з а н и е е д и н и ц ы i -т о й г о с у д а р с т в е н н о й у с л у г и
о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и н а со о тв етств у ю щ и й ф и н ан со в ы й го д ;
K i - о б ъ е м i -т о й г о с у д а р с т в е н н о й у с л у г и в с о о т в е т с т в и и с г о с у д а р с т в е н н ы м
(м у н и ц и п а л ь н ы м ) з а д а н и е м .
Н о р м ати в н ы е затр аты н а о к азан и е ед и н и ц ы
i -т о й г о с у д а р с т в е н н о й у с л у г и
о б р а зо в а те л ь н о й о р ган и зац и и н а со о тв етств у ю щ и й ф и н ан со в ы й го д о п р ед ел я ю тся п о
ф орм уле:

Н З

io4p=

Н З

гу+

Н З

он

, гд е

Н З iio4p - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а о к а з а н и е е д и н и ц ы i -т о й г о с у д а р с т в е н н
о б р а зо в а те л ь н о й о р ган и зац и и н а со о тв етств у ю щ и й ф и н ан со в ы й го д ;
Н З гу - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы , н е п о с р е д с т в е н н о
св я зан н ы е
с
го су д ар ств ен н о й у сл у ги ;
Н З он - н о р м а т и в н ы е за т р а ты н а о б щ е х о зя й с т в е н н ы е н у ж д ы .
Н орм ати вн ы е
затр аты ,
н еп о ср ед ствен н о
св я зан н ы е
с
го су д ар ств ен н о й у сл у ги н а со о тв етств у ю щ и й ф и н ан со в ы й го д , о п р ед ел я ю тся п о

о й у сл у ги
о к азан и ем

о к азан и ем
ф орм уле:

Н З о т г у + Н З jMp + Н З jnn , г д е
Н З гу - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы , н е п о с р е д с т в е н н о с в я з а н н ы е с о к а з а н и е м
го су д ар ств ен н о й у сл у ги н а со о тв етств у ю щ и й ф и н ан со в ы й го д ;
Н З о тгу - н о р м а т и в н ы е за т р а т ы н а о п л а т у т р у д а и н а ч и с л е н и я н а в ы п л а т ы п о о п л а т е
тр у д а п ер со н ал а, п р и н и м аю щ его н еп о ср ед ств ен н о е у ч асти е в о к азан и и го су д ар ств ен н о й
у сл у ги ;
Н З 'м р - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы
н а п ри об ретен и е м атери альн ы х ресурсов,
н еп о ср ед ств ен н о п о тр еб л я ем ы х в п р о ц ессе о к азан и я го су д ар ств ен н о й у сл у ги , в то м ч и сл е
з а т р а т ы н а у ч е б н и к и , у ч е б н ы е п о с о б и я , у ч е б н о -м е т о д и ч е с к и е м а т е р и а л ы , с п е ц и а л ь н о е
о б о р у д о ван и е, сп ец и ал ьн ы е тех н и ч ески е ср ед ства, асси сти вн ы е у стр ой ства, сп ец и альн ы е
к о м п ь ю т е р н ы е п р о г р а м м ы и д р у г и е с р е д с т в а о б у ч е н и я и в о с п и т а н и я п о А О О П т и п а j (в
с о о т в е т с т в и и с м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и м и у с л о в и я м и с у ч е т о м с п е ц и ф и к и о б у ч а ю щ и х с я );
Н З ^п - н о р м а т и в н ы е п р о ч и е п р я м ы е з а т р а т ы , н е п о с р е д с т в е н н о с в я з а н н ы е с
о к азан и ем го су д ар ств ен н о й у сл у ги , в то м ч и сл е затр аты н а п р и о б р етен и е р асх о д н ы х
м а т е р и а л о в , м о ю щ и х с р е д с т в , м е д и к а м е н т о в и п е р е в я з о ч н ы х с р е д с т в (в с о о т в е т с т в и и с
м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и м и у с л о в и я м и с у ч е т о м с п е ц и ф и к и о б у ч а ю щ и х с я п о А О О П т и п а
Н З

гу =

107

j).

П р и р асч ете н о р м ати в н ы х затр ат н а о п л ату тр у д а и н ач и сл ен и я н а в ы п л аты п о о п л ате
тр у д а у ч и ты в аю тся затр аты н а о п л ату тр у д а то л ьк о тех р а б о тн и к о в , к о то р ы е п р и н и м а ю т
н еп о ср ед ств ен н о е у ч асти е в о к азан и и со о тв етств у ю щ ей го су д ар ств ен н о й у сл у ги
(в с п о м о г а т е л ь н ы й , т е х н и ч е с к и й , а д м и н и с т р а т и в н о -у п р а в л е н ч е с к и й и т .п . п е р с о н а л н е
у ч и т ы в а е т с я ).
Н о р м ати в н ы е затр аты н а о п л ату тр у д а и н ач и сл ен и я н а в ы п л аты п о о п л ате тр у д а
р ассч и ты в аю тся к ак п р о и зв ед ен и е ср ед н ей сто и м о сти ед и н и ц ы в р е м е н и п е р с о н а л а н а
к о л и ч е с тв о е д и н и ц в р е м е н и , н е о б х о д и м ы х д л я о к азан и я ед и н и ц ы го су д ар ств ен н о й у сл у ги , с
у ч ето м сти м у л и р у ю щ и х в ы п л ат за р езу л ь тати в н о сть тр у д а. С то и м о сть ед и н и ц ы в р ем ен и
п ер со н ал а р ассч и ты вается и сх о д я и з д ей ству ю щ ей си стем ы о п л аты тр у д а, с у ч ето м д о п л ат
и н ад б ав о к , у стан о в л ен н ы х д ей ств у ю щ и м зак о н о д ател ь ств о м , р ай о н н о го к о эф ф и ц и ен та и
п р о ц ен тн о й н ад б ав к и к зар аб о тн о й п л ате за р аб о ту в р ай о н ах К р ай н его С ев ер а и

п р и р ав н ен н ы х к н и м м естн о стя х , у стан о в л ен н ы х зак о н о д ател ь ств о м .
Н о р м ати вн ы е
затр аты
на
расходн ы е
м атер и алы
в
со о тветстви и
со
стан дартам и
кач ества
о к азан и я
у сл у ги
рассч и ты ваю тся
как
п р о и зв е д е н и е
сто и м о сти
учебн ы х
м атер и ал о в н а и х к о л и ч еств о , н ео б х о д и м о е д л я о к азан и я
е д и н и ц ы г о с у д а р с т в е н н о й у с л у г и (в ы п о л н е н и я р а б о т ) и о п р е д е л я е т с я п о в и д а м
о р ган и зац и й в со о тв етств и и с н о р м ати в н ы м ак то м су б ъ ек та Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и и л и
о р ган а и сп о л н и тел ьн о й в л асти су б ъ ек та Р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и .
Н о р м ати в н ы е затр аты н а о п л ату тр у д а и н ач и сл ен и я н а в ы п л аты п о о п л ате тр у д а
п е р с о н а л а , п р и н и м а ю щ е го н е п о с р е д с тв е н н о е у ч а с ти е в о к а за н и и го с у д а р с тв е н н о й у с л у ги
н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я о б у ч аю щ и х ся с З П Р :
р еал и зац и я А О О П Н О О о б у ч аю щ и х ся с З П Р м о ж ет о п р ед ел я ть ся п о ф о р м у л е:

Н З от
Н З от

гу
гу

= З П р е г -1 * 12 * К о в з * К 1 * К 2 , г д е :
- н о р м ати в н ы е затр аты н а о п л ату тр у д а и н ач и сл ен и я н а в ы п л аты п о о п л ате

тр у д а п ер со н ал а, п р и н и м аю щ его н еп о ср ед ств ен н о е у ч асти е в о к азан и и го су д ар ств ен н о й
у сл у ги п о п р ед о став л ен и ю н ач ал ь н о го о б щ его о б р азо в ан и я о б у ч аю щ и м ся с З П Р ;
З П р е г -1 -IHGFEDCBA
ср ед н ем еся ч н ая зар аб о тн ая п л ата в эк о н о м и к е со о тв етств у ю щ его р еги о н а
в п р е д ш е с т в у ю щ е м г о д у , р у б ./м е с .;
12 - к о л и ч е с т в о м е с я ц е в в г о д у ;
К О В - к о эф ф и ц и ен т, у ч и ты в аю щ и й сп ец и ф и к у о б р азо в ател ьн о й п р о гр ам м ы и л и
к а т е г о р и ю о б у ч а ю щ и х с я (п р и и х н а л и ч и и );
К 1 - к о эф ф и ц и е н т стр ах о в ы х в зн о со в н а в ы п л аты п о о п л ате тр у д а. З н ач ен и е
к о э ф ф и ц и е н т а - 1,302;
К 2 - ко эф ф и ц и ен т, у ч и ты ваю щ и й п р и м ен ен и е р ай о н н ы х ко эф ф и ц и ен то в и
п р о ц ен тн ы х н ад б ав о к к зар аб о тн о й п л ате за стаж р аб о ты в р ай о н ах К р ай н его С ев ер а,
п р и р а в н е н н ы х к н и м м е с т н о с т я х (п р и н а л и ч и и д а н н ы х к о э ф ф и ц и е н т о в ).
К н о р м а т и в н ы м за т р а т а м н а о б щ е х о зя й с т в е н н ы е н у ж д ы о т н о с я тс я за тр а т ы , к о т о р ы е
н е в о зм о ж н о о т н е с ти н а п р я м у ю к н о р м а т и в н ы м за т р а т а м , н е п о с р е д с т в е н н о с в я за н н ы м с
о к а з а н и е м i -т о й г о с у д а р с т в е н н о й у с л у г и , и к н о р м а т и в н ы м з а т р а т а м н а с о д е р ж а н и е
и м у щ еств а. Н о р м ати в н ы е затр аты н а о б щ ех о зя й ств ен н ы е н у ж д ы о п р ед ел я ю тся п о
ф орм уле:

Н З о н = Н З jommn + Н З к о м + Н З j п к + Н З jHu + Н З д и + Н З в с + Н З jmp + Н З jnp , г д е
Н З jommn - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а о п л а т у т р у д а и н а ч и с л е н и я н а в ы п л а т ы п о о п л а т е
108

тр у д а р а б о тн и к о в о р ган и зац и и , к о то р ы е н е п р и н и м а ю т н еп о ср ед ств ен н о го у ч асти я
о к а з а н и и г о с у д а р с т в е н н о й у с л у г и (в с п о м о г а т е л ь н о г о , т е х н и ч е с к о г о , а д м и н и с т р а т и в н
у п р ав л ен ч еск о го и п р о ч его п ер со н ал а, н е п р и н и м аю щ его н еп о ср ед ств ен н о го у ч асти я
о к а з а н и и г о с у д а р с т в е н н о й у с л у г и ), в с о о т в е т с т в и и с к а д р о в ы м и и м а т е р и а л ь н
т е х н и ч е с к и м и у с л о в и я м и с у ч е т о м с п е ц и ф и к и о б у ч а ю щ и х с я п о А О О П т и п а j;

Н З

j

в
о­
в
о­

н а п о в ы ш е н и е к в а л и ф и к а ц и и и (и л и )
п р о ф е с с и о н а л ь н у ю п е р е п о д г о т о в к у р а б о т н и к о в у ч р е ж д е н и я (в с о о т в е т с т в и и с к а д р о в ы м и
у с л о в и я м и с у ч е т о м с п е ц и ф и к и о б у ч а ю щ и х с я п о А О О П т и п а j);
Н З к о м - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а к о м м у н а л ь н ы е у с л у г и (з а и с к л ю ч е н и е м
н о р м а т и в н ы х з а т р а т , о т н е с е н н ы х к н о р м а т и в н ы м з а т р а т а м н а с о д е р ж а н и е и м у щ е с т в а );
Н З Н и - н о р м ати в н ы е затр аты н а со д ер ж ан и е о б ъ ек то в н ед в и ж и м о го и м у щ еств а,
зак р еп л ен н о го за о р ган и зац и ей н а п р ав е о п ер ати в н о го у п р ав л ен и я и л и п р и о б р етен н ы м
о р ган и зац и ей за сч ет ср ед ств , в ы д ел ен н ы х ей у ч р ед и тел ем н а п р и о б р етен и е так о го
и м у щ еств а, а так ж е н ед в и ж и м о го и м у щ еств а, н ах о д я щ его ся у о р ган и зац и и н а о сн о в ан и и
д о го в о р а ар ен д ы и л и б езв о зм езд н о го п о л ь зо в ан и я , эк сп л у ати р у ем о го в п р о ц ессе о к азан и я
г о с у д а р с т в е н н ы х у с л у г (д а л е е - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а с о д е р ж а н и е н е д в и ж и м о г о
и м у щ е с т в а ) в с о о т в е т с т в и и с к а д р о в ы м и и м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и м и у с л о в и я м и с у ч е т о м
с п е ц и ф и к и о б у ч а ю щ и х с я п о А О О П т и п а j;
Н З ди - н о р м ати в н ы е затр аты н а со д ер ж ан и е о б ъ ек то в о со б о ц ен н о го д в и ж и м о го
и м у щ еств а, зак р еп л ен н о го за о р ган и зац и ей за сч ет ср ед ств , в ы д ел ен н ы х ей у ч р ед и тел ем н а
п р и о б р е т е н и е т а к о г о и м у щ е с т в а (д а л е е - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а с о д е р ж а н и е о с о б о
ц е н н о г о д в и ж и м о г о и м у щ е с т в а );
Н З вс - н о р м а т и в н ы е за т р а т ы н а п р и о б р е т е н и е у с л у г с в я зи ;
Н З jmp - н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а п р и о б р е т е н и е т р а н с п о р т н ы х у с л у г п о А О О П т и п а j
(в с о о т в е т с т в и и с к а д р о в ы м и и м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и м и у с л о в и я м и с у ч е т о м с п е ц и ф и к и
о б у ч а ю щ и х с я );
Н З jnp - п р о ч и е н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а о б щ е х о з я й с т в е н н ы е н у ж д ы п о А О О П т и п а j
(в с о о т в е т с т в и и с к а д р о в ы м и и м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и м и у с л о в и я м и с у ч е т о м с п е ц и ф и к и
о б у ч а ю щ и х с я ).
Н о р м ати в н ы е затр аты н а о п л ату тр у д а и н ач и сл ен и я н а в ы п л аты п о о п л ате тр у д а
р аб о тн и к о в о р ган и зац и и , к о то р ы е н е п р и н и м аю т н еп о ср ед ств ен н о го у ч а сти я в о к азан и и
го су д ар ств ен н о й
у сл у ги
(в с п о м о г а т е л ь н о г о ,
тех н и ч еск о го ,
ад м и н и страти вн о ­
у п р ав л ен ч еск о го и п р о ч его п ер со н ал а, н е п р и н и м аю щ его н еп о ср ед ств ен н о го у ч асти я в
о к азан и и го су д ар ств ен н о й у сл у ги , в к л ю ч ая асси стен та, м ед и ц и н ск и х р аб о тн и к о в ,
н еобходи м ы х для соп ровож ден и я обучаю щ и хся с О В З, и н ж ен ера п о обслуж и ван и ю
сп ец и альн ы х тех н и ч ески х ср ед ств и асси сти вн ы х у стр о й ств) о п р ед ел яю тся и сх о д я и з
к о л и ч еств а ед и н и ц п о ш татн о м у р асп и сан и ю , у тв е р ж д е н н о м у р у к о в о д и те л е м о р ган и зац и и ,
с у ч ето м д ей ству ю щ ей си стем ы о п л аты тр у д а в п р ед ел ах ф о н д а о п л аты тр у д а,
у стан о в л ен н о го о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и у ч р ед и тел ем .
Н о р м ати в н ы е затр аты н а к о м м у н ал ь н ы е у сл у ги о п р ед ел я ю тся и сх о д я и з н о р м ати в о в
п о т р е б л е н и я к о м м у н а л ь н ы х у с л у г, в р а с ч е т е н а о к а за н и е е д и н и ц ы с о о т в е т с т в у ю щ е й
го су д ар ств ен н о й у сл у ги и в к л ю ч аю т в себ я:
1)
н о р м ати в н ы е затр аты
н а х о л о д н о е во д о сн аб ж ен и е и во д оо тведен и е,
ассен и зац и ю , к ан ал и зац и ю , в ы в о з
ж идких
б ы товы х
отходов
при
о тсу тстви и
ц ен тр ал и зо в ан н о й с и с те м ы к ан ал и зац и и ;
пк

—
IHGFEDCBA
н о р м ати в н ы е затр аты

109

2)
н о р м ати в н ы е затр аты н а го р я ч ее в о д о сн аб ж ен и е;
3)
н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а п о т р е б л е н и е э л е к т р и ч е с к о й э н е р г и и (у ч и т ы в а ю т с я в
р а з м е р е 90 п р о ц е н т о в о т о б щ е г о о б ъ е м а з а т р а т п о т р е б л е н и я э л е к т р и ч е с к о й э н е р г и и );
4)
н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н а п о т р е б л е н и е т е п л о в о й э н е р г и и (у ч и т ы в а ю т с я в
р а з м е р е 50 п р о ц е н т о в о т о б щ е г о о б ъ е м а з а т р а т н а о п л а т у т е п л о в о й э н е р г и и ). В с л у ч а е , е с л и
о р г а н и з а ц и я м и и с п о л ь з у е т с я к о т е л ь н о -п е ч н о е о т о п л е н и е , д а н н ы е н о р м а т и в н ы е з а т р а т ы н е
в к л ю ч аю тся в со став к о м м у н ал ь н ы х у сл у г.
Н о р м ати в н ы е затр аты н а к о м м у н ал ь н ы е у сл у ги р ассч и ты в аю тся к ак п р о и зв ед ен и е
н о р м а т и в а п о т р е б л е н и я к о м м у н а л ь н ы х у с л у г, н е о б х о д и м ы х д л я о к а за н и я е д и н и ц ы
го су д ар ств ен н о й у сл у ги , н а тар и ф , у стан о в л ен н ы й н а со о тв етств у ю щ и й го д .
Н о р м ати в н ы е затр аты н а со д ер ж ан и е н ед в и ж и м о го и м у щ еств а в к л ю ч аю т в себ я :

н о р м ати в н ы е затр аты н а эк сп л у атац и ю
п р о ти в о п о ж ар н о й б езо п асн о сти ;
-

си стем ы о х р ан н о й си гн ал и зац и и и

н о р м ати в н ы е затр аты н а ар ен д у н ед в и ж и м о го и м у щ еств а;

н орм ати вн ы е
н ед в и ж и м о го и м у щ еств а;

затр аты

на

п роведен и е

тек у щ его

рем он та

н о р м ати в н ы е затр аты
на
со д ер ж ан и е п р и л егаю щ и х
со о тветстви и с у твер ж д ен н ы м и сан и тар н ы м и п р ави л ам и и н о р м ам и ;

о б ъ ек то в

терри тори й

в

п р о ч и е н о р м ати в н ы е затр аты н а со д ер ж ан и е н ед в и ж и м о го и м у щ еств а.
Н о р м ати в н ы е затр аты
н а эксп л у атац и ю
си стем о х р ан н о й си гн ал и зац и и и
п р о т и в о п о ж а р н о й б е зо п а с н о с т и у с т а н а в л и в а ю т с я т а к и м о б р а зо м , ч т о б ы о б е с п е ч и в а т ь
п о к р ы ти е затр ат, св я зан н ы х с ф у н к ц и о н и р о в ан и ем у стан о в л ен н ы х в о р ган и зац и и ср ед ств и
с и с т е м (с и с т е м ы о х р а н н о й с и г н а л и з а ц и и , с и с т е м ы п о ж а р н о й с и г н а л и з а ц и и , п е р в и ч н ы х
с р е д с т в п о ж а р о т у ш е н и я ).
Н о р м ати в н ы е затр аты н а со д ер ж ан и е п р и л егаю щ и х тер р и то р и й , в к л ю ч ая в ы в о з
м у со р а, сб р о с сн ега с к р ы ш , в со о тв етств и и с сан и тар н ы м и н о р м ам и и п р ав и л ам и ,
у стан ав л и в аю тся , и сх о д я и з н ео б х о д и м о сти п о к р ы ти я затр ат, п р о и зв ед ен н ы х о р ган и зац и ей
в п р е д ы д у щ е м о т ч е т н о м п е р и о д е (г о д у ).
М а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и е у с л о в и я
М а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к о е
о б есп еч ен и е
н ач ал ьн о го
о б щ его
о б р а зо в а н и я
о б у ч аю щ и х ся с З П Р д о л ж н о о тв еч ать н е то л ь к о о б щ и м , н о и и х о со б ы м о б р азо в ател ь н ы м
п о т р е б н о с т я м . В с в я з и с э т и м в с т р у к т у р е м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к о г о о б е с п е ч е н и я п р о ц е с с а
о б р а зо в а н и я д о л ж н а б ы т ь о т р а ж е н а с п е ц и ф и к а т р е б о в а н и й к :
•

о р ган и зац и и п р о стр ан ств а, в к о то р о м о б у ч ается р еб ён о к с З П Р ;

•

о р ган и зац и и в р ем ен н о го р еж и м а о б у ч ен и я ;

•

тех н и ч ески м средствам об уч ен и я об учаю щ и хся с ЗП Р ;

•
у ч еб н и кам , р аб о ч и м тетр ад ям , д и д акти ч ески м м атер и ал ам , ко м п ью тер н ы м
и н стр у м ен там
о б у ч ен и я,
отвеч аю щ и м
особы м
о б р азо в ател ь н ы м
п о тр еб н о стям
о б у ч аю щ и х ся с З П Р и п о зв о л я ю щ и х р еал и зо в ы в ать в ы б р ан н ы й в ар и ан т п р о гр ам м ы .
Т р е б о в а н и я к о р га н и за ц и и п р о с т р а н с т в а

П о д о со б о й о р ган и зац и ей о б р азо в ател ь н о го п р о с тр а н с тв а п о н и м ается со зд ан и е
к о м ф о р тн ы х у сл о ви й во всех у ч еб н ы х и вн еу ч еб н ы х п о м ещ ен и ях .
В
о б р азо в ател ь н о й
о р ган и зац и и
долж ны
б ы ть
о тд ел ьн ы е
сп ец и альн о
о б о р у д о в ан н ы е п о м ещ ен и я д л я п р о в ед ен и я зан я ти й
с
п е д а г о г о м -д е ф е к т о л о г о м ,
п с и х о л о г о м , у ч и т е л е м -л о г о п е д о м и д р у г и м и с п е ц и а л и с т а м и , о т в е ч а ю щ и е з а д а ч а м
110

п р о г р а м м ы к о р р е к ц и о н н о й р а б о т ы и з а д а ч а м п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о г о с о п р о в о ж д е н и я
о б у ч аю щ его ся с З П Р . Д о л ж н о б ы ть о р ган и зо в ан о п р о стр ан ств о д л я о тд ы х а и д в и гател ь н о й
ак ти вн о сти о б у ч аю щ и х ся н а п ер ем ен е и во вто р о й п о л о ви н е д н я, ж ел ател ьн о н ал и ч и е
и г р о в о г о п о м е щ е н и я . Д а н н ы м и п о м е щ е н и я м и М Б О У «С О Ш № 7» н е о б л а д е т .
Д л я о б у ч аю щ и х ся с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го р а зв и ти я н ео б х о д и м о со зд ав ать
д о сту п н о е п р о стр ан ств о , к о то р о е п о зв о л и т в о сп р и н и м ать м ак си м ал ь н о е к о л и ч еств о
с в е д е н и й ч е р е з а у д и о -в и з у а л и з и р о в а н н ы е и с т о ч н и к и , а и м е н н о у д о б н о р а с п о л о ж е н н ы е и
д о сту п н ы е стен д ы с п р ед став л ен н ы м н а н и х н агл яд н ы м м атер и ал о м о в н у тр и ш к о л ьн ы х
п р а в и л а х п о в е д е н и я , п р а в и л а х б е з о п а с н о с т и , р а с п о р я д к е /р е ж и м е ф у н к ц и о н и р о в а н и я
у ч р е ж д е н и я , р а с п и с а н и и у р о к о в , п о с л е д н и х с о б ы т и я х в ш к о л е , б л и ж а й ш и х п л а н а х и т .д ..
О р ган и зац и я р аб о ч его п р о стр ан ств а, о б у ч аю щ его ся с зад ер ж к о й п си х и ч еск о го
р азв и ти я в к л ассе п р ед п о л агает в ы б о р п ар ты и п ар тн ер а. П р и р еал и зац и и А О О П Н О О
н ео б х о д и м о о б есп еч ен и е о б у ч аю щ ем у ся с З П Р в о зм о ж н о сти п о сто я н н о н ах о д и ть ся в зо н е
в н и м а н и я п е д а г о г а , т а к и м о б р а з о м , о б у ч а ю щ и е с я с З П Р о б у ч а ю т с я н а 1,2 п а р т е , ч т о б ы б ы т ь
в зо н е п о сто я н н о го в н и м ан и я у ч и тел я .
Т р е б о в а н и я к о р га н и за ц и и в р е м е н н о го р е ж и м а о б у ч е н и я
В р е м е н н о й р е ж и м о б р а з о в а н и я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р (у ч е б н ы й г о д , у ч е б н а я н е д е л я ,
д е н ь ) у с т а н а в л и в а е т с я в с о о т в е т с т в и и с з а к о н о д а т е л ь н о з а к р е п л е н н ы м и н о р м а т и в а м и (Ф З
«О б о б р а з о в а н и и в Р Ф », С а н П и Н , п р и к а з ы М и н и с т е р с т в а о б р а з о в а н и я и д р .), а т а к ж е
л о к а л ь н ы м и ак там и о б р а зо в ате л ь н о й о р ган и зац и и .
О р ган и зац и я в р ем ен н о го р еж и м а о б у ч ен и я д етей с З П Р д о л ж н а со о тв етств о в ать и х
о с о б ы м о б р а зо в а т е л ь н ы м п о т р е б н о с т я м и у ч и т ы в а ть и х и н д и в и д у а л ь н ы е в о зм о ж н о с т и .
С р о к и о с в о е н и я А О О П Н О О о б у ч а ю щ и м и с я с З П Р д л я в а р и а н т а 7.1 с о с т а в л я ю т 4
г о д а (1-4 к л а с с ы ).
У стан авл и вается
следую щ ая
п род олж и тельн ость
у ч еб н о го
го д а:
1 к л а с с ы - 33 у ч е б н ы х н е д е л и ; 2 - 4 к л а с с ы - 34 у ч е б н ы х н е д е л и .
Д л я п р о ф и л ак ти к и п ер еу то м л ен и я о б у ч аю щ и х ся с З П Р в го д о в о м к ал ен д ар н о м
у ч еб н о м п л ан е р еко м ен д у ется п р ед у см о тр еть р авн о м ер н о е р асп р ед ел ен и е п ер и о д о в
у ч еб н о го в р ем ен и и к ан и ку л .
П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь у ч е б н о й н е д е л и - 5 д н е й (п р и с о б л ю д е н и и г и г и е н и ч е с к и х
тр еб о в ан и й к м ак си м ал ь н ы м в ел и ч и н ам н ед ел ь н о й о б р азо в ател ь н о й н агр у зк и со гл асн о
С а н П и Н 2.4.2.2821-10). П я т и д н е в н а я р а б о ч а я н е д е л я у с т а н а в л и в а е т с я в ц е л я х с о х р а н е н и я и
у к р е п л е н и я з д о р о в ь я о б у ч а ю щ и х с я . О б у ч е н и е п р о х о д и т в п е р в у ю с м е н у в 1-о м к л а с с е , 2-4
- в д в е см ен ы . П р о д о л ж и тел ь н о сть у ч еб н о го д н я д л я к о н к р етн о го р еб ен к а у стан ав л и в ается
о б р азо в ател ь н о й
о р ган и зац и ей
с у ч ето м
особы х
о б р азо в ател ь н ы х п о тр еб н о стей
о б у ч аю щ его ся, его го то в н о сти к н ах о ж д ен и ю в ср ед е св ер стн и к о в б ез р о д и тел ей .
Р асп о р яд о к у ч еб н о го д н я о б у ч аю щ и х ся с З П Р у стан ав л и в ается с у ч ето м и х п о в ы ш ен н о й
у т о м л я е м о с т и в с о о т в е т с т в и и с т р е б о в а н и я м и к з д о р о в ь е с б е р е ж е н и ю (р е г у л и р у е т с я о б ъ е м
н а гр у зк и п о р е а л и за ц и и А О О П Н О О , в р е м я н а с а м о с т о я т е л ь н у ю у ч е б н у ю р а б о т у , в р е м я
о т д ы х а , у д о в л е т в о р е н и е п о т р е б н о с т е й о б у ч а ю щ и х с я в д в и г а т е л ь н о й а к т и в н о с т и ).
Ц ел есо о б р азн о о б у ч ен и е п о р еж и м у п р о д л ен н о го д н я с о р ган и зац и ей п р о гу л к и , п и тан и я ,
н ео б х о д и м ы х о зд о р о в и тел ь н ы х м ер о п р и я ти й .
К о л и ч еств о ч асо в , о тв ед ен н ы х н а о св о ен и е о б у ч аю щ и м и ся с З П Р у ч еб н о го п л ан а,
со сто я щ его и з о б я зател ь н о й ч асти и ч асти , ф о р м и р у ем о й у ч астн и к ам и о б р азо в ател ьн о го
п р о ц есса, н е д о л ж н о в со в о к у п н о сти п р ев ы ш ать в ел и ч и н у н ед ел ь н о й о б р азо в ател ь н о й
111

н а г р у з к и , у с т а н о в л е н н у ю С а н П и Н 2.4.2.2821-10. О б р а з о в а т е л ь н у ю н е д е л ь н у ю н а г р у з к у
н ео б х о д и м о р авн о м ер н о р асп р ед елять в теч ен и е у ч еб н о й н ед ел и .
У ч еб н ы й д ен ь в к л ю ч ает в себ я сп ец и ал ьн о о р ган и зо в ан н ы е зан я ти я / у р о к и , а так ж е
п ау зу , в р е м я п р о гу л к и , в ы п о л н е н и е д о м а ш н и х за д а н и й . О б у ч е н и е и в о с п и тан и е
п р о и с х о д и т , к а к в х о д е з а н я т и й / у р о к о в , т а к и в о в р е м я д р у г о й (в н е у р о ч н о й ) д е я т е л ь н о с т и
о б у ч аю щ его ся в теч ен и е у ч еб н о го д н я.
У ч еб н ы е зан я ти я сл ед у ет н ач и н ать н е р ан ее 8 ч асо в . П р о в ед ен и е н у л ев ы х у р о к о в н е
д о п у ск ается. Ч и сл о у р о к о в в д ен ь:
д л я о б у чаю щ и х ся 1 кл ассо в - н е д о л ж н о п р евы ш ать 4 у р о ко в и о д и н д ен ь в н ед ел ю
- н е б о л ее 5 у р о к о в , за сч ет у р о к а ф и зи ч еск о й к у л ь ту р ы ;
д л я о б у чаю щ и х ся 2 - 4 кл ассо в - н е б о л ее 5 у р о ко в.
П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь у ч е б н ы х з а н я т и й н е п р е в ы ш а е т 40 м и н у т . П р и о п р е д е л е н и и
п р о д о л ж и т е л ь н о с т и з а н я т и й в 1 к л а с с а х и с п о л ь з у е т с я «с т у п е н ч а т ы й » р е ж и м о б у ч е н и я : в
п е р в о м п о л у г о д и и (в с е н т я б р е , о к т я б р е - п о 3 у р о к а в д е н ь п о 35 м и н у т к а ж д ы й , в н о я б р е д е к а б р е - п о 4 у р о к а п о 35 м и н у т к а ж д ы й ; я н в а р ь -м а й - п о 4 у р о к а п о 40 м и н у т к а ж д ы й ).
П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь п е р е м е н м е ж д у у р о к а м и с о с т а в л я е т н е м е н е е 10 м и н у т , б о л ь ш о й
п е р е м е н ы (п о с л е 2-г о и л и 3-г о у р о к о в ) - 20 - 30 м и н у т . В м е с т о о д н о й б о л ь ш о й п е р е м е н ы
д о п у с к а е т с я п о с л е 2-г о и 3-г о у р о к о в у с т а н а в л и в а т ь п е р е м е н ы п о 20 м и н у т к а ж д а я . М е ж д у
н ач ал о м к о р р ек ц и о н н ы х , в н ек л ассн ы х , ф ак у л ь тати в н ы х зан я ти й , к р у ж к о в , с е к ц и й и
п о с л е д н и м у р о к о м р е к о м е н д у е т с я у с т р а и в а т ь п е р е р ы в п р о д о л ж и т е л ь н о с т ь ю н е м е н е е 45
м и н ут.
П р и о б у ч ен и и д етей с З П Р п р ед у см атр и вается сп ец и ал ьн ы й п о д х о д п р и
к о м п л ек то в ан и и к л асса о б щ е о б р а зо в а те л ь н о й о р ган и зац и и , в к о то р о м б у д ет о б у ч ать ся
р е б е н о к с З П Р . ОEDCBA
б щ а я ч и сл ен н о ст ь к л а сса , в к о то р о м о б у ч а ю т ся д ет и с З П Р ,

о с в а и в а ю щ и е в а р и а н т 7.1 А О О П Н О О , н е д о л ж н а п р е в ы ш а т ь 25 о б у ч а ю щ и х с я , ч и с л о
о б у ч а ю щ и х ся с З П Р в к л а ссе н е д о л ж н о п р ев ы ш а т ь т р ех , о ст а л ь н ы е о б у ч а ю щ и еся н е и м ею щ и е о г р а н и ч ен и й п о зд о р о в ь ю .
Т р еб о ва ни я к т ехн и чески м ср ед ст ва м о б учен и я
Т е х н и ч е с к и е с р е д с т в а о б у ч е н и я (в к л ю ч а я к о м п ь ю т е р н ы е и н с т р у м е н т ы о б у ч е н и я ,
м у л ь ти м ед и й н ы е ср ед ств а) д аю т в о зм о ж н о сть у д о в л етв о р и ть о со б ы е о б р азо в ател ь н ы е
п о тр еб н о сти о б у ч аю щ и х ся с З П Р , сп о со б ству ю т м о ти вац и и у ч еб н о й д еятел ьн о сти ,
р азв и в аю т п о зн ав ател ьн у ю ак ти в н о сть о б у ч аю щ и х ся . К те х н и ч е с к и м ср ед ств ам о б у ч ен и я
о б у ч аю щ и х ся с З П Р , о р и ен ти р о в ан н ы м н а и х о со б ы е о б р азо в ател ь н ы е п о тр еб н о сти ,
о тн о сятся: к о м п ью тер ы
c колон кам и
и вы ходом
в Internet, п р и н т е р , с к а н е р ,
м у л ьти м ед и й н ы е п р о екто р ы с экр ан ам и , и н тер ак ти вн ы е д о ски , к о м м у н и к ац и о н н ы е
к а н а л ы , п р о г р а м м н ы е п р о д у к т ы , с р е д с т в а д л я х р а н е н и я и п е р е н о с а и н ф о р м а ц и и (USB
н а к о п и т е л и ), м у з ы к а л ь н ы е ц е н т р ы с н а б о р о м а у д и о д и с к о в с о з в у к а м и ж и в о й и н е ж и в о й
п р и р о д ы , м у зы к ал ь н ы м и зап и ся м и , ау д и о к н и гам и и д р .
У чебны й и д ид акт ический м ат ериал
П р и о с в о е н и и А О О П Н О О о б у ч а ю щ и ес я с З П Р о б у ч а ю т ся п о б а зо в ы м у ч е б н и к а м
д л я св ер стн и к о в , н е и м ею щ и х о гр ан и ч ен и й зд о р о в ь я , со сп ец и ал ь н ы м и , у ч и ты в аю щ и м и
о со б ы е о б р азо в ател ьн ы е п о тр еб н о сти , п р и л о ж ен и я м и и д и д ак ти ч еск и м и м атер и ал ам и
(п р е и м у щ е с т в е н н о е и с п о л ь з о в а н и е н а т у р а л ь н о й
и
и л л ю стр ати вн о й
н а г л я д н о с т и ),
р а б о ч и м и т е т р а д я м и и п р . н а б у м а ж н ы х и /и л и э л е к т р о н н ы х н о с и т е л я х , о б е с п е ч и в а ю щ и м и
р еал и зац и ю п р о гр ам м ы к о р р ек ц и о н н о й р аб о ты , н ап р ав л ен н у ю н а сп ец и ал ьн у ю п о д д ер ж к у

112

о сво ен и я О О П Н О О .
О со б ы е о б р азо в ател ьн ы е п о тр еб н о сти о б у ч аю щ и х ся с З П Р о б у сл о в л и в аю т
н ео б х о д и м о сть сп ец и ал ь н о го п о д б о р а д и д ак ти ч еск о го м атер и ал а, п р еи м у щ еств ен н о е
и сп о л ь зо в ан и е н ату р ал ьн о й и и л л ю стр ати в н о й н агл я д н о сти .
Т р е б о в а н и я к м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к о м у о б е с п е ч е н и ю о р и е н т и р о в а н ы н е т о л ь к о н а
о б у ч аю щ его ся , н о и н а в сех у ч астн и к о в п р о ц есса о б р азо в ан и я . С п ец и ф и к а д ан н о й гр у п п ы
требован и й
о б у сл о вл ен а
больш ей
н еоб ходи м остью
и н д и в и д у ал и зац и и
п роц есса
о б р азо в ан и я о б у ч аю щ и х ся с З П Р , и со сто и т в то м , ч то в се в о в л еч ён н ы е в п р о ц есс
о б р а зо в а н и я в зр о с л ы е д о л ж н ы и м е т ь н е о гр а н и ч е н н ы й д о с т у п к о р га н и за ц и о н н о й т е х н и к е
л и б о сп ец и ал ь н о м у р есу р сн о м у ц ен тр у в о б р азо в ател ь н о й о р ган и зац и и , гд е м о ж н о
о су щ еств л ять п о д го то в к у н ео б х о д и м ы х
и н д и в и д у ал и зи р о в ан н ы х
м атер и ало в д л я
р е а л и з а ц и и А О О П Н О О . П р е д у с м а т р и в а е т с я м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к а я п о д д е р ж к а , в т о м
ч и сл е сетев ая , п р о ц есса к о о р д и н ац и и и в заи м о д ей ств и я сп ец и ал и сто в р азн о го п р о ф и л я,
в о в л е ч ё н н ы х в п р о ц е с с о б р а з о в а н и я , р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ) о б у ч а ю щ е г о с я
с ЗП Р.
П р е д у с м а т р и в а е т с я м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к а я п о д д е р ж к а , в т о м ч и с л е сEDCBA
етев ая ,
п р о ц есса к о о р д и н ац и и и в заи м о д ей ств и я сп ец и ал и сто в р азн о го п р о ф и л я, в о в л еч ён н ы х в
п р о ц е с с о б р а з о в а н и я , р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ) о б у ч а ю щ е г о с я с З П Р . В с л у ч а е
н ео б х о д и м о сти о р ган и зац и и у д ал ен н о й р аб о ты , сп ец и ал и сты о б есп еч и в аю тся п о л н ы м
к о м п л ек то м к о м п ью тер н о го и п ер и ф ер и й н о го о б о р у д о в ан и я.
И н ф о р м а ц и о н н о е о б е с п е ч е н и е в к л ю ч ает н ео б х о д и м у ю н о р м ати в н о - п р ав о в у ю б азу
о б р азо в ан и я о б у ч аю щ и х ся с З П Р и х ар ак тер и сти к и п р ед п о л агаем ы х и н ф о р м ац и о н н ы х
с в я зе й у ч а с тн и к о в о б р а зо в а те л ь н о го п р о ц е с с а и н а л и ч и е .
И н ф о р м а ц и о н н о -м е т о д и ч е с к о е о б е с п е ч е н и е р е а л и з а ц и и А О О П Н О О о б у ч а ю щ и х с я
с З П Р н ап р ав л ен о н а о б есп еч ен и е ш и р о к о го , п о сто ян н о го и у сто й ч и в о го д о сту п а д л я в сех
у ч а с тн и к о в о б р а зо в а т е л ь н о го п р о ц е с с а к л ю б о й и н ф о р м а ц и и , с в я за н н о й с р е а л и за ц и е й
п р о гр ам м ы , п л ан и р у ем ы м и р езу л ь татам и , о р ган и зац и ей о б р азо в ател ьн о го п р о ц есса и
у сл о в и я м и его о су щ еств л ен и я.
Т р е б о в а н и я к и н ф о р м а ц и о н н о -м е т о д и ч е с к о м у о б е с п е ч е н и ю
о б р азо в ател ь н о го
п р о ц есса вклю ч аю т:

•

Н е о б х о д и м у ю н о р м а т и в н о -п р а в о в у ю б а з у о б р а з о в а н и я о б у ч а ю щ и х с я с З П Р .

•
Х арактери сти ки
о б р азо в ател ь н ы х о тн о ш ен и й .

п р ед п о л агаем ы х

и н ф орм ац и он н ы х

св я зей

уч астн и ков

•
С п ец и альн ы е
п ери оди чески е
и зд ан и я
(ж у р н а л ы ),
зн ак о м я щ и е
с
соврем ен н ы м и н аучн о об осн ован н ы м и м етод и ч ески м и м атери алам и и п еред овы м оп ы том
во сп и тан и я и о б у ч ен и я д етей с О В З .
•
П о л у ч ен и я д о сту п а к и н ф о р м ац и о н н ы м р есу р сам , р азл и ч н ы м и сп о со б ам и , в
т о м ч и с л е к эл е к тр о н н ы м о б р а зо в а т е л ь н ы м р е с у р с а м , р а зм е щ е н н ы м в ф е д е р а л ь н ы х и
р е ги о н а л ь н ы х б азах д ан н ы х .

113

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)